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文檔簡介
第頁共頁最新工作總結演講稿開頭(通用14篇)演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會開展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來理解一下吧。工作總結演講稿開頭篇一今天廠召開~年度平安消費總結表彰大會。首先,我代表廠黨委和廠向在今年平安管理工作中創(chuàng)造優(yōu)異成績,受到表彰的單位和個人表示熱烈祝賀,同時也希望平安工作不達標的單位要振奮精神,力爭在~年的工作中獲得好成績。剛剛,于廠長代表廠對~年平安工作進展了總結,對~年工作進展了安排,我完全同意,希望大家認真抓好落實?!陱S平安工作的目的已經明確,就是“全年無亡人,年底奪金牌”。全廠上下都要奔著這個目的去工作,保證目的的實現(xiàn)。關于如何做好~年的平安工作,我再強調幾點:第一,要強化責任意識,實在擔負起平安管理的責任,做到對員工群眾負責,對同事朋友負責,對家屬親人負責。平安管理工作的程度最能表達一個單位或企業(yè)的整體工作程度,平安工作是反映一個單位或企業(yè)管理程度的窗口。我們廠提出的“珍愛生命、享受美妙生活”的平安理念,表達了“以人為本”的思想,我們所做的任何工作的根本目的和最終目的都是為了人。目前,在一線崗位工作的干部和操作員工,已逐步向八十年代以后出生的獨生子女過渡,這局部人所承當?shù)纳鐣熑魏图胰说钠谕己艽?,上有六位老人,有的還有愛人和孩子,一旦在人身平安上出了問題,所產生的負面影響和連鎖反響是非常大的。人最珍貴的是生命,生命對每個人來說都只有一次,應該倍加珍惜。強化平安管理的責任意識,首先是各級干部要對員工群眾負責。領導干部在平安工作上是真抓還是假抓,是口頭上抓還是實實在在地干,反映了一個干部的工作作風,是檢驗一個干部真關心群眾還是假關心群眾的試金石。因此,各級干部必須以對員工群眾生命安康高度負責的態(tài)度,實在擔負起平安管理的責任,嚴格要求,大膽管理。其次,員工要對同事朋友負責。員工之間要互相關心,互相保護,對身邊的違章違規(guī)現(xiàn)象,要敢于回絕,敢于制止,敢于糾正,做到“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害?!奔偃缃洺Ec一個馬馬虎虎、大大咧咧的人在一起工作,結局會是什么樣?非死即傷的可能性非常大。所以,必須使那些工作馬虎、違章成性的人成為“過街老鼠”,人人喊打,努力杜絕違章行為。再次,每個人都要對家屬親人負責。如今的員工,對上承當著贍養(yǎng)照顧老人的義務,對下承當著撫養(yǎng)教育子女的責任,假如工作中不注意平安,不講平安,就是對家屬、對親人的不負責任。一旦出了事故,自己死了,撒手歸天,誰最痛苦?誰最悲傷?留下的責任誰來承當?一時忽略,全家痛苦,一生痛苦。中國有句古話:人生最大的悲哀,莫過于幼年喪父(母),中年喪妻〔夫〕、老年喪子。為了防止、杜絕這些悲劇的發(fā)生,難道我們不該對生命平安給予高度重視嗎?今年我廠平安事故共造成5人死亡,其中廠內4人,接近員工總數(shù)的萬分之三。假如按一個人一生在企業(yè)工作40年計算,那么發(fā)惹事故的概率就是1.2%,這個比例是非??膳碌?,美軍在伊拉克戰(zhàn)爭中的死亡率也就是1%左右。假如這個場面不改變,這個趨勢不改變,誰還敢在一廠干工作?第二,要克制幸運心理,養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣。無論是國內還是國外,對大量事故分析^p研究的結果說明,幾乎所有事故都有人為因素。從我們廠近幾年發(fā)生的事故看,都是由于違背制度,違章操作造成的。有章不循,違規(guī)操作,是平安消費的頭號敵人,是員工生命平安的“頭號殺手”。這些道理可能大家都很清楚,但為什么因違章操作而引發(fā)的事故仍然頻繁發(fā)生,屢禁不絕呢?象抽油機這樣相對固定的設備幾乎年年都出事故?,F(xiàn)實的結果和科學的研究都說明,并不是每次違章都會造成事故。正是由于這個原因,有的人在操作時就存在著幸運心理,投機取巧,把違章當作竅門、絕招、經歷,不僅自己違章,還唆使別人違章,既害了自己又害了別人。一礦抽油機調參時發(fā)生的亡人事故就是這樣的典型案例。雖然說并不是每一次違章操作都會發(fā)惹事故,但是假如經常性地違章操作,那么從概率上講,早晚都要出事,這是偶爾中的必然。據(jù)調查理解,象一礦抽油機調參中的違章操作現(xiàn)象,在其它廠、礦也大量存在,雖然出事的很少,但其中潛在的風險非常大。所以,我們絕對不能抱有任何幸運心理,否那么遲早都要受到懲罰。工作總結演講稿開頭篇二各位領導各位同仁:大家好!這天是xx_20xx年年度工作總結表彰發(fā)動大會,在此,我代表xx車間全體員工作一個表態(tài)發(fā)言。我發(fā)言的題目是:《總結經歷找差距,腳踏實地干》xx車間現(xiàn)有4個工段,12個班組,68位員工,其中正副主任3人。20xx年我們圍繞車間的五大工作為中心,(即消費任務、產品質量、平安消費、禮貌消費、節(jié)能降耗)我們始終堅持以消費任務為中心的原那么,精心組織科學調度,想千方百計完成各項任務,全年共完成消費鋁鈦硼1122.95噸、較去年增長8.6%。鋁鍶1563.9噸、較去年增長90.8%,較去年增長180.7%。實現(xiàn)了消費產量超歷史,設備產能超歷史。我們始終堅持質量是企業(yè)之本的原那么,嚴把消費工藝關,為了抓好產品質量,我們在每個班組,設立一個質量檢測員,并建立產品裝箱打包入庫記錄。堅持誰出錯誰負責的原那么,因此產品未出現(xiàn)大的質量事故。我們始終堅持“平安消費大于天、平安第一、預防為主,平安才能消費、消費務必平安,的原那么,嚴把平安消費關,為了防止和杜絕平安事故。我們專門制訂了崗位平安消費規(guī)定手冊,并做到人手一冊。讓每位員工明白哪些事是該做的哪些事是不該做的。同時建立了平安消費領導小組和平安隱患排查制度,定期對各工段各設備,進展平安隱患排查,使平安隱患得到及時有效的整改排除,從而使平安消費得以順利進展,全年未出現(xiàn)大的惡性平安事故。禮貌消費是企業(yè)的形象象征,就像人的一張臉。君山區(qū)的明星企業(yè)———xx_公司,更需要一星的臉,所以我們把禮貌消費同樣作為一件大事來抓?,F(xiàn)場管理環(huán)境衛(wèi)生。要求各工段班組始終持續(xù)整齊整潔、設備、產品、原料。始終堅持定置管理。車間內外做到井然有序、清潔衛(wèi)生、勞動紀律方面要求全員禮貌上崗,嚴格遵守車間各項紀律和規(guī)章制度,因此全年未出現(xiàn)一例打架斗毆,違法亂紀和上訪事件。這項工作在我們車間顯得尤為重要。電、煤、油三項能耗較去年有所下降,但不明顯。同時與公司的正確領導及各部門的大力支持配合是分不開的。因此在那里我要借此時機、首先向車間的全體員工說聲你們辛苦了,感謝你們的共同努力。第二要感謝公司及各部門領導和全體員工。感謝你們對我們xx車間工作的支持與配合。沒有你們的支持就沒有xx車間的成功。20xx年的工作能獲得這樣的成績還有一點那就是我們有一個團結的堅強有力的領導班子。團結就是力量。這個力量就轉化成戰(zhàn)斗力、影響力、號召力、凝聚力、公信力。我們深知要搞好一個車間先要管好一班人,要管好別人先要管好自己。要求員工做到的,自己要先做好,所以我要求班子成員做到工作勤政務實。對待員工要誠心、處理問題要細心、調節(jié)矛盾要耐心、做到以務實的精神影響人,以嚴謹?shù)闹贫裙芾砣?、以真誠的言行感悟人、以耐心的方式教育人,由于這樣我們車間上下得以政令暢通,政令通那么人心旺,因此大大激發(fā)了全體員工的工作熱情。從而矛盾變少了,工作熱情進步了,車間各項工作得以順利開展。回憶20xx年我們雖然已經獲得了必須的成績,但也存在著不少問題和缺點,平安消費,產品質量,節(jié)能降耗等方面還有待改善,與其他車間還有必須的差距。在新的一年里我們決心抓住重點打破難點,爭取把各項工作再上一個新臺階,為xx_的事業(yè),為xx_公司早日上市做出更大的奉獻!各位領導各位同仁,虎年將去,兔年伊始,在辭舊迎新之際,我代表xx車間全體員工衷心地祝愿大家:新年快樂、身體安康、萬事如意!謝謝大家!工作總結演講稿開頭篇三尊敬的各位領導、各位老師:大家好!最近這段時間,我們學習了趙校長推薦的幾篇文章,其中“敬業(yè)是一種美德,一種習慣,一種人生態(tài)度”這篇文章,我感覺受益匪淺。“忠于職守,盡職盡責,認真負責,一絲不茍,善始善終”是每個人應該具備的職業(yè)道德。我作為學校的一名工作者,唯有敬業(yè)。我是一名普通的職員,在教育崗位上從事著最普通繁瑣的工作。通過學習這篇文章,明白了工作中只有敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),干一行,愛一行,才能讓平凡的崗位變得熠熠生輝。借此時機,我想以“認真工作每一天”為題,把我的工作向大家作一匯報。在政教處眾多的事務中,我主要負責高三年級的有關工作,以及值日班長制度的施行,班干部培訓等工作。暑假開學后第一天,我把高三年級每個同學的個人根本情況制成表格,保證學??梢栽谧疃虝r間內完成校方責任險的入險工作。緊接著就是學平險的入險工作,收費、核實,每個班、每個人都得認真仔細的核實,保證入平安險的同學一旦出險,都能得到賠付,確保不能在自己的工作環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤。量化管理工作,是一件細小繁瑣需要耐心、細心的工作。宿舍管理員送到的反響單,每天紀律反響單3張,一周內務反響單16張,再加上保安和有關管理部門的反響單,每周有48張。為了可以在周一將量化管理反響單及時張貼,我認真仔細的將每個宿舍、每位違紀同學認真核對,仔細注明班級,再謄寫在每周的量化管理反響單上,然后根據(jù)各項得分,算出總分。最后,在每月初,根據(jù)上一個月每周各項得分算出月結,為班主任的班級管理和學校對班主任的評價提供公平、公正的根據(jù)。班主任老師為了加強班級管理,每天安排學生到政教處查看宿舍減分情況,每到課間,辦公室內都是查分的同學,無形中我們增加了很多的工作量,但是,我們政教處的老師都是笑臉相迎,一一給同學們核對、解釋。在每年的政府助學金評定工作中,政教處擔負者很復雜的組織工作。首先我把上級發(fā)的評定文件和貧困學生需要填寫的表格送到高三年級負責人手中,然后收齊。根據(jù)上級部門的要求,每位評出的貧困學生根本情況需要打成電子表格。幾百位同學的姓名、身份證號、家庭情況、個人情況,都要輸入電腦,經常是坐在電腦前,一天就不知不覺的過去了。其中有一小局部同學,總是不按要求填寫,我就需要再把這些同學叫到辦公室,問清楚,然后仔細的輸入。政教處的幾位老師都是這樣每天繁忙著,但是我們總是樂在其中,沒有抱怨,默默無聞的沉于這些不起眼的瑣事。值日班長制度的制定,對我來說是一項難度很大的工作。我每天上網查資料,征求班主任老師的意見,再根據(jù)我校詳細情況擬出草稿。經過劉主任的幾次修改,終于制定出了《平原一中值日班長施行方案》,并且在各班級詳細落實。通過實行值日班長制度,讓我校每位同學都得到了鍛煉的時機,個人素質和才能得到提升。班干部培訓工作,對于主管學生德育工作的政教處來說是一項重要的工作。只有進步每個班干部的個人修養(yǎng)、思想覺悟,增強學生干部的整體素質和才能,才能使班級的秩序得到進步,以致于進步整個學校的學生紀律情況。最近這段時間我著手準備了班干部培訓方案,查找培訓材料,在劉主任的指導下完成《平原一中班干部培訓方案》。并成功的舉辦了“平原一中首屆班干部培訓——班長培訓專場”。我是平原一中最普通的一員,從事著最繁瑣細小的工作,我認為,只要懷著一顆感恩的心、一顆奉獻的心把這些事情干好了,也就不簡單不平凡了。在以后的工作和生活中,我要時刻提醒自己:從我做起,事情不在于大小,而在于一種態(tài)度,發(fā)自內心的對待自己的工作,對待身邊的每一個人,把工作做的更好。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。工作總結演講稿開頭篇四各位領導,老師們:大家好!時間過得飛快,轉眼我和我的一(2)班已經相處了一個學期了,我的教學工作總結。從六年級到一年級,這個跨度真的很大,似乎由一個角色進入到另一個新的角色。這種角色轉換讓我很難適應,感覺自己這一個學期過得挺渾渾噩噩的,可能忽略掉了很多東西,不過我也在努力探究,探究中適應我的新角色,和孩子們一起成長,一起收獲,去尋找打破,嘗試做一個合格的一年級老師。期末了,回想這學期以來的教學工作,感覺真的很累,嗓子也壞了,可是看著學生一天天進步了又覺得很快樂。以前,我們都說,一年級的小朋友就像一張白紙,純真無邪,作為老師的我們責任重大,如何排版、著色,是輕描淡寫還是濃墨重彩,直接關系著他們的成長,因此我們要小心翼翼,讓孩子們能像花兒一樣燦爛、芬芳??墒?,如今,你要還這么想,那注定你會很辛苦,而且只能是事倍而功半。如今的一年級小朋友他們接觸得多,見識得多,吸收得更多,在我們還來不及考慮該如何著色時,他們早已是色彩斑斕了。就拿我班來說,不管是本地的還是外地的學生,都很有自己的個性,有自己的思想,通俗點說就是沒有以前的孩子受教了,有時并不以老師的意志為轉移,就像你跟他們說:"小朋友們,外面那些小攤上的零食都是垃圾食品,不能吃,吃了會生病的。"諸如此類的話語,他們就完全知道那是騙騙小孩的,根本不當回事。所以我們的老師又要辛苦了,要想方設法,與時俱進,融會貫穿,才能杜絕孩子們亂吃零食的現(xiàn)象。生活中是這樣,學習上也是一樣。早在入學以前,幼兒園也好,暑假里社會上的各種補習班也好,孩子們早早的就學習了漢語拼音,可是卻并不標準,給我們的教學工作帶來了很大的難度。我們幾個班的老師光是花在這一塊上的時間就占了半個學期,可是效果卻不見得很好。對孩子們來說,那些早已根深蒂固的東西,你硬要將它強行糾正過來,是很困難的。這一刻,他們記住了,可是轉個頭,他們就給忘了。就像我班一個表現(xiàn)非常出色的女生,其他什么聲母、韻母、整體認讀音節(jié)以及拼讀拼寫都很好。可是,當她讀完了相關內容后跟你來上一句:"老師,我dǔ完了。"這個時候,真是很挫敗。相信教過一年級的老師都會感同身受吧。所以,一年級不好教。如何有效進步我們的教學質量呢?經過一個學期的探究,我想我會從這兩個方面去努力:常聽到同級段老師說我班學生上課的紀律特別好,學習效率也高。能聽到這樣的評價,心理真的很快樂。我想這跟我平時關注學生的常規(guī)養(yǎng)成是分不開的。記得開學初的那幾個星期,每一節(jié)課我都要花五六分鐘的時間跟孩子們講講上課應該要怎樣做?課間有哪些要注意的地方?等等,時時提醒,反復再現(xiàn),可能是碎碎念的功力還不錯,久而久之,孩子們養(yǎng)成了很不錯的學習習慣。比方:上課鈴聲響了,要馬上進課堂,做好課前準備,唱著歌或背《弟子規(guī)》等老師過來上課;要發(fā)言先舉手;寫字要特別注意寫字和握筆的姿勢等等,工作總結《我的教學工作總結》。尤其是握筆姿勢的訓練,其實,學生在幼兒園就早早的拿起筆寫字了,因此拿筆和寫字的姿勢自成一派,完全不把老師的話放在心上,隨心所欲,很讓人頭疼。怎樣糾正學生錯誤的拿筆姿勢呢?我要特別感謝學校,讓我去杭州參加千課萬人的觀摩課活動,有幸聆聽了竇桂梅老師的講課與講座,其中有一首兒歌對我的幫助很大,就是針對一年級新生握筆姿勢的,是這么說的:"拇指食指捏著,三指四指托著,小指往里藏著,筆尖向前斜著,筆桿向后靠著。"兒歌的魅力真的很大,比起老師不斷示范不斷糾正效果要強的多。關注身邊的小細節(jié),做好常規(guī)教學,我想孩子們可以學得更輕松一點,也更扎實一點。我們要嘗試做到我的眼中會有你,我很欣賞你,讓初入學的孩子們感受快樂的小學生活,體驗不同于幼兒園的成功感、滿足感,我想孩子們會更樂于學習的。在本學期為學生開展自主學習的過程中,可能有些學生講得并不好,有些也會答非所問,有些甚至高高舉著小手可一站起來卻根本不知道要說什么,可是我發(fā)現(xiàn)他們的情緒仍然高漲,所以我們不能隨意的打擊他們的積極性和興趣度,要給予他們再想想的時機,但更多的是講得不錯的小孩,在教與學的過程中,對于學生提出的不同結論,假如講得有道理,我都給予肯定,可是當學生的交流成了斷線的風箏時,我們也要及時遏制,給予他們正確肯定的答案,在進展發(fā)散思維的根底上,引導學生互相鑒別,把發(fā)散的思維再回籠起來,這時老師的權威也是不容置疑的。一年級的識字量很大,學生的有意注意卻很短,于是,我設計制作了有效、生動的多媒體課件,創(chuàng)設一種輕松、愉快的環(huán)境,使學生心情愉快,樂于思維,勇于探究。便抽象的字符為形象的畫面幫助學生識字,并教給學生各種記憶字的方法。另外,我還有意識地引導學生在生活中識字,拓寬識字渠道,這樣學生在生趣盎然的生活情境中識字,就會獲得事半功倍的識字效果。朗讀訓練是很重要的。書讀出感情了,也就說明把握了文章。這里,調動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、分角色朗讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;還要注重老師自身的師范讀,一年級學生模擬性強,針對這一特點,我們更要注重言傳身教。每個人都渴望著別人用贊賞的目光來對待自己,老師的一句表揚,同學的一陣掌聲,會讓他覺得上課是一件愉快的事情。評價機制的建立和靈敏運用,能充分調動學生的積極性和學習熱情,活化課堂,讓學生的情感得到認可,在評價中促進成長。因為"興趣是最好的老師",只有學生想學愛學主動學了,那么,老師的主導作用和學生的主體性才能充分發(fā)揮出來,我們的課堂才會更有效。一個學期已經過去,孩子們也開場了他們的寒假生活,祝愿他們安康、快樂,以更好的狀態(tài)迎接新的學期。也祝愿所有的老師安康、快樂,收獲屬于我們的成功感和滿足感!謝謝大家!工作總結演講稿開頭篇五有些時候感覺剛要開場時,卻已經快要完畢了;有些事情還來不及做,但支教生活隨著時間的逼近而到了尾聲。4個多月轉瞬即逝,感覺就好似是昨天一樣,點點滴滴浮如今眼前,然而又感覺自己已經走過了一段漫長的歲月。從一開場來到水滿的時候,我就一個感覺:熱情。不管認不認識你,只要你是外來之客,他們都很熱情。特別你是老師的話,他們非常的敬重,先來個微笑,再打聲招呼,噓暖問寒的,有時候還給你遞上一支煙。從跟他們閑聊的過程中,感覺他們特別的仁慈。有時候還給你說說他們在小學時候的頑皮,怎樣搗蛋課堂的,從眼中可以看得出來,他們對學習這方面特別的懊悔,懊悔自己當初的幼小無知,而導致了今天的格局。在酒桌上,不管他們認不認識你,先來干了一杯,歡送你的到來。這就是水滿人,一群特別好客、熱情的朋友。初次踏入教室的那一剎那,頓時心里異常振奮,從如今起,我就是一名為期一個學期的數(shù)學老師兼班主任,這對于一個初入教學隊伍來講,是非常的艱巨的。走進教室里,一雙雙期待的眼神在向你揮手,那一刻突然才發(fā)現(xiàn),很多的事情只是期待、只是理想。但是我們很多的時候都得面對這現(xiàn)實,面對著這些充滿期待的山區(qū)孩子,原來當一名根底教育工作者是多么的不容易啊,不僅是為了生活,更多的時候還得為了學生。為了學生,我們教育工作者那么要做很多的工作,包括怎樣去教育孩子們、怎樣去引導學生們、怎樣去開發(fā)兒童們的智力勞動等等,這些均是我們老師所要考慮的問題。經過幾個月的接觸中,我發(fā)現(xiàn)了許多的學生的學習習慣作風不好。從外表上看,學生們上課乖乖的坐正聽講,很多時候,我們都認為這樣的學生很不錯,然而學習成績卻很不理想,這是什么原因呢?但是你們從學生的思維活動來講,他們只限在老師的眼皮底下??墒且幌抡n了呢,學生便會展現(xiàn)出另一種的狀態(tài),沖出教室玩耍,沒有幾個是認真的去考慮今天講的內容是不是懂了,沒有幾個是認真的去對待,沒有從根本去考慮問題。但是老師很少去接觸學生,關注學生,沒有發(fā)現(xiàn)學生,更談不上教育學生了。更多的時候只是在敷衍、敷衍老師身份的借口。而在我的課堂上,我那么叫他們不需要做的端正,但是最重要的是“三寶”——課本、筆、草稿紙,一定要在上課之前拿到課桌上。我上的課根本是以小組間的活動比賽來進展的,看哪個小組發(fā)現(xiàn)怎樣去計算的方法比擬快的。在很多的老師看來,這只是一堂非常亂的一節(jié)課。但是我那么不是這樣認為,從某種程度來講,我不喜歡一個老師在課堂上,用很嚴厲的語氣來對待學生。反之,我認為很多的時候就是用朋友的身份去給他們上課,用一種比擬和藹的態(tài)度去對待學生,去引導他們怎樣去發(fā)現(xiàn)和解決問題,在特殊的時候就來點嚴厲點,這樣雙管齊下,讓學生即愛你又恨你。但是更多的時候還得多鼓勵他們去嘗試,只有在嘗試中才有進步。一節(jié)課中,大半的時間就交還給學生,就如郝老師所說的,要把三分之二的時間給學生,讓三分之二的學生動起來,為了就是培養(yǎng)學生的主觀能動性,思維的開發(fā)等智力勞動。學生的表現(xiàn)就是老師修為素養(yǎng)的一面鏡子,反射出來的不僅僅是一堂課的效果,而是一個行為習慣的轉變。支教工作總結上了這么多的課后,我對課堂上的教學有了很大的認識:一,我們要有足夠的耐心。在學生迷迷糊糊、不知怎樣下手的的情況下,我們那么需要耐心的去引導,而不是敷衍、草草了事。二、“少說多做”。我們在上課的時候,在關鍵的時候,我們就得少講,讓學生自己去體會和發(fā)現(xiàn)。三、關注學生的解題思路。這也是在數(shù)學課中最重要的一點,在讓學生上黑板計算做題時,我們不僅僅看的結果是不是對的,而是看學生的思路是怎樣開展的,到底他這樣做的根據(jù)是什么?為什么他這樣做等等。我們發(fā)現(xiàn)了他們做題的思路后,我們才能從思路的開展過程來講解,這樣才能更好的到達本堂課的意義。而我們走出課堂后,我們不僅僅要微笑的對待領導和同事,而是在跟學生玩耍時更要多多的以微笑去善待他們、去尊重他們。只有自己去尊重別人,才能得到別人的尊重,得到學生的尊重,這樣會使學生喜歡你,然后喜歡上你的課,喜歡上學習。我記得我們班有位學生,他家長跟我說他已經不想學習了,來學校就是來玩的。每次一來學校我就想,他為什么不想學習了呢?后來在一節(jié)體育課上,我發(fā)現(xiàn)他比擬喜歡打籃球。我知道了他的愛好后,每次放學后,我就叫幾個同學來打籃球,跟他一起玩,我經常表揚他球打的好,“你真棒”是我經常對他說的。后來在一次放學后,我跟他閑談的時候才發(fā)現(xiàn),他不喜歡學習得原因就是他的根底不行,他說他很喜歡跟我玩,我就對他了一句話:“星期天你來學校找老師玩,老師給你輔導學習后我們就打籃球,好不好?”,經過了那次以后,我發(fā)現(xiàn)他逐漸的喜歡上了數(shù)學,如今連簡單的數(shù)學計算也不再話下了。從他的表現(xiàn)中,我更能充分肯定一點,要讓學生喜歡上學習,喜歡上你的課,首先就得先你去喜歡學生、尊重和理解學生,這樣才能讓學生對你的人、你的課感興趣,興趣那么是學好任何事物的首要條件。在這段支教的教學生涯中,我從中得到了鍛煉;從郝老師的幾封信中,我得到了一個認識:不管你是多么的優(yōu)秀,知識多么得豐富。假如你不能駕馭著整個課堂,那你只是一名失敗的老師,而這樣我們需要的還是更多的實戰(zhàn)經歷。一位好的老師,都是有耐心、愛心的去對待學生,在生活和精神方面多關注學生;在學習上多鼓勵學生。而不是我們滔滔不竭的把我們的思路講給學生,幫他們總結規(guī)律,這些均是不負責任的表現(xiàn)。為人老師,我們不僅僅是教他們知識,而是在教他們怎樣去面對困難及克制困難,怎樣去面對新的知識、新的生活。隨著時間的飛逝,我的支教生活也要落下帷幕了?;厥走@段美妙而又充實的日子里,有過委屈、有過憂傷,但是更多的是學生給我的感動。每當想起我在臨走之際,我又以怎樣的心情去面對學生、面對與我共處半年之長的同事呢?可是現(xiàn)實生活中總是充滿了無奈,然而我卻在無奈中尋求一種足以慰藉心靈的方法來,試著把這段支教生活深深的埋在心底里,讓這它一直伴隨著我的老師之路……。工作總結演講稿開頭篇六在座的各位老師、各位家長,晚上好!我是王冠喬同學的媽媽,很快樂今天晚上有這個時機站在這里跟大家分享這段時間作為非正式“家委會成員”的感想。我是一位全職媽媽,跟要上班的其他爸爸、媽媽們比,我的空閑時間相對多一點兒,而我又很樂于跟孩子們交往,看著他們燦爛的笑臉,我也跟著開心,看著他們開心的打鬧,雖然影響整隊速度,但我很感動。在這段他們還要依賴我們的時間內,我樂于參與到他們的學習和生活中陪伴他們成長。有書上說到,養(yǎng)育孩子最好的心態(tài)是“耐心陪伴,靜等花開”。事實上我們家委的工作也是如此。孩子們的學習有各位老師在辛勤教育,在家的生活有家長們的細心照顧,我們都無須擔憂,我們擔憂的是孩子們在學校學習之余的時間可能會發(fā)生的事情,比方平安問題、獨立問題、交往問題。獨立問題主要就是每天清掃衛(wèi)生的問題。我們班有的孩子生活自理才能很強,所以家長很放心讓他們自己動手清掃衛(wèi)生;而有的同學自理才能差一點兒,清掃過衛(wèi)生的家長都知道,孩子們坐的椅子還是挺沉的,所以讓他們自己清掃肯定是力不從心,而老師們白天為56個孩子授課、修改作業(yè),晚上還要備課,很是辛苦。所以就需要我們家長來扶孩子子們一把。帶著孩子們走一段,耐心的陪伴,再適當?shù)丶右砸龑В麄兒芸炀蜁毩⑵饋?。所以我覺得家長假如有時間的話還是參與到這些活動中來,因為我們能從中發(fā)現(xiàn)孩子們身上無窮的潛力。像上周五,我維持完秩序回到班里,看到林亦馳爸爸、任____媽媽帶著任____小朋友在掃地,而同時要值日的林亦馳和王冠喬看不到,問了才知道他們倆個去打水了。走出教室,就看到他們倆個在衛(wèi)生間外面笑容滿面,一個人在前面拉著拖把桶的提手,一個人在后面推著拖把桶,中間還時不時的交換場地,就這樣倆人把將近一滿桶的水運到了教室,而我不得不把水倒掉一點兒,因為水太多了,拖把一放進去水都要溢出來了。當時我忘了問他們倆個是怎么接了將近滿桶的水而又把裝著水的桶放回的地上,但通過他們倆個運水的方式就說明他們有他們自己解決問題的方法。所以我們不用糾結是讓他們自己清掃還是家長陪同清掃,有時間的話就參與進來吧,陪著他們走一段,很快他們就會獨立起來而不再需要我們的陪伴!最后我想說的是,不管我是不是家委會成員,只要有時間我就會繼續(xù)陪伴他們一起成長!謝謝大家!工作總結演講稿開頭篇七當還是一個孩子的時候,我就知師是一個神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺,成為千萬名幼兒老師中的一員。在初次登上講臺的一剎那,一個問題一直縈繞在我心中:終究怎樣做才是一名合格的幼兒老師?經過幾年的理論,我認識到今天老師的職責是孩子學習,孩子做人,孩子生存。這就要求幼兒老師應該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒老師。但任何產品都有保質期,老師呢?在21世紀――網絡普及、通訊興旺、信息爆炸的今天,合格的老師不是終身的。以前是“不進那么退”,如今是“慢進那么退”,昨天的合格老師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力做一名終身學習型老師,才能成為一名合格的老師。所謂終身學習型老師,就是要堅持考慮和學習,要不斷轉變教育觀念,更新儲藏知識,探究教學方法,尤其要加強學習并純熟運用現(xiàn)代化教學技術和手段。時代的腳步已經跨入了21世紀,教育觀念的轉變不容無視。因此,在全面施行素質教育的今天,一定要與時俱進。通過不斷地考慮和學習,端正教育思想,轉變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。通過學習和考慮,我發(fā)如今工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的目光來對待每一個孩子。因為母親的目光有關注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上表達了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。老師的愛是良好師生關系的光滑劑,老師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氣氛中,就可以開展教學互動,進步教育的實效性。在信息時代,孩子們接觸的信息來很多,老師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學習,隨時更新儲藏知識,才能成為一名合格的老師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,老師應具備廣博的知識作根底。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。老師并非人人都博學,但要通過不斷地學習朝著博學的目的去努力。因此,作為老師要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,??磮?,勤上網??傊?,要做一只辛勤的蜜蜂,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。在老師不再是惟一的信息的今天,一個好的老師,絕不應該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子,而更應該著眼于孩子學習的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和開展的根底,學會學習是孩子學習的最高目的。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手理論的習慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主開展的空間,使孩子學習的才能得到真正的進步。教與學是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進步給教育領域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術和新方法的使用使得教與學變得更加生動,更加有趣。作為老師,應該注意加強學習并純熟運用現(xiàn)代化教學技術和手段,在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,進步教學的針對性和實效性?!疤依畈谎裕伦猿甚??!蔽蚁嘈藕细竦睦蠋熕茉旌细竦暮⒆?。只有終身學習,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應手,才會不負歷史的重任。終究怎樣做才是一名合格的老師?――我想我會用一生去考慮,用一生去答復。今天要演講的題目是――無悔的選擇。還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“老師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關心的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)了芽。常聽人說:老師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅決。于是,在人生的第一個十字路口,我決然選擇了老師這一職業(yè)。當我?guī)е@樣一份崇敬走進老師的隊伍,才漸漸地理解了它的內涵。老師,人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學習、生活將從幼兒園開場,一切將從這里延續(xù)和開展,我們每個幼教工作者肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)將來有用人才的搖籃。“每個人都需要愛,都需要尊重”這是我的老師當年教給我的一句話。多年以后,我還時常的細細品味,是?。豪蠋煹膼鄄煌谝话愕膼?,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去翻開每個幼兒的心扉。因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,都是一個無法預測的將來。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕,當時我?guī)У氖且粋€學前班,在平時的管理中,我比擬重視孩子們的意見,經常是和孩子們商量著進展管理,給了孩子們充分的尊重。在幾個侯選的節(jié)目中,我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節(jié)目,孩子們七嘴八舌的討論了半天最后選定了兩個節(jié)目。孩子們一有了興趣,再經過老師一鼓勵,大家很快樂的參與進去。就連平時男孩子最不喜歡的舞蹈,我也采取了讓他們和女孩子進展比賽的方式,每次排練都是男生一遍女生一遍,沒想到他們在暗中較起了勁,一遍比一遍整齊有序。可以說整個排練老師沒有費太大的力氣,完全是通過他們自己的努力,最終獲得了高年級組一等獎的好成績。這件事說明了把孩子當成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發(fā)揮是多么的重要。在一線工作中,老師每天都要說很多一樣的話,都要做一些非常煩瑣的事,所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個良好的心態(tài),才能以良好的精神相貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情。作為老師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛幼兒,對幼兒要具有細心、耐心、責任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,敢于知錯就改。我有一個朋友,給我講過這樣一件事:在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈,假如誰沒有擦手,就被老師視做不講衛(wèi)生,是要被老師批評的。有一次,老師急著要為小朋友們發(fā)午餐,洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個孩子說:“老師,你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉,這才向小朋友成認了錯誤:“老師錯了,不該這么不講衛(wèi)生,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”后來,班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此老師也用更高的標準約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。相信,這樣的例子在我們的身邊也有不少,看來老師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師,把老師當成自己的知心朋友,愿意學習老師的優(yōu)點,這也是我們常說的言傳身教的作用。幼兒是祖國的花朵,他們芬芳、燦爛;幼兒老師是花朵下的綠葉,平凡而謙遜。今天,我站在這里,感到神圣與自豪。因為我就從事著綠葉的工作,因為我是一名普通的幼兒老師!假設我有第二次生命,我仍會毫不猶豫地選擇老師這個職業(yè),老師,我無悔的選擇!工作總結演講稿開頭篇八各位領導、各位同事:大家好!今天我演講的題目是——新起點新希望。當太陽又一次從地平線上冉冉升起的時候,你是否會有新一天開場的歡悅之感?看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時刻,你是否會有“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁激情?回首昨天,你是否會有一種收獲的欣慰呢?我是一個剛畢業(yè)不久的大學生,能來到新希望這么一個充滿活力和活力的企業(yè)工作,我感到非常的開心和榮幸。不過對于我來說,從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了,它需要我們去更多的熟悉、磨合和適應新環(huán)境。站在新的起點,面對新的環(huán)境,我第一次感覺到工作的壓力。雖然在讀書的時候也做過一些假期兼職和零工。但是那時候我的身份還是一個學生,沒有切身感受到工作以及社會所帶來的困難和壓力,做的不夠好反正我還可以找,這不是我最終的歸宿,做一兩個月還是要會學校的。如今那么完全不同,作為一個獨立的社會人了,一切都要靠自己,要對自己的言行負責,不僅僅是對自己負責了還必須對企業(yè)對社會負責。托爾斯泰曾經說:理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有方向,就沒有生活。如今我們不能再沒有目的沒有方向的傻干。要再創(chuàng)新中尋找新的光明,不能循規(guī)蹈矩按別人事先設計好的道路一直走,這樣必將被如今快速開展的社會所淘汰。才畢業(yè)的時候面臨擇業(yè)不知道自己能做什么,會做什么。于是我就想那找一個自己喜歡的吧,魚和熊掌不能兼得,不可能找到一個任何方面都很滿意的,我不喜歡一成不變的工作,喜歡充滿了挑戰(zhàn)和刺激的生活。我如今工作正是這樣,是人與人打交道很,如何去交流如何去應對,可以實現(xiàn)公司利益的最大化,這是個充滿變化和挑戰(zhàn)的職位。如今剛剛接觸到工作難免會出現(xiàn)一些缺乏和紕漏,但是我喜歡我如今的工作,我很有信心以后能做的很好,不是常說嘛,興趣是最好的老師。第一步是做好公司安排的工作,一絲不茍兢兢業(yè)業(yè),時刻心里掛念著自己的工作,哪怕在休假耍的正開心的時候也要突然冒出來一個念頭什么貨是不是快沒有了,及時的做好采購方案,保證貨的充足。再完成自己工作的同時秉著吃虧是福的想法,幫助公司其他部門的同事一些力所能及的忙,不要計較太多,心情就會好些,知足常樂。第二如今的職務不是簡單的做好公司里的事情就好了,還要不斷的學習,掌握原理啊行情動態(tài),價格走向,做好適當?shù)拇鎯崿F(xiàn)利益最大化。假如沒有信息和知識來做支撐,就想蒼蠅一樣亂撞,正所謂“心中無數(shù)點子多,頭腦糊涂決心大”。做起事情來就是心有余而力缺乏。再又那么是確立了自己的目的和規(guī)劃后一定要持之以恒的做下去,不怕苦不怕累,不能因為有困難就退縮,有了新起點就該有新態(tài)度,一旦著手去去做一件事情,一定要堅持到底,當感覺自己不行了再一咬牙走一步,我們就會看見新希望。假如說工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學習;假如說工作是一條船,我們就是那劃船的人,而學習就是那劃船的槳。只有不斷的學習才能進步,才能創(chuàng)新,才能解決工作中的一切難題。正是在這種學習的磨礪中,我們累并快樂著。正是這種學習和理論,使我們的精神更加富有,對將來更加自信?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保≌驹谛碌钠瘘c,我們更寄希望于將來,讓我們迎著朝陽,帶著希望,向著目的,奮勇前進!我的演講完畢,謝謝大家。工作總結演講稿開頭篇九親愛的xx:大家晚上好!剛剛過去的20xx年即繁忙而又快樂,一年中,在酒店領導的正確領導下,在各部門的大力支持配合下,在部門員工共同努力下,前廳部順利完成了上級領導下達的各項經營、管理指標。截止到20xx年12月31日,本年度實際完成房費收入956萬,比預計超額83萬,比20xx年超出152萬;其中門市散客創(chuàng)造收入182萬,占客房收入的19%。20xx年,前廳部貫徹執(zhí)行入住客人登記“四實”,共計接待客房36842間夜,其中接待境外人員876人次,實行即時核對制度,保證境外人員登記單填寫準確率在98%以上;共完成行李存放815次,雨傘借用267次,物品轉交226次,郵件收發(fā)736件,票務效勞416次,未造成物品喪失及客人投訴;秉承“持續(xù)改善,顧客滿意”的企業(yè)方針,及時、妥善的處理客人的各類投訴與意見,讓客人滿意而回,為酒店贏得良好聲譽。我相信,在香卡家人們的共同努力下,我們諾威香卡國際酒店一定可以在新的一年更上一層樓。在此,祝大家新年快樂、身體安康、合家歡樂!謝謝!xxxxx年xx月xx日工作總結演講稿開頭篇十尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好。青春飛揚,與時俱進。歡送大家來到“20xx化院班團活動總結交流會”的活動現(xiàn)場。轉眼間,大學四年的又一個八分之一已漸漸步入尾聲。在座的各位帶著自己的班級一起學習,一起玩鬧,一起奮斗,一起快樂。如今就讓我們每一個班級,度過了怎樣的繽紛光陰。知識的海洋總是無窮無盡,知識的山脈總是綿延不斷,知識的天空總是無邊無際,讓我們來看看我們化院學子的在知識賽場的風采。下面讓我們掌聲有請上臺展示,展示時間為3分鐘。看他說的大方激昂,你有沒有嗅到知識賽場上緊張的氣味呢?我們大家來評一評他們的活動吧。下面進展投票,終究知識競賽活動哪家強?彩虹的美是由于每滴水滴都在努力詮釋著陽光,我們化院的小水滴們努力起來也能成為一道彩虹,為別人的天空送去色彩。下面讓我們掌聲有請上臺展示,展示時間為3分鐘??戳诉@么多小伙伴都在效勞別人,你們是不是也按捺不住想品評一番呢?志愿效勞活動的第一名將會花落誰家?下面進展投票。當你說累的時候,或許是心累了,或許是人累了。佛家說,凈化心靈,貴在自我。找一塊安靜的凈土,讓我們來靜靜地聆聽一次凈化心靈的旅途。下面讓我們掌聲有請上臺展示,展示時間為3分鐘??创蠹衣牭眠@么安靜,你們的心靈也一定得到了放松吧。那就說說你們的感受吧!下面進展投票,終究哪一項心理安康活動會得到大家的青睞呢?一個個腦洞大開玩出創(chuàng)意,無所拘謹,只是向著快樂奔跑。下面讓我們掌聲有請xx上臺展示,展示時間為3分鐘。同學們的活動果真是豐富多彩呀!老樣子,在座的元芳們,你們____?最后一個類別的投票開場,大家可要仔細想清楚,珍惜最后一次投票時機哦。這場交流會,大家的演講都繪聲繪色,引人入勝,讓我們掌聲有請x____師點評一下。再次掌聲感謝老師的珍貴意見。終究哪個活動俘獲了大家的心呢?下面我們揭曉知識競賽類的第一名是有請為他們頒獎志愿效勞類的第一名是有請為他們頒獎心理安康類的第一名是有請為他們頒獎人文社科類的第一名是有請為他們頒獎活動的最后,我們要感謝每一位老師的到場,也要感謝在座的每一位的精彩展示。我宣布,本次“20xx化院班團活動總結交流會”圓滿完畢。工作總結演講稿開頭篇十一尊敬的各位領導,各位同仁:咱們上午好,我今日講演的標題是“合規(guī)從你我做起”合規(guī),通俗的講就是符合標準,考試不做弊是合規(guī);開車遵守交通規(guī)那么是合規(guī),咱們在作業(yè)中按照要求,恪盡職守更是合規(guī),包括今日咱們咱們安靜地坐在這里聽講演,也是合規(guī)的表現(xiàn),它無所不在的浸透在咱們的現(xiàn)實作業(yè)和日子當中。古人云,“不以規(guī)矩,不成方圓”,合規(guī)可以標準職工的行為,合規(guī)可以進步作業(yè)的功率,合規(guī)可以讓公司愈加安康、安穩(wěn)的開展,關于咱們農業(yè)保險公司來說,合規(guī)的意義和作用顯而易見??梢哉f,合規(guī)文明貫穿于咱們安華開展的方方面面,貫穿于咱們作業(yè)日子的方方面面,合規(guī)就在你我身邊。今日咱們地點著力構建的安華公司的企業(yè)文明,假如缺失合規(guī)文明這一要害一環(huán),那么帶來的不僅僅是咱們企業(yè)文明的缺失,更重要的是讓咱們一直堅持的穩(wěn)健運營沒有了立足點,安康開展喪失了可持續(xù)性!那么將合規(guī)真正進步成一種文明,成為每個安華人的習氣和信仰,是咱們標準操作行為之必定,是提升辦理程度之必定,也是保證咱們安華作業(yè)大開展的堅實根底。要一直堅持將合規(guī)的觀念和認識浸透到每個職工的理念中,使每位職工充分認識到合規(guī)運營絕不僅僅是合規(guī)局部或者合規(guī)人員的事情,它與保險機構的各個流程、各個作業(yè)環(huán)節(jié)和每個職工都息息相關,使之構成群眾性的合規(guī)文明,并在這種文明的熏陶下合規(guī)運營。只有這樣才能到達全員合規(guī)、人人合規(guī),才能有效控制合規(guī)危險,保證保險運營不違犯方針,完成運營價值的最大化。從我本身的作業(yè)視點來講,我是一名出納員,我每天在作業(yè)中嚴格遵守財經紀律,按章就事,作好收支憑據(jù)單據(jù)的填寫、多種原始和記帳憑據(jù)的復核作業(yè)。每天我都會按時的將保費上劃,清點庫存,嚴格遵守我公司“收支兩條線”的財務要求。我把合規(guī)辦理的作業(yè)要求銘刻在心,而且努力用自己最平常最實在的行動遵守公司的合規(guī)辦理,從小事做起,從本身作業(yè)做起。萬丈高樓平地起,雖經風雨而紋絲不動,是因為地基結實。而安華作業(yè)大廈的拔地而起,歷經風雨而面無懼色,更需求咱們咱們的共同支付和合規(guī)文明的家喻戶曉。信任在同業(yè)競爭劇烈、時機與應戰(zhàn)并存的今日,咱們安華的職工,不管你身處哪個崗位,作業(yè)在哪個當?shù)?,只要不斷學習,不斷進步本身理論程度和業(yè)務素質,用自己的實際行動,用高尚的人品和操守,用實實在在的人生,肩負起自己的責任,就能為安華作業(yè)奉獻自己一份的力量。我信任,平凡的一滴水也會折射出太陽的光芒,平常的一塊磚也會壘起萬丈高樓,最終我想說的一句話就是,合規(guī)從你我開場,共同努力,希望就在前方。謝謝咱們!工作總結演講稿開頭篇十二大家下午好!對于我來講,今天這個總結是一個新的嘗試。這是第一次進展全校工作小結。我的總結分為四個局部。1.教育處半期以來主要完成了這些工作:方案宣講交流、迎接新同學、開學典禮、班主任例會、新生電訪、俱樂部報名開班、表彰暑假優(yōu)秀、每周常規(guī)檢查、升旗儀式、發(fā)放家聯(lián)表、年段工作……2.教學處工作:制定方案并宣講交流、課表安排與調整、晚自習安排與調整、職稱工作、期初教學干部會議、標準電子備課、月常規(guī)檢查、教研活動、四課活動〔新老師入門課;師徒結對研究課;組內問題研究課;高級老師示范課〕、學科活動、中天杯工作有序推進、每月課時統(tǒng)計、教研組備課組工作……3.寄宿部工作:清掃衛(wèi)生、寢室安排、迎接新生、調整生活老師工作、生活老師培訓、一日常規(guī)工作、早鍛煉有序開展、小播送活動、周例會……4.總務處工作:開學前物資到位、開學初教室班牌調整、小柜風格整、桌椅數(shù)量與高度調整、學?;顒优浜稀膊紭?、會場椅子擺放等〕、方案交流、辦公物資發(fā)放、平安責任書的簽訂、每日的菜香飯熟、學校保潔工作、安保工作、校園巡查、食堂的月餅式早點、搶奪型大餅……這些瑣碎之事不可少但可以改變,我們對這些事情進展了梳理作出了六點反思:1.開學前的準備:物資、人員、詳細事項2.方案總結:明確總校、分校工作目的;確定目的與重難點;羅列詳細措施〔對應目的〕;安排詳細行事歷〔要求到周、有落實人、檢查人〕;宣講交流調整〔部門間協(xié)調、交融團隊成員意愿〕;按部落實;月底回憶,月初提醒。3.常規(guī)檢查:教學板塊教研組月抽查,備課組月普查,隨機抽查;教育板塊日常規(guī)檢查,周匯總;寄宿部日普查,月匯總;總務處?〔其實看起來是檢查下屬的工作,真正的是檢查自己的工作〕4.月績效考核:根據(jù)常規(guī)檢查打出績效等級?建議引入延時評價。第一次有問題不評價,第二次看改良情況再評價。5.完成臨時交辦工作:打1到2天的提早量,不要因臨時工作耽誤既定工作。如教學進度,一般在安排時就具有提早量,在完成時又稍有提早量。6.力爭瑣碎之事做出新意。如開學典禮、建隊日活動等〔參考文章《有多少教育是無用的》〕社會理論活動:因為訓練了學生的常規(guī)我們記得住,還因為____戰(zhàn)士精彩的表演我們記得?。灰荒昙壭律┮炉B被親子活動:因為在極短的時間內展示了學習的成果;體育節(jié)活動:因為活動豐富了校園生活;國慶??阂驗榻Y合了愛國主題、綜合展示了學生成果;哭聲的逐漸消失:因為里面有老師、校長、寄宿部付出的努力防震減災活動:因為教官的魅力、組織的有序,聽說五3班的教官長得很帥很高,當時要是在黑板上留下劉潔老師的就好了,可能還會有后續(xù)活動?!脖娙诵Α辰虒W大檢查:我們看到了老師的敬業(yè);閱讀課的開設:這是一次教學的創(chuàng)新,我們看到了學生的活力進出校門的控制:這個老大難問題,學校開場行動了校園環(huán)?;顒拥拈_展:包含了我的國旗下講話,大隊部的志愿者行動〔目前已經到了第三期〕,紅領巾小播送的配合,此項活動我們方案至少要做六個月,記住此項活動因為表達了小成思想;學校干部的調整:大家都在極短的時間內適應了自己的角色,且通過了無形的考核;區(qū)優(yōu)質課的準備:記得住因為比賽正?;踔梁芏嗬蠋煻疾恢烙羞@件事,這樣反而可以記得住。當然還有五星少年評比、兄弟學校磨課、疏散演習、藝術班的工作……記得住的事情也給了我們很多考慮。社會理論活動:教官組織學生多么無力呀!我們多么可憐他們呀!〔眾人笑〕但防震減災的教官效果很好,為什么?多了一種選擇。一年級新生穿衣疊被親子活動:花園校區(qū)在大操場進展了展示活動,孩子更有自豪感、成就感。體育節(jié)活動:部門配合、細節(jié)、責任。國慶??撼鐾昕罄m(xù)怎么辦?哭聲的逐漸消失:一開場的開口子是不是可以守住。防震減災活動:這么好的活動居然靜悄悄。教學大檢查:也發(fā)現(xiàn)一些問題。閱讀課的開設:老師一開場的抗拒、年級力度的不一致。進出校門的控制:局部班級走十幾個人原因為回家輔導。校園環(huán)保活動的開展:高年級不如低年級。學校干部的調整:有些干部職責不清。區(qū)優(yōu)質課的準備:上期成績下來成績不是那么令人滿意。那些讓我們記得住的事既有亮點讓我們記得住,更有遺憾讓我們記得住。xx,她們是本學期的新班主任,xx已經在前兩個月的績效考核中獲得優(yōu)的等級,xx這個班,開學時換班主任,家長到校群體交鋒兩次,從早守到晚,不許我分開,但是如今,沒有一個家長再來找我,他們認可了新的班主任。xx她們有些是新的干部,有些是干部崗位發(fā)生變動,她們工作出色,在團隊中得到了大家的認可。xx,她們是教學班級發(fā)生調動的,她們服從學校安排,著眼大局,新接到班兢兢業(yè)業(yè)工作,目前為止,我沒有接到一個家長的反映。xx雙五年華呀〔55歲〕比二八年華的人干勁還足,私下開玩笑講她越資深精力越來越旺盛,如今她教兩個班的語文帶一個班主任,工作干得很漂亮;何穎擔任學校教學主任還帶著兩個畢業(yè)班的數(shù)學教學工作;陳玲也是教著兩個畢業(yè)班的數(shù)學,關鍵還有兩個兒子在學校,還得當好媽媽,最關鍵的是她拖著輕度“殘疾”的腳堅持工作?!脖娙诵Α硠e笑呀,她是骨折錯過了治療期呀,幸好人瘦,腳還能支撐。xx,這一組老師和我有共同的特點,肚子很大,內容不一樣,我這里面是脂肪,人家里面是生命?!脖娙诵Α乘齻儙讉€克制一切困難,默默地工作,尤其是海陽,二年級4班是一個班級兩種制度,常規(guī)時間上一節(jié)英語課,每周還要給二十幾個人上小課。xx這兩個班的家長看見一年級的家長到政府去鬧有些效果,也行動起來了,兩位老師屢次與家長溝通,目前二4班還實行的是“____”,多不容易呀!孫泠、姜然、沈潔、徐靜紅、黃貴妍,她們是藝術班的老師,在大家看來藝術班的工作并不是特別辛苦,可是大家不知道的是她們作出了多么了不起的奉獻。昨天我看到了她們做出的《藝術班教學大綱》,六年的教學大綱呀,這得死多少腦細胞呀!還有xx,因為一些不方便講的原因,真是深深地感謝。xx這些都是新老師,不管代課還是試用,她們都非常努力,新維班主任工作很上心,胡佳教學中擅長研究……她們所接的班級教學穩(wěn)定,這就是最大的成績。保安,三人干四人活跨四界,安保、快遞、背篼、環(huán)衛(wèi)〔眾人笑〕,安保、快遞一直都做,開學時涉足背篼行業(yè),最近我每天早上7:40分左后到校,總能看見他們清掃校門口清潔的身影。吳校,為我們留下和諧的團隊,便于工作的開展。唐校,三4班一個家長跟我說:“你們那個唐校長太霸道了!我們去找她,她把我們說得啞口無言!”我跟家長講了唐校轉化許xx等三個一年級新生的故事,xx還咬了唐校一口……家長說:“我還沒看出她
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