高中地理 5.2 自然環(huán)境的差異性 學(xué)案 人教版必修一_第1頁
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高中地理5.自然地理環(huán)境的差異性導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1、

1 ft異 讀北非五國綠色工程示意圖，回答1～2 (2010·深圳一調(diào))下面是理想大陸自然帶(局部)演變趨勢圖，讀圖完成3～4在T1時(shí)期，下列敘述正確的 這種規(guī)律在我國東部季風(fēng)區(qū)分布典型，A對；自然帶⑦為冰原帶，B錯(cuò)；自然帶⑥在圖中②③④D在T2時(shí)期下列敘述可信的 解析：T2時(shí)期冰原帶消失，意味著氣候變暖，因此，喜馬拉雅山的雪線將升高，ABD錯(cuò)誤；俄羅斯因北冰洋沿岸極冰融化，海運(yùn)條件將得到改善，C對。讀非洲大陸自然帶分布圖，回答5～6沿EF線自然帶變化的規(guī)律屬 (EF線自然帶變化的規(guī)律屬于從赤道向兩極的地域分異。M自然帶南北方向延伸的主要原因 流，在此影響下M自然帶南北方向延伸。某研究人員依據(jù)我國多年平均氣候資料，按一定方向分別選取了A→F和①→⑥共12個(gè)地區(qū)，分類繪成下圖中的甲、乙兩圖。讀圖完成7～8題。 B.解析：甲圖各自然帶分異形成的主要影響因素為熱量，故A正確；乙圖各自然帶分某地水熱狀況與A和⑥地區(qū)相似，則該地 解析：依據(jù)A地的積溫情況可知該地處于熱帶，由⑥地年降水量情況可知該地的年1200mm以

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