版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
落
花
生北師大版語文四年級上冊老師:XXX這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人望而發(fā)生羨慕之心。小互動
你喜歡吃花生嗎?說說你知道的花生制作的美食,介紹給同學們吧!作者簡介課文閱讀識字認詞問題思考目錄作者簡介①這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那
許地山,(1894年2月3日-1941年8月4日),名贊堃,字地山,筆名落華生(古時“華”同“花”,所以也叫落花生),籍貫廣東揭陽。生于臺灣一個愛國志士家庭。許地山是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、“五四”時期新文學運動先驅者之一。在梵文、宗教方面亦有研究碩果。1917年考入北京大學文學院,1926年畢業(yè)并留校任教。期間與瞿秋白、鄭振鐸等人聯(lián)合主辦《新社會》旬刊,積極宣傳革命。作者介紹
許地山一生創(chuàng)作的文學作品多以閩、臺、粵和東南亞、印度為背景,主要著作有《危巢墜簡》《空山靈雨》《道教史》《達衷集》;譯著有《二十夜問》《太陽底下降》等。許地山是上世紀20年代問題小說的代表人物之一,其創(chuàng)作一開始就匯入了問題小說的熱潮之中,出手不凡,顯出了與其他問題小說名家如葉紹鈞、冰心、王統(tǒng)照、廬隱等人不同的奇彩異趣。作者介紹課文閱讀②這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那正確標出課文自然段的序號。將文中不認識的生字生詞畫出,借助字典正確拼讀。遇到難理解的語句多讀幾遍,做到正確朗讀。123閱讀提示
我們屋后有半畝隙地,母親說:“讓它荒蕪著怪可惜,既然你們那么愛吃花生,就辟來做花生園罷?!蔽覀兘愕軒讉€都很喜歡——買種的買種,動土的動土,灌園的灌園;過不了幾個月,居然收獲了!
母親說:“今年我們可以做一個收獲節(jié),也請你們爹爹來嘗嘗我們的新花生,如何?”我們都答應了。母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐這節(jié)要在園里的茅亭舉行。
那天晚上的天色不大好,可是爹爹也到來,實在很難得!爹爹說:“你們愛吃花生么?”我們都爭著答應:“愛!”
“誰能把花生的好處說出來?”
妹妹說:“花生的味道很美。”
哥哥說:“花生可以制油?!?/p>
我說:“無論何等人都可以用賤價買它來吃,都喜歡吃它。這就是它的好處?!?/p>
爹爹說:“花生的用處固然很多,但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人望而發(fā)生羨慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長在地上,不能立刻辨出它有沒有果實,非得等到你接觸它才能知道?!?/p>
我們都說:“是的。”母親也點點頭。爹爹接下去說:‘所以你們要像花生,因為它是有用的,不是偉大、好看的東西?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做偉大、體面的人?!钡f:“這是我對于你們的希望?!?/p>
我們談到夜闌才散。所有花生食品雖然沒有了,然而父親的話現(xiàn)在還印在我的心版上。識字認詞③這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那畝[mǔ]辟[pì]蕪[wú]隙[xì]灌[guàn]咐[fù]吩[fēn]茅[máo]賤[jiàn]縮[suō]瑟[sè]榴[liú]闌[lán]制[zhì]版[bǎn]辨[biàn]中國市制土地面積單位,一畝等于六十平方丈。因無人管理田地雜草叢生;無人耕種口頭指派或者命令。畝[mǔ]荒蕪[huāngwú]吩咐[fēnfù]亦作“賤賈”。猶低價。身體因寒冷、驚恐等而蜷縮、抖動光榮;光彩。面子;身份。賤價[jiànjià]瑟縮[sèsuō]體面[tǐmiàn]夜將盡;夜深澆灌園圃打通;開拓夜闌[yèlán]灌園[guànyuán]開辟[kāipì]問題思考④這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那一、“落花生”是什么?為什么?參考答案:“落花生”是指花生。因為花生在地上開花,花落以后在底下結出果實,所以又叫做“落花生”。一、嘗試將課文分段,并分段概括。參考答案:第一段(第1自然段)寫種花生、收花生。第二段(第2自然段)寫母親提議過一個收獲節(jié),并為過收獲節(jié)做了準備。第三段(第3自然段到最后)寫吃花生時的議論。二、閱讀全文,文章講了什么?什么是重點?為什么?參考答案:收花生、嘗花生、議花生。其中“議花生”是全文的重點。因為文章對種花生、收花生、嘗花生都是寥寥幾筆,而議花生卻用了很多的筆墨是因為議花生這件事,讓作者明白了做人的道理。種花生——()——()——()三、課文中哪些詞語寫種花生的經過?這些詞語能顛倒嗎?為什么?參考答案:①:買種、翻地、播種、澆水;②:這些詞語是按種花生的順序排列的,不能顛倒位置?!熬尤弧睂懗隽耸裁??在這里起什么作用?我們姐弟幾個都很喜歡——買種的買種,動土的動土,灌園的灌園;過不了幾個月,居然收獲了!參考答案:“居然”寫出了種花生的結果,也寫出了獲得收獲時大家出乎意料地高興的心清。因為大家沒有種花生的經驗,又是在荒地上種的,對能否收獲沒有把握。沒過幾個月收獲了,真是喜出望外。用“居然”一詞強調了大家那種驚喜的心情。三、文章想要告訴我們什么?它的主旨是?參考答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人建房施工合同自建房監(jiān)理專用
- 交通安全教育走進乘客
- 倉庫作業(yè)規(guī)范化規(guī)則
- 房地產開發(fā)企業(yè)工程管理制度匯編
- 工程項目管理預案
- 校園文化設計制作合同
- 公對公保潔勞務合同范本(2篇)
- 下肢骨牽引病人護理
- 基于物聯(lián)網的智能家居系統(tǒng)研發(fā)實施計劃方案設計
- 工程項目成本費用管理制度
- 學生勞動任務的評價標準
- 基于數據的醫(yī)療質量管理策略
- 會務服務投標方案(技術標)
- 鄉(xiāng)村醫(yī)生預防接種培訓課件
- 費爾巴哈論第四部分
- 醫(yī)療衛(wèi)生機構安全生產標準化文件匯編
- JGT368-2012鋼筋桁架樓承板規(guī)范
- 項目交接單模板
- 裝配式圍檔施工方案
- 科學思維透視高考高中生物說題比賽
- 浙教版勞動教育六年級上冊項目三 任務一《班級生活共觀察》教學課件
評論
0/150
提交評論