深深淺淺話(huà)友誼+課件===部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

深深淺淺話(huà)友誼第四課友誼與成長(zhǎng)同行學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解友誼的特質(zhì)。2.澄清我們對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)友誼。3.通過(guò)梳理對(duì)友誼的感受，培養(yǎng)自己正確的友誼觀念。理解信任忠誠(chéng)陪伴幫助平等支持相互欣賞親密無(wú)間友善趣味相投誠(chéng)信

年齡相同家庭背景相同

與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率較高？請(qǐng)把它們填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

理解、信任、誠(chéng)信、友善......

_______________________________探究分享

在友誼中，什么特質(zhì)是重要的呢？請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。友誼的特質(zhì)一有你在，每天都變得好快樂(lè)。1（1）友誼是一種親密的關(guān)系。01我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿(mǎn)足。P45：美術(shù)課上，小玉忘記帶顏料，小丸子看她急得滿(mǎn)頭大汗，就把自己的顏料分了一半給她，雖然畫(huà)畫(huà)的時(shí)候少了一半顏料很不方便，但是小丸子還是因?yàn)槟軌驇椭门笥讯械介_(kāi)心。第二天，小丸子遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解，很是著急，便去找小玉幫忙講解，但是小玉卻不耐煩地說(shuō)：“我還有其他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，哪有時(shí)間給你講？你自己看參考書(shū)吧?！甭?tīng)到這話(huà)，小丸子心里很不是滋味……1.你怎樣理解小丸子心里的滋味？2.幫助朋友,是否會(huì)意味著自己會(huì)受到損失？

探究與分享你能幫助我解決這道難題嗎？我還要著急復(fù)習(xí)呢，你去問(wèn)別人吧。閱讀感悟P45木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也。——《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》2（2）友誼是平等的、雙向的。我朋友友誼的特質(zhì)二01接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)?；ㄥX(qián)請(qǐng)客吃飯能“買(mǎi)”到真正的友誼嗎??

張偉的生日，他請(qǐng)同學(xué)到本城最有名氣的飯店為他“慶生”。小玲羨慕地說(shuō)：“我要是有這么多的朋友該多好啊!”江東說(shuō)：“難怪張偉有這么多朋友呢，原來(lái)他經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)吃飯聚會(huì)啊!”小明疑惑地問(wèn)：“難道花錢(qián)才能獲得和維持友誼嗎?”▲巴金和冰心:因?yàn)楣餐男愿?、?ài)好，相互的欣賞，釋放出他們彌香醇厚的友情——濃厚又淡如水!▲《追風(fēng)箏的人》:一個(gè)是富家少爺，一個(gè)是仆人的兒子，但只要是認(rèn)定的朋友，就會(huì)獻(xiàn)出自己無(wú)私的善意?！恫恍嗟鸟R克思》:即使家庭背景再懸殊，擁有不同的職業(yè)背景，只要真心相對(duì)，就能跨越一切阻礙。志趣相投友誼與金錢(qián)無(wú)關(guān)友誼與家庭背景無(wú)關(guān)（3）友誼是一種心靈的相遇。志同道合友誼的特質(zhì)三志同道合，志趣相投一.友誼的特質(zhì)有哪些？友誼是一種親密的關(guān)系。1友誼是平等的、雙向的。2友誼是一種心靈的相遇。302友誼的澄清友誼是一成不變的嗎？1朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)損害友誼嗎？2朋友相處需要原則嗎？為什么？3友誼？失去朋友的原因研究發(fā)現(xiàn)，人的交際巔峰期出現(xiàn)在25歲左右，此時(shí)朋友數(shù)量最多，隨后逐漸下降，最終只有一小群密友。鄧巴數(shù)字又稱(chēng)為150定律，認(rèn)為一個(gè)人維持緊密人際關(guān)系的人數(shù)最多為150人，其中一般朋友上限50人，親密（包括可傾訴對(duì)象）的朋友上限15人，最信任朋友（包括至親）上限5人。而如果要將朋友數(shù)目再擴(kuò)大，最多也只是500人，涵蓋那些見(jiàn)面時(shí)還能記起對(duì)方名字的朋友。這些數(shù)字較為恒定，但具體包括身邊的哪些人，可能會(huì)不時(shí)有所改變，比如你今天的閨蜜也許十年后就是一般朋友了。友誼的澄清1（1）友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。02友誼的澄清一探究與分享英雄相惜，亦敵亦友“林李大戰(zhàn)”——偉大的對(duì)手也是最好的朋友（2）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲很多。02友誼的澄清二2

考試的時(shí)候，小川讓我給他遞紙條。小川認(rèn)為我是“他”的好朋友，不允許我與其他朋友交往。小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那人。放學(xué)后小川去網(wǎng)吧打游戲，邀請(qǐng)我一起去，還說(shuō)我的費(fèi)用他包了。1

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探究與分享3（3）友誼不能沒(méi)有原則。友誼的澄清三

友誼需要信任和忠誠(chéng)，但并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。二.怎樣正確對(duì)待和認(rèn)識(shí)友誼？（怎樣澄清對(duì)友誼的誤解？）(1)友誼不是一成不變的。

（2）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。(3)友誼不能沒(méi)有原則。(4)友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。友誼的特質(zhì)友誼的澄清本課小結(jié)1.友誼是一種親密的關(guān)系2.友誼是平等的、雙向的1.友誼不是一成不變的深深淺淺話(huà)友誼3.友誼是一種心靈的相遇2.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度3.友誼不能沒(méi)有原則4.友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。練一練1、“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，這一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)啟示我們(

)A.友誼讓人受傷，還是少交朋友比較好B.我們要珍惜友誼，用心呵護(hù)友誼C.生活中沒(méi)有長(zhǎng)久穩(wěn)定的友誼D.友誼經(jīng)不起考驗(yàn)，沒(méi)必要珍惜B2、下列做法很難結(jié)交到知心朋友的是（）A.與人相交，言而有信B.利益面前，先己后人C.朋友有難，同舟共濟(jì)D.面對(duì)抉擇，將心比心B伯牙與鐘子期知音之交管鮑之交管仲與鮑叔牙刎頸之交廉頗與藺相如生死之交劉備、關(guān)羽、張飛忘年之交孔融與禰衡膠漆之交陳重與雷義羊角哀與左伯桃范式與張紹雞黍之交舍命之交朋