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文檔簡介
2023年貴州中考語文真題及答案同學你好!答題前請認真閱讀以下內(nèi)容:1.全卷共8頁,共24道小題,滿分150分。答題時間150分鐘。考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上答題視為無效。一、書寫水平(5分)請使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)2023年5月26日,以“數(shù)實相融算啟未來”為主題的中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會在貴州貴陽拉開xùmù①,吸引了國內(nèi)外大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的眾多企業(yè)參會參展。不期而至的數(shù)博會以“數(shù)”為媒,乘“云”而上!近年來,大數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到經(jīng)jì②發(fā)展和社會生活的方方面面。降低成本的智能化礦山建設(shè)、與洪水賽跑的“東方祥云”預(yù)報系統(tǒng)、《熊出沒?伴我“雄芯”》電影的后期渲染等,都有大數(shù)據(jù)的功勞。除此之外,大數(shù)據(jù)還賦予了傳統(tǒng)文化更有意思的演繹形式,助力文化跨界傳播……總之,貴州持續(xù)推動大數(shù)據(jù)賦能各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級,shuò③果累累。如今,貴州大數(shù)據(jù)這棵“智慧樹”正生機勃發(fā),日益茁壯。大數(shù)據(jù)正以銳不可當之勢引領(lǐng)貴州闊步前進!1.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。2.上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.不期而至 B.渲染 C.演繹 D.銳不可當3.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。①青青子衿,______________?!对娊?jīng)?鄭風》②大道之行也,______________?!抖Y記?大道之行也》③______________,暫憑杯酒長精神。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》④零落成泥碾作塵,______________。陸游《卜算子?詠梅》⑤______________,斷腸人在天涯。馬致遠《天凈沙?秋思》⑥山_____起來了,水漲起來了……朱自清《春》⑦《白雪歌送武判官歸京》中,以春景寫冬景,表現(xiàn)邊塞奇異風光的句子是:___________,__________。⑧《登飛來峰》中,蘊含著認識達到一定高度,就不會被事物的假象所迷惑這一道理的句子是:________,_______。4.下列文學、文化常識表述有誤的一項是(
)A.《湖心亭看雪》是明末清初文學家張岱的作品,選自《陶庵夢憶》。B.加冠,古時男子二十歲舉行加冠(束發(fā)戴帽)儀式,表示已成人。C.郭沫若原名郭開貞,作家、詩人,代表作有《女神》《星空》等。D.馬克?吐溫是英國作家,代表作有《巴黎圣母院》《九三年》等。三、閱讀能力(共15道小題,50分)(一)整本書閱讀5.下面名著片段中的“我”指的是(
)孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你從我得到的少……我從與你相處的過程中學到了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!你走后的第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天:這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你,也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物。偶然流露也不是可恥的事。A.《傅雷家書》中傅聰?shù)母赣H B.《西游記》中唐三藏的父親C.《儒林外史》中蕭云仙的父親 D.《朝花夕拾》中魯迅的父親6.班級要舉行《駱駝祥子》讀書交流會,語文課代表大致梳理了祥子的重要經(jīng)歷及其思想變化。請幫助他完成下圖相對應(yīng)的內(nèi)容。(二)現(xiàn)代文閱讀鐵核桃①周華誠①巷子在老城的中心地段。鄉(xiāng)下人到城里來賣一簍魚,賣一筐菜,都喜歡聚在這條巷子里,遠遠望去,擺地攤的,做生意的,購物買貨的……人間煙火沿著這巷子的臺階一層一層地鋪陳開來。②喜鳳在巷子里有個攤兒。她從商場里下了班,就匆匆來到巷子。這里她可走過千兒八百回了。最近日頭毒,連巷子的石階都仿佛被日頭蒸出水汽來,空氣也搖搖晃晃的。她喘著氣走到巷子的半道,汗水濕了一頭。③巷子的中間有一排敲核桃的小攤位,坐著六七位老婆婆。這些老婆婆們似乎一直就在那里,坐在小板凳上忙碌。她們坐在這里多少年了?也沒有人說得清。她們戴著老花鏡,旋轉(zhuǎn)著手中的核桃,找到一條微小的縫隙,然后用刀抵住,榔頭敲擊刀背,核桃應(yīng)聲而裂。然后用尖尖的鉆頭探入果殼內(nèi)部,去掘取那深藏的果肉。④這不是一般的核桃啊。喜鳳說,這叫鐵核桃。⑤她在其中一個小板凳上坐下來,一邊跟旁邊的老婆婆打招呼。老婆婆問她吃飯了沒,她拍拍身邊的布包,大聲說,帶了盒飯。她坐下來,打開袋子,擺出工具,摸出一把核桃,用刀抵住核桃的縫隙,榔頭敲擊之下,核桃開了。她的額上還有汗水,裹著幾縷頭發(fā)。⑥再硬的核桃,都是有縫隙的。這鐵核桃跟新疆的紙核桃不同,跟臨安的山核桃也完全不一樣。這玩意兒殼又硬又厚,不用這個辦法,根本砸不開。我們鄉(xiāng)的核桃,你沒聽說過吧?我們鄉(xiāng)全是山,山上全是核桃樹。⑦我跟喜鳳買了一斤核桃肉。一斤核桃肉,得用六斤鐵核桃才能剝出來。這鐵核桃,殼重肉少,但是你吃吃看,多香呀,今天生意開張了,喜鳳很高興,她說本來都是她媽媽在這里幫她擺攤,今天老人家回鄉(xiāng)下去了,她就過來填個空兒。老人家一天只能剝兩三斤核桃肉,她年輕,眼神好,手勁兒大,一天能剝五斤。鐵核桃肉,燉雞蛋吃,很補身體。⑧喜鳳說,這一排敲核桃的老婆婆,可“能”了,電視臺還來采訪過呢!喜鳳笑起來,一手核桃一手鉆子,像不像武林高手?她手里的鉆子,油光發(fā)亮,看就是用了幾十年的老物件,有了歲月的包漿。⑨雖然是一邊說著話,喜鳳手里的活兒一下也沒停。她望了望巷子里白花花的日頭,咔咔地敲打著核桃,說自己是見縫插針。“核桃雖小,也是肉??!”家里有兩個孩子,一個上職校,一個上幼兒園,開支挺大的。⑩不過,喜鳳笑了:我啊,每天討得非常充實。送娃、做飯、上班、擺攤……每天從睜眼一直忙到半夜躺下睡覺,你說充不充實?我說,看得出來,你是會過日子的人。喜鳳眼里閃閃發(fā)光,說,好在我們現(xiàn)在不用再租房子了。我說,那你買了新房?喜鳳點點頭,說很小的房子,房貸再還兩年就還完了!我為喜鳳高興:那太好了,你真能干??!從鄉(xiāng)下出來,能在縣城買房,不容易的呢。喜鳳說,我大兒子上職校,快畢業(yè)了,學的是廚師,他自己喜歡,自己選的。暑假要去酒店實習啦。我說,廚師好啊,能燒一手好菜。喜鳳又笑了。?巷子里,日頭還是白花花的。喜鳳手腳麻利,一個鐵核桃在手里三兩下一轉(zhuǎn),總能找到一個合適的位置,用刀口輕輕一敲,咔的一聲,鐵核桃就裂開啦。我聽著這清脆的聲音,覺得還真是好聽。喜鳳見我喜歡,送我兩個鐵核桃把玩。那核桃又小又硬,我仔細尋找核桃殼上的縫隙,似乎有光,那是萬物發(fā)芽的地方?!咀⑨尅竣龠x自《新民晚報》,有刪改。7.下列情節(jié)在文中未出現(xiàn)的一項是(
)A.喜鳳下班,巷里擺攤賣鐵核桃 B.我買核桃肉,喜鳳生意開張C.喜鳳推薦品嘗,我試吃鐵核桃 D.見我喜歡,喜鳳送我鐵核桃8.電視臺采訪了老婆婆,根據(jù)文章內(nèi)容推測,她們的回答最不可能的一項是(
)A.我們在這里擺攤多年了,每天挺忙的。過日子嘛,還不錯的。B.找到核桃殼的縫隙,敲開,鉆頭深入果殼,果肉就弄出來啦。C.每天都要擺攤。有的老伙伴偶爾回鄉(xiāng)下,都會叫人來填空呢。D.孩子們都在外面打工。忙的時候,就叫快餐店的老板送盒飯。9.文中寫了喜鳳三次“笑”,但“笑”的原因不同。結(jié)合文章內(nèi)容,補充完成下表。喜鳳的“笑”原因喜鳳笑起來①喜鳳笑了每天從早忙到晚,她覺得充實喜鳳又笑了②10.文學作品往往把表達的意旨蘊含在關(guān)鍵詞句中。文章結(jié)尾劃線句中“核桃殼上的縫隙”,除了指核桃殼裂開的地方,還蘊含怎樣的深意?請聯(lián)系全文簡要分析。面向未來,培植科幻文學肥沃土壤①郭峪良①科幻文學兼具科學與幻想元素,能帶給人好奇心、驚奇感的巨大滿足。作家阿來說,科幻文學是科技時代的文學??苹梦膶W的重大突破離不開科學技術(shù)的跨越式發(fā)展,比如克隆、太空旅行等創(chuàng)作主題,在一定程度上反映著現(xiàn)實世界的科技創(chuàng)新成果??苹梦膶W內(nèi)蘊的預(yù)見性又啟發(fā)著科學思維,讓許多曾經(jīng)的“科學幻想”變?yōu)楝F(xiàn)實,如《海底兩萬里》啟發(fā)了潛水艇的改進。“一定”限制“程度”,嚴謹準確地表明①。②近代以來,中國科幻文學在梁啟超、魯迅、老舍等文壇巨匠的推動下,雖歷經(jīng)起伏,但一直在前行,一直有讀者,從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》,再到劉慈欣的《三體》,中國科幻文學在跨越百年的歷史發(fā)展中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的科幻作家和作品。③近年來,中國的高質(zhì)量發(fā)展,特別是“嫦娥”探月、“羲和”逐日等工程中前沿科技的突破,激發(fā)了越來越多國人對未來的想象力、對科技的好奇心,進而大力推動了科幻文學的發(fā)展??苹脛?chuàng)作的類型、題材越發(fā)豐富。軟科幻、硬科幻得到長足發(fā)展;科幻小說、漫畫等在暢銷書中占據(jù)了一席之地;科幻文學“母本”轉(zhuǎn)化效果明顯,帶動了科幻影視劇的投資熱潮,進而拓寬了科幻文學的創(chuàng)作領(lǐng)域??苹梦膶W的創(chuàng)作群體也日趨壯大。據(jù)不完全統(tǒng)計,2022年中國新增科幻網(wǎng)文作家達4萬多人,其中“00后”占了70%以上?!昂笮律笨苹米骷业拈_闊視野和多元化創(chuàng)作,為中國科幻文學打開了更廣闊的空間,如今,中國科幻文學的規(guī)模令人驚嘆,中國科幻文學領(lǐng)域成為最具活力的文藝領(lǐng)域之一。④劉慈欣認為:“科幻文學的興盛,將會對建設(shè)創(chuàng)新型國家起到重要的推動作用。”中國科幻文學的蓬勃生機,呼應(yīng)著科技強國建設(shè)的蹄疾步穩(wěn)。面向未來,為科幻文學培植肥沃的土壤,以培養(yǎng)更多優(yōu)秀作者、催生更多優(yōu)秀作品,這對于提升國民科學素養(yǎng),在全社會倡揚創(chuàng)新文化、探索精神,大有裨益?!芭畈鷻C”照應(yīng)了上文中有關(guān)中國科幻創(chuàng)作的類型、題材、規(guī)模等發(fā)展態(tài)勢的內(nèi)容。⑤那么,如何才能更好地為科幻文學培植出肥沃的土壤呢?⑥首先,尊重科幻文學創(chuàng)作規(guī)律,為創(chuàng)作者營造寬松自由的環(huán)境。要包容各種各樣的新奇點子,鼓勵科幻作者在自己構(gòu)建的世界里揮灑想象力,編織縝密合理的故事邏輯線。隨著中國日益走近世界舞臺中央,中國人如何想象、思考人類這個整體的未來,如何看待人類與科技、人類與宇宙的關(guān)系,是中國科幻文學吸引世界目光的重要原因。⑦其次,挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造中國科幻文學的獨特氣質(zhì),從屈原“馮翼惟象,何以識之”的“天問”發(fā)軔,中國人開啟了對人類與宇宙關(guān)系的探索。《流浪地球》“帶著地球去流浪”的情節(jié),在一定程度上因應(yīng)著國人對故土、對家園的不舍情懷。魯迅先生所言的“經(jīng)以科學,緯以人情”,對于中國科幻作者在創(chuàng)作中想象世界與未來,體認中華價值理念、美學精髓,可謂箴言。⑧再次,營造良好生態(tài),構(gòu)建完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈。以科幻文學為龍頭,推動漫畫、出版、影視、游戲、旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,支持優(yōu)秀科幻小說改編成影視劇、游戲,讓原創(chuàng)者獲得豐厚的版權(quán)回報,這可以形成正向激勵效應(yīng)。通過設(shè)立科幻文學創(chuàng)作基金、舉辦科幻文學大賽等方式,會聚更多創(chuàng)作者,鼓勵產(chǎn)出更多具有中國元素的原創(chuàng)科幻文學。⑨最后,推動青少年閱讀科幻,筑基科幻文學未來,科幻閱讀的價值,在于讓人體驗不同的世界。近年來,隨著全民閱讀不斷深化,《三體》《流浪地球》等作品的熱度高漲,科幻文學在青少年中很受歡迎。此外,科幻文學作品入選中小學教材,部分學校開發(fā)科幻文學校本課程,讓科幻文學與教育的聯(lián)系越發(fā)緊密。未來,可以通過開設(shè)科幻文學創(chuàng)作課、舉辦校園創(chuàng)作比賽等,進一步釋放科幻文學的教育功能,讓更多學生成為科幻愛好者,培養(yǎng)其好奇心、想象力等核心素養(yǎng)。第⑥段到第⑨段,是文章的重要部分,②四個提示詞,使這一部分主次分明。⑩探究人類命運、建構(gòu)價值體系,中國科幻文學的“黃金時代”已經(jīng)來臨。11.用下圖表示文章結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D處與文章內(nèi)容不符的一項是()12.下列對“肥沃的科幻文學土壤”理解不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.寬松自由的創(chuàng)作環(huán)境 B.完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈C.獨特的科幻文學氣質(zhì) D.豐富的科學想象力13.選文旁的批注,有兩處未完成,請補充完整。14.文章中的每一個材料都有相應(yīng)作用。請根據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表。段落材料作用第②段從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》,再到劉慈欣的《三體》①第③段②表明了科幻文學的創(chuàng)作群體也日趨壯大第⑨段科幻文學作品入選中小學教材,部分學校開發(fā)科幻文學校本課程表明了近年來已有推動青少年科幻文學閱讀的做法(三)古代詩文閱讀與謝萬書①[東晉]王羲之古之辭世者……今仆②坐而獲逸③,遂其宿心,其為慶幸,豈非天賜!頃④東游還,修植桑果,今盛敷榮,率諸子,抱弱孫,游觀其間,有一味之甘,割而分之,以娛目前。雖植德無殊邈,猶欲教養(yǎng)子孫以敦厚退讓?;蛞暂p薄,庶令舉策數(shù)馬⑤,仿佛萬石⑥之風。君謂此何如?比⑦當與安石⑧東游山海,并行田視地利,頤養(yǎng)閑暇。衣食之余,欲與親知時共歡宴,雖不能興言高詠,銜杯引滿,語田里所行,故以為撫掌之資,其為得意,可勝言邪!常依陸賈、班嗣、楊王孫⑨之處世,甚欲希風⑩數(shù)子,老夫志愿盡于此也。【注釋】①選自《晉書》,有刪節(jié)。②仆:我。③坐而獲逸:指輕易獲得隱退自由。④頃:不久。⑤舉策數(shù)馬:典故,指侍奉君主很謹慎。⑥萬石:即西漢石奮,與四子均官至二千石,被稱“萬石君”。⑦比:近來。⑧安石:東晉謝安。⑨陸賈、班嗣、楊王孫:都是無為清凈、超然物外之人。⑩希風:向往一時的風尚。15.下列不是描述“我”辭官歸隱后悠然自得生活的一項是(
)A.修植桑果,率子抱孫游觀林下 B.果實甘美,割而分之同享美味C.游山泛海,察看田地頤養(yǎng)閑暇 D.興言高詠,舉杯斟酒吟詩作對16.王羲之在書信中,表明對子孫品德寄予希望的一句是:______,概括自己理想追求的一句是:_____。17.下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是(
)A.割而分之
其翼若垂天之云
《(莊子)二則》B.庶令舉策數(shù)馬
庶竭駑鈍,攘除奸兇
諸葛亮《出師表》C.君謂此何如?
予謂菊,花之隱逸者也
周敦頤《愛蓮說》D.老夫志愿盡于此也
倉鷹擊于殿上
《戰(zhàn)國策?唐雎不辱使命》漁家傲①[宋代]曹組水上落紅時片片,江頭雪絮飛繚亂。渺渺碧波天漾遠。平沙暖,花風一陣萍香滿。晚來醉著無人喚,殘陽已在青山畔。睡覺②只疑花改岸。抬頭看,元③來弱纜風吹斷。漁家傲[宋代]凈端斗轉(zhuǎn)星移天漸曉,驀然聽得鵜鶘叫,山寺鐘聲人浩浩。木魚噪,渡船過岸行官道。輕舟再奈④長江討,重添香餌為鉤釣,釣得錦鱗船里跳。呵呵笑,思量天下漁家好?!咀⑨尅竣賰墒自~均選自《全宋詞》。②覺:醒。③元:同“原”。④奈:怎奈,無奈。18.下列情境在兩首詞中都出現(xiàn)的一項是(
)A.夕陽西下 B.落英繽紛 C.船行江上 D.人聲鼎沸19.兩詞都表現(xiàn)了人物心境的變化。請你參照第一首詞的分析示例,分析第二首詞中人物心境的變化。示例:第一首詞中人物酒醉酣睡,是輕松;醒來之時風景改變,是疑惑;明白風吹纜斷,是恍然大悟。四、綜合運用(共3道小題,15分)學校積極關(guān)注兒童青少年的視覺健康問題,開展了“愛眼護眼守護光明”的活動。20.下面是學生會收集的有關(guān)視覺健康篩查的內(nèi)容,請選出語序最合理的一項(
)①若引入人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù),這些問題就能夠得到有效解決。②如果這一設(shè)備的使用能得到普及,有望使兒童青少年的視力健康篩查與檢測常態(tài)化。③使用它,一方面能夠降低視力篩查人員的專業(yè)性要求并提高篩查效率。④它具有操作簡單、采集快速、數(shù)據(jù)準確等諸多優(yōu)勢。⑤另一方面能夠為相關(guān)部門提供精確的信息并節(jié)約篩查成本。⑥我國兒童青少年視覺健康面臨篩查量大、數(shù)據(jù)采集應(yīng)用難等諸多問題。⑦新型智能AI視力篩查儀就是運用這些技術(shù)的代表設(shè)備,已在部分地區(qū)小規(guī)模應(yīng)用。A.⑥①③⑤②④⑦ B.⑥①⑦④③⑤②C.⑦④③⑤⑥①② D.⑦①③④⑤②⑥21.學生視覺健康篩查工作結(jié)束后,學生會記者站對此進行了報道。報道中有兩處表達不妥,請找出來并修改。①我校開展學生視覺健康篩查工作學生會記者站②6月10日,我校開展了視覺健康篩查工作。③全校18個班級大約七百名左右的學生接受了視覺健康檢查。④本次篩查結(jié)果顯示,我校學生今年的近視比率比去年有所降低。⑤近年來,近視已成為困擾學生、家庭,學校和社會的一大健康問題。⑥為此,我校經(jīng)常開展相關(guān)活動,增強學生健康用眼的意識。⑦這一舉措,取得了一定的效果。22.學生會衛(wèi)生部為幫助同學們預(yù)防近視,查閱資料后,梳理了近視的病理及部分原因,請整合其內(nèi)容,補全下面的宣傳單。注意表達簡明、連貫、通順。近視的病理及部分原因病理:用眼習慣不良眼軸向后變長人眼在調(diào)節(jié)放松的狀態(tài)下平行光線經(jīng)過眼球的屈光系統(tǒng)進入眼內(nèi)結(jié)成焦點結(jié)成的焦點聚焦在視網(wǎng)膜前面導致所見物體成像不清原因:①用眼距離過近
②用眼時間過長
③照明光線過強或過弱
④在行車上或走路時看書⑤仰臥看書
⑥睡眠不足
⑦寫字姿勢不正確等近視病理:因用眼習慣不良,造成______。人眼在調(diào)節(jié)放松的狀態(tài)下,平行光線經(jīng)過眼球的屈光系統(tǒng)后,______,這就是近視。預(yù)防建議:定期檢查視力的同時,要注意______。(提兩條建議)宣傳單五、寫作能力(60分)23.按要求寫作。同學,在你的成長經(jīng)歷中應(yīng)該有許多小小改變。小小改變的或許是一個表情,一種語氣;一個舉動,一個步驟……或許是一種態(tài)度,一個習慣;一個視角,一種思路……在這些改變中,我們收獲的可能是自我的認可,他人的肯定;可能是寶貴的經(jīng)驗,思維的突破……也許達到了預(yù)期的目標,也許得到了意外的驚喜。無論是個體還是集體的小小改變,都是我們主動進步的愿望,積極努力的過程。請以“小小改變,收獲滿滿”為標題,寫一篇600——700字的作文。寫作提示與要求:(1)明確為什么“改變”,“收獲”了什么。交代“改變”與“收獲”的關(guān)系。(2)詳略得當,充分表現(xiàn)“小小改變”的過程。(3)有邏輯地表達自己從中獲得的發(fā)現(xiàn)、感悟、思考等。(4)符合生活常理,內(nèi)容健康,文體明確。(5)勿抄襲、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。參考答案1.序幕
濟
碩2.A【解析】1.本題考查看拼音寫漢字。序幕(xùmù):指的是某些多幕劇置于第一幕之前的一場戲,通常交代人物的歷史和人物之間的關(guān)系。后“序幕”一詞又有了引申義,用來比喻重大事件的開端。經(jīng)濟(jīngjì):指社會物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)的活動。碩果累累(shuòguǒléiléi):本義是指秋天豐收時樹上的果實茂盛的樣子?,F(xiàn)在常引申為某人的作品很多,取得了很大的成就。2.本題考查詞語運用。A.不期而至:指事先沒有約定而意外到來,沒有預(yù)料地到來?!皵?shù)博會”是經(jīng)過長時間準備的盛會,因此不能用“不期而至”來形容;B.渲染:用水墨或色彩涂抹畫面。本句用來形容電影的后期畫面色彩處理制作,使用恰當;C.演繹:鋪陳、表現(xiàn),比喻從前提必然地得出結(jié)論的推理。本句用來形容傳統(tǒng)文化運用大數(shù)據(jù)進行表現(xiàn),使用恰當;D.銳不可當:形容來勢兇猛,不可阻擋。本句用來形容大數(shù)據(jù)的發(fā)展勢頭猛烈,使用恰當;故選A。3.悠悠我心天下為公今日聽君歌一曲只有香如故夕陽西下朗潤忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開不畏浮云遮望眼自緣身在最高層【詳解】默寫題解題時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“悠、朗潤、遮、緣”等字詞容易寫錯。4.D【詳解】本題考查文學、文化常識。D.馬克?吐溫是美國作家;《巴黎圣母院》《九三年》是法國作家雨果的代表作。故選D。5.A【詳解】本題考查識記名著內(nèi)容。根據(jù)“孩子,我從你身上得到的教訓”“你走后的第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天”等內(nèi)容可知,這是傅雷寫給兒子傅聰?shù)募視?jié)選,“你”是兒子傅聰,“我”是父親傅雷?!陡道准視肥歉道准捌浞蛉藢懡o傅聰、傅敏的家信摘編。主要收錄了傅聰留學波蘭期間,傅雷夫婦寫給兒子傅聰?shù)男偶?。傅雷是著名翻譯家、教育家、文藝評論家。兒子傅聰是世界聞名的鋼琴家。傅雷貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。故選A。6.示例:①充滿希望(積極上進,吃苦耐勞,踏實能干等)②出賣阮明(出賣革命黨,四處騙錢,賣掉棉衣?lián)Q好吃的等)【詳解】本題考查名著人物形象分析。祥子是《駱駝祥子》的主人公。祥子原本是農(nóng)民,十八歲時,他帶著使不完的力氣和希望來到北平,成了當時一流的人力車夫,省吃儉用,在三年間湊足一百塊血汗錢,買了一輛新車。此時買了新車的祥子對生活充滿希望、踏實能干、吃苦耐勞、自尊好強、積極上進。祥子徹底墮落是在得知小福子死訊,對生活徹底絕望后。祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心,再也無法鼓起生活的勇氣,被生活捉弄的祥子開始游戲生活。他厭惡拉車,靠給人送殯混點飯吃。為了吃喝嫖賭,祥子到處騙錢。為了錢出賣了革命黨阮明,致使阮明被政府槍斃。此時的祥子,變成了行尸走肉,淪為“城市垃圾”。7.C8.D9.①她對自己和其他老婆婆敲核桃的手藝感到得意②對孩子有好的前途感到滿足10.示例:本文的主人公喜鳳,是個普通的農(nóng)村婦女,來自鄉(xiāng)下,為了生活整天忙忙碌碌,在商場下班后還在到巷子里擺攤賣核桃肉。靠自己的勞動買了很小的房子,至今還在還著房貸。兒子上的是職校,學廚師。她對這平凡甚至有些艱辛的生活,非但絕不抱怨,還感到非常滿足。可見她是熱愛生活、勤勞能干、懂得知足的人。喜鳳對生活的樂觀態(tài)度,就像“核桃殼上的縫隙”,既透光又能讓種子發(fā)芽,就像透進陰暗生活的陽光,給人以希望和信心。【解析】7.本題考查文章內(nèi)容情節(jié)概括。C.根據(jù)第⑦段中“我跟喜鳳買了一斤核桃肉。一斤核桃肉,得用六斤鐵核桃才能剝出來。這鐵核桃,殼重肉少,但是你吃吃看,多香呀”,可知喜鳳推薦品嘗核桃,但“我試吃鐵核桃”在文中沒有出現(xiàn);故選C。8.本題考查文章內(nèi)容的理解。D.根據(jù)第⑤段中“她在其中一個小板凳上坐下來,一邊跟旁邊的老婆婆打招呼。老婆婆問她吃飯了沒,她拍拍身邊的布包,大聲說,帶了盒飯”,可知這些老婆婆都吃過飯了,只有喜鳳從家里帶來了盒飯準備吃。因此對記者的采訪,她們最不可能回答“忙的時候,就叫快餐店的老板送盒飯”;故選D。9.本題考查分析人物心理。喜鳳的第一次笑,在第⑧段“喜鳳說,這一排敲核桃的老婆婆,可‘能’了,電視臺還來采訪過呢!喜鳳笑起來,一手核桃一手鉆子,像不像武林高手”,可知喜把她和其他敲核桃的老婆婆們比作“武林高手”,因為“能”,還被電視臺采訪過,她為此感到非常得意和自豪,不由地笑了。喜鳳的第三次笑,在第⑩段“喜鳳說,我大兒子上職校,快畢業(yè)了,學的是廚師,他自己喜歡,自己選的。暑假要去酒店實習啦。我說,廚師好啊,能燒一手好菜。喜鳳又笑了”,可知是在談到大兒子上職業(yè)就業(yè)的問題時,為兒子有自己喜歡的職業(yè)而高興,情不自禁地笑了,這是滿足而興奮地笑。10.本題考查句子意蘊理解。文章結(jié)尾,“那核桃又小又硬,我仔細尋找核桃殼上的縫隙,似乎有光,那是萬物發(fā)芽的地方”,表面上看是寫核桃殼上的裂縫,實際上有深刻的內(nèi)涵。根據(jù)第②段“喜鳳在巷子里有個攤兒。她從商場里下了班,就匆匆來到巷子”、第⑩段中“喜鳳笑了:我啊,每天討得非常充實。送娃、做飯、上班、擺攤……每天從睜眼一直忙到半夜躺下睡覺,你說充不充實”“好在我們現(xiàn)在不用再租房子了……很小的房子,房貸再還兩年就還完了!我為喜鳳高興:那太好了,你真能干??!從鄉(xiāng)下出來,能在縣城買房,不容易的呢”可知,喜鳳來自鄉(xiāng)下,每天在商場下班后還到巷子里敲核桃賣,最初是租的房子,后來買了很小的房子,至今還在還著房貸,她的生活可謂平凡,甚至能稱得上艱辛,但談到這些時,喜鳳是由衷地“笑”著說的,可見她是個熱愛生活、勤勞能干的人;根據(jù)第⑩段中“喜鳳說,我大兒子上職校,快畢業(yè)了,學的是廚師,他自己喜歡,自己選的。暑假要去酒店實習啦。我說,廚師好啊,能燒一手好菜。喜鳳又笑了”,兒子上的是職校,學廚師,這在一般人看來,無疑是不太理想的職業(yè),但喜鳳很滿足,發(fā)自內(nèi)容地感到高興,可見她是個容易知足的人,對生活充滿感激之情。喜鳳對生活的樂觀態(tài)度和勤勞樸實,就像“核桃殼上的縫隙”,能透過光,還是萬物發(fā)芽的地方。“核桃上的縫隙”像陰暗生活中的陽光一樣,令人對未來充滿希望和信心。11.B12.D13.科幻文學的重大突破離不開科學技術(shù)的跨越式發(fā)展首先、其次、再次、最后14.①表明中國科幻文學在跨越百年的歷史發(fā)展中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的科幻作家和作品②據(jù)不完全統(tǒng)計,2022年中國新增科幻網(wǎng)文作家達4萬多人,其中“00后”占了70%以上。【解析】11.本題考查文章內(nèi)容的梳理與概括。A.符合,第①段“科幻文學兼具科學與幻想元素,能帶給人好奇心、驚奇感的巨大滿足”,寫的是科幻文學的特點;B.不符合,第③段末句“中國科幻文學的規(guī)模令人驚嘆,中國科幻文學領(lǐng)域成為最具活力的文藝領(lǐng)域之一”說明中國科幻文學現(xiàn)狀良好,因此本項“中國科幻文學現(xiàn)狀堪憂”與原文不符;C.符合,第④段“為科幻文學培植肥沃的土壤,以培養(yǎng)更多優(yōu)秀作者、催生更多優(yōu)秀作品,這對于提升國民科學素養(yǎng),在全社會倡揚創(chuàng)新文化、探索精神,大有裨益”,寫的是培植肥沃科幻文學土壤的意義;D.符合,第⑤段“如何才能更好地為科幻文學培植出肥沃的土壤呢”,以下四段全是對這一問題的回答;故選B。12.本題考查語句理解。第⑥⑦⑧⑨段具體分析了如何為科幻文學培植出肥沃的土壤。根據(jù)⑥⑦⑧段落首句,“為創(chuàng)作者營造寬松自由的環(huán)境”“塑造中國科幻文學的獨特氣質(zhì)”“構(gòu)建完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈”可知ABC項理解恰當;D.第⑥段中“鼓勵科幻作者在自己構(gòu)建的世界里揮灑想象力”是從科幻作者的角度來說的,與培植“肥沃的科幻文學土壤”沒有直接聯(lián)系,因此“豐富的科學想象力”不屬于“肥沃的科幻文學土壤”;故選D。13.本題考查文章批注。第①段中,“科幻文學的重大突破離不開科學技術(shù)的跨越式發(fā)展,比如克隆、太空旅行等創(chuàng)作主題,在一定程度上反映著現(xiàn)實世界的科技創(chuàng)新成果”,“一定”限制程度,體現(xiàn)了說明文明文的準確性和科學性,嚴謹準確地表明“科幻文學的重大突破離不開科學技術(shù)的跨越式發(fā)展”。第⑤段“那么,如何才能更好地為科幻文學培植出肥沃的土壤呢”,運用疑問句,總領(lǐng)下文四個段落。第⑥⑦⑧⑨段具體論證了第⑤段提出的問題,是文章的重要部分。這四個段落的段首分別用“首先”“其次”“再次”“最后”進行了提示,使得這一部分內(nèi)容層次清晰,主次分明。14.本題考查概括分析文章中的材料及其作用。第②段中,“從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》,再到劉慈欣的《三體》”的材料,作用是為了表明此句后的“中國科幻文學在跨越百年的歷史發(fā)展中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的科幻作家和作品”,摘抄填空即可。第③段中,為了證明“科幻文學的創(chuàng)作群體也日趨壯大”,接著舉了“據(jù)不完全統(tǒng)計,2022年中國新增科幻網(wǎng)文作家達4萬多人,其中‘00后’占了70%以上”這一材料,摘抄此句填空即可。15.D16.欲教養(yǎng)子孫以敦厚退讓常依陸賈、班嗣、楊王孫之處世,甚欲希風數(shù)子17.A【解析】15.本題考查文章內(nèi)容的理解。D.文章第三段中“欲與親知時共歡宴,雖不能興言高詠”,意思是:要和親友時常舉行歡樂的宴會,雖然不能興致極高地吟詠詩歌??赡苁且驗檫@些親友大多文化層次不高,所以“不能興言高詠”;故選D。16.本題考查文章信息提取。第二段中,“雖植德無殊邈,猶欲教養(yǎng)子孫以敦厚退讓”意思是:即使立德并不特別的高遠,還想要教養(yǎng)子孫為人要敦厚謙讓。因此表明作者對子孫品德寄予希望的句子是“欲教養(yǎng)子孫以敦厚退讓”;文末的“常依陸賈、班嗣、楊王孫之處世,甚欲希風數(shù)子,老夫志愿盡于此也”意思是:時常按照陸賈、班嗣、楊王孫等人的處世之道,很想效法這幾位先生,老夫我的心愿全都在這里的。因此作者的理想追求即“常依陸賈、班嗣、楊王孫之處世,甚欲希風數(shù)子”。17.本題考查一詞多義。A.之:代詞,它/助詞,的;B.相同,都是動詞,“期望,希望”的意思;C.相同,都是動詞,“認為”的意思;D.相同,都是介詞,“在”的意思;故選A?!军c睛】參考譯文:古代避世隱居的人……現(xiàn)在我因獲罪輕易獲得隱退自由,順應(yīng)我一向的心愿,這是值得高興的事,難道不是上天賜給我的福氣!不久東游回到故鄉(xiāng),栽下桑樹和果樹,現(xiàn)在都花開茂盛了,帶領(lǐng)兒子們,抱著小孫子,在其間游玩觀賞。有甜美的果子,就割開分吃,都非常高興。即使立德并不特別的高遠,還想要教養(yǎng)子孫為人要敦厚謙讓。有的為人輕薄,希望能舉起馬鞭來數(shù)馬匹數(shù)目,好像明萬石君的風度。您認為這樣如何呢?近來應(yīng)當和謝安向東游山觀海,并且巡視農(nóng)田探察地形,安閑地度日。謀求衣食之余,要和親友時常舉行歡樂的宴會,雖然不能興致極高地吟詠詩歌,斟酒滿杯而飲,談?wù)勌锏乩锏氖虑?,作為笑談的新聞,其中的意趣,說也說不盡。時常按照陸賈、班嗣、楊王孫等人的處世之道,很想效法這幾位先生,老夫我的心愿全都在這里的。18.C19.第二首詞中人物釣魚至曉,突聞聲音喧擾,是煩躁;換地添餌重釣,是無奈;釣的魚兒船里跳,是興奮;呵呵笑,思量漁家好,是滿足?!窘馕觥?8.本題考查理解詩句內(nèi)容。第一首詞的意思是:水面上漂浮著不時墜落的片片紅英,天空里飛揚著雪花般的散漫柳絮。啟眼望去,碧波蕩漾,遠浮天際;平地沙面也被春陽曬得暖烘烘的;江風還送來芳馥襲人的蘋花香氣。這位漁民大概是把魚賣掉以后,取下幾文錢買了二兩燒酒慰勞自己,好一陣子才醉醺醺地準備放船回家。誰知上船倒頭便睡,也沒個人來喚他,直睡到天色將晚,太陽早落在半山坡了。他分明記得泊船時岸邊原有開著的花,現(xiàn)在卻不見了。抬頭仔細一看,原來不是花被移走改了岸,而是自己年久失修的弱纜被風吹斷,讓船兒在江上自由漂蕩著呢!所以第一首詞出現(xiàn)的情景有:夕陽西下、落英繽紛、船行江上。第二首詞的意思是:拂曉時分,晨曦微現(xiàn),月亮星辰逐漸暗淡,忽然聽見遠處傳來鵜鶘的鳴叫。山寺的鐘聲悠揚回蕩,人聲鼎沸。聽著木魚發(fā)出的聲音,撐著船從官道渡過。乘一葉扁舟,垂釣長江水面。風平浪靜,波瀾不驚,魚餌清香飄散,引得魚兒紛紛上鉤。眼見收獲滿滿,魚蝦滿簍,不由高興得哈哈大笑:還是做一個無憂無慮,自由自在的漁夫好?。∷缘诙自~出現(xiàn)的情景有:船行江上,人聲鼎沸。所以兩首詞中都出現(xiàn)的情景是:船行江上,故選C。19.本題考查分析人物心情變化。這首詞寫的是漁人,即漁翁的生活。夜釣的生活獨具魅力,天亮后人聲喧動,但只要有良好的心態(tài),釣翁很快又能獲得曠達的胸懷和充分的心理滿足。根據(jù)“斗轉(zhuǎn)星移天漸曉”可知,漁翁夜釣到天亮,而天亮后“鵜鶘叫”“山寺鐘聲人浩浩”忽然聽見的鵜鶘叫聲和山里寺廟傳來的敲鐘聲以及前來祭拜的人發(fā)出的嘈雜聲音,讓他覺得連敲木魚的聲音都是“噪聲”,心情也是煩躁的;從官道穿行而過,換了個地方,只能長江上乘著輕舟去垂釣,一個“奈”字,體現(xiàn)出漁翁的無可奈何。“重添香餌為鉤釣,釣得錦鱗船里跳”,重新添了魚餌后,引得魚兒紛紛上鉤,魚多得都往船上跳了,所以此時漁翁的心情是高興,愉快的。最后發(fā)出感嘆“思量天下漁家好”,想來想去,還是做一個自由自在的漁夫好啊,體現(xiàn)出漁翁對自己有限自由生活的滿足之情。據(jù)此作答即可。20.B21.③刪去“大約”或“左右”22.眼軸向后變長進入眼內(nèi)結(jié)成焦點,結(jié)成的焦點聚焦在視網(wǎng)膜前面示例:防止光線過亮、過暗;寫字姿勢要規(guī)范。【解析】20.本題考查學生的句子排序能力。語句排序題解決方法:①尋頭斷尾,確定首尾句;②把握時間順序、空間順序和邏輯順序;③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配;④把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。⑥句首先點明我國兒童青少年視覺健康面臨的問題,為首句;接下來①句提出解決問題的方法;⑦句“新型智能AI視力篩查儀就是運用這些技術(shù)的代表設(shè)備”承接①中“若引入人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)”,點出具體的儀器;④句點明“新型智能AI視力篩查儀”的優(yōu)勢;③句與⑤句運用關(guān)聯(lián)詞組“一方面……另一方面”,詳細說明其優(yōu)勢;②句設(shè)想這一設(shè)備的使用能得到普及的效果;故排序為:⑥①⑦④③⑤②;故選B。21.本題考查病句修改。③句中“大約”與“左右”語義重復(fù),刪去其一即可。⑥句“相關(guān)活動”不明確,可在“相關(guān)活動”前添加“呵護眼睛健康的”或“健康用眼的”等詞。22.本題考查圖表轉(zhuǎn)換。根據(jù)題干“因用眼習慣不良,造成”,聯(lián)系圖表“用眼習慣不良”“眼軸向后變長”可知,造成“眼軸向后變長”;根據(jù)題干“人眼在調(diào)節(jié)放松的狀態(tài)下,平行光線經(jīng)過眼球的屈光系統(tǒng)后”,聯(lián)系圖表“平行光線經(jīng)過眼球的屈光系統(tǒng),進入眼內(nèi)結(jié)成焦點,結(jié)成的焦點聚焦在視網(wǎng)膜前面”可知,進入眼內(nèi)結(jié)成焦點,結(jié)成的焦點聚焦在視網(wǎng)膜前面;根據(jù)題干“預(yù)防建議:定期檢查視力的同時,要注意”,聯(lián)系圖表中的原因“①用眼距離過近;②用眼時間過長;③照明光線過強或過弱;④在行車上或走路時看書;⑤仰臥看書;⑥睡眠不足;⑦寫字姿勢不正確等”可提建議:保持適當?shù)挠醚劬嚯x;一定的時間過后要注意眼睛的休息;防止光線過亮、過暗;不在行車上或走路時看書,不仰臥看書;養(yǎng)成良好的作息習慣;寫字姿勢要規(guī)范。23.例文:小小改變,收獲滿滿與樹為伴,使我改變,改變中又使我獲得成長的力量。
——題記來到外婆家,遠離了城市的喧囂,我本該感到寧靜??善谀┛荚嚨氖Ю偪M繞在心頭,揮之不去,這寒冷的大風中,多了份凄慘,多了些嘆息。天明,打開門,一股刺骨的寒風直撲面頰,不由得打了個哆嗦。雙手插在口袋中,低著頭,悶悶不樂??烧l知,這一低頭,讓我看見了許多——這也許是一棵樹的倒影吧。扭頭一望,沒錯,正是一棵樹,可枝干上的綠葉全都已被寒風襲卷,只剩桀驁不馴的、光突突的一根枝丫指著蒼穹,其余大部分都被厚厚的積雪所埋沒。這棵樹也許曾經(jīng)散發(fā)生機,我想,我們似乎一樣,從天之驕子變成了天之棄子。隨即,對外邊一切事物沒了興趣,徑直走回溫暖的屋子里。又是一個大清早,沉睡中的我被“嘩嘩”的鏟雪聲驚醒,不禁朝窗外張望了一眼,是外婆,外婆邊鏟著雪邊指著樹對別人說:“當年這棵樹也經(jīng)歷了那次旱災(zāi),沒想到它也挺過來了,真沒想到?!蔽铱戳丝茨抢蠎B(tài)龍鐘的樹,常常聽老人們談起那場旱災(zāi),據(jù)說土地遍布了鴻溝般的裂縫,這不禁讓我對它產(chǎn)生了些許敬佩。寒假在外婆家的時間并不長久,父母不久便來接我了。我看著那樹,心中對它藏了些期盼,對下次見到它有點兒期待。又一次回來看望外婆的時候,已至初春,我迫不及待地奔向樹旁。這一切令我有些驚訝:樹旁的積雪已經(jīng)消散,枝條已不是那么光突突的,微微泛起了點綠。這是新芽成長的嫩綠,是生機勃勃的象征,它化積雪為露水,整個寒冬的沉睡,只是為了這一春的改變,這一春的萌發(fā),向著春不斷改變。沉睡是為了積蓄力量完成這最終的改變。我似乎想到了什么,那顆被陰云籠罩的心也豁然開朗,我明白了:人和事物都不是一成不變的,萬物都有消沉的時候。重要的,是抓住機會做出改變。人也是在一次次的改變中成長。真喜歡一句歌詞——“改變世界,先改變自己”,若想改變世界,正如歌中說的那樣,就需要改其所短。改變自己,是成長的經(jīng)歷,質(zhì)的飛躍也需量的積累。收獲改變吧,讓自己改變,為自己積蓄成長的力量!【詳解】此題考查命題作文。一、審題立意:此題是命題作文,要求以“小小改變,收獲滿滿”為標題,寫一篇作文。這個題目中“小小”與“滿滿”,看似矛盾,形成了一組關(guān)系,蘊涵著深意。雖然只是小小的改變,但是我收獲滿滿。由提示語“小小改變的或許是一個表情,一種語氣;一個舉動,一個步驟……或許是一種態(tài)度,一個習慣;一個視角,一種思路”可知,“改變”的內(nèi)容要突出“小”;由“在這些改變中,我們收獲的可能是自我的認可,他人的肯定;可能是寶貴的經(jīng)驗,思維的突破……也許達到了預(yù)期的目標,也許得到了意外的驚喜”可知,“收獲”的內(nèi)容要突出其對“我”的重要性,即“滿滿”。由提示語“在你的成長經(jīng)歷中應(yīng)該有許多小小改變……無論是個體還是集體的小小改變,都是我們主動進步的愿望,積極努力的過程”可知是成長類作文,主題可以收獲了個人成長、人間真情、審美感悟等。二、構(gòu)思選材:我們可以從生活中選材,要明確為什么“改變”,“收獲”了什么,交代“改變”與“收獲”的關(guān)系。比如,面對一座大橋,小時候我們可以把自行車推上去,現(xiàn)在通過努力可以騎上去,這個小小的改變,我們收獲了堅韌的品質(zhì),收獲了成長;景德鎮(zhèn)瓷人,原來捏的都是王侯將相,現(xiàn)在捏了一個解放軍戰(zhàn)士,這個小小的改變背后,我們收獲了文化自信、創(chuàng)新思維;以前的銀耳蓮子羹,吃到嘴里都是苦的,今天媽媽去掉了蓮子里有苦味的蓮心,這個小小的改變,我們收獲了偉大的母愛;我為了完成一幅國畫,由開始閉門造車,到走出去看梅,收獲了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”等等。要詳寫改變的過程,敘述過程中要注意細節(jié)描寫,才能使文章生動感人。2022年貴州中考語文真題及答案注意事項:1.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號清楚地填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。2.答題時,卷I必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號;卷II必須用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上,在試題卷上作答無效。3.本試題卷共8頁,滿分150分,考試時間150分鐘。4.考試結(jié)束后,試題卷和答題卡一并交回。卷I(每小題3分共24分)一、基礎(chǔ)積累(15分)1.下列句子中加點字詞的書寫和注音完全正確的一項是()A.暖融融的春宵,西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡,也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄(qiǎo),意味應(yīng)是深長的。B.每個花苞都是鼓鼓的,像一個忍俊不禁(jìn)的笑容,就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊槳?我湊上去,想摘一朵。C.那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我見著父親,看見滿院狼籍的東西,不禁簌簌(shù)地流下眼淚。D.讀書足以怡情,傅彩,長才。讀書時不可存心詰(jí)難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋張摘句,而應(yīng)推敲細思?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】B.忍俊不禁(jìn)——jīn,仙露瓊槳——仙露瓊漿;C.狼籍——狼藉,簌簌(shù)——sù;D.詰(jí)難——jié,尋張摘句——尋章摘句;故選A。2.下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是()A.電影《長津湖》,電視劇《覺醒年代》,豫劇《焦裕祿》……這些有溫度、有力量的優(yōu)秀作品層出不窮,它們引起了大家的共鳴。B.我們班語文科代表的文章讀起來味同嚼蠟,讓人感悟到生活的智慧,讓人思索到人生的哲理,讓人領(lǐng)悟到人生的千姿百態(tài)。C.教育不可能一蹴而就,只有不忘初心、牢記使命、腳踏實地、靜待花開,才能成就精彩的學生、出彩的教師、多彩的學校。D.銅仁正在建設(shè)世界同類型最大跨度拱橋“烏江特大橋”,條條纜索跨越“天險”,酷似烏江上的“五線譜”,讓人嘆為觀止。【答案】B【解析】【詳解】A.層出不窮:形容事物連續(xù)出現(xiàn),沒有窮盡。這里形容優(yōu)秀作品連續(xù)不斷地出現(xiàn),使用正確;B.味同嚼蠟:味道像嚼蠟一樣。形容說話或文章枯燥乏味。與“生活的智慧”“人生的哲理”等相矛盾,貶義褒用;C.一蹴而就:踏一步就會成功。比喻事情輕而易舉,很容易成功。這里形容教育不可能一下子就能成功,使用正確;D.嘆為觀止:形容所見到的事物好到了極點。這里形容“烏江特大橋”讓人贊嘆,使用正確;故選B。3.下列句子中沒有語病的一項是()A.壬寅年伊始,我國首都北京舉行的連接東西方文明的一場新春“冬奧之約”,架起了中華文明與世界文明交流互鑒。B.在“樂享中國節(jié)·國韻潤童心”傳統(tǒng)節(jié)日課程中,孩子們通過學習、弘揚和傳承節(jié)日的文化來表達內(nèi)心的節(jié)日感受。C.“雙減”背景下,義務(wù)教育階段學校嚴控作業(yè)時長,減少考試頻率,如何打造高效課堂成為教師們亟待解決的問題。D.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。【答案】D【解析】【詳解】A.成分殘缺,在“互鑒”后面加上“的橋梁”;B.語序不當,將“學習、弘揚和傳承節(jié)日的文化”改為“學習、傳承和弘揚節(jié)日的文化”;C.搭配不當,將“減少”改為“降低”;故選D。4.下列表述錯誤的一項是()A.“雙喜說,那是有名鐵頭老生”這句話中的“老生”是戲曲行當之一,扮演中年以上男子?!靶〉薄靶∩薄靶〕蟆薄袄系币捕际菓蚯挟?,分別扮演年輕女子、年輕男子、滑稽人物、老年女子。B.《史記》是我國第一部編年體通史,被譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”?!秾O權(quán)勸學》《周亞夫軍細柳》《陳涉世家》均出自《史記》?!妒酚洝烽L于記人,書中記述了許多各具特點的歷史人物。C.歐陽修,字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,北宋文學家、史學家。他領(lǐng)導了北宋詩文革新運動,散文創(chuàng)作成就最大,也擅長詩詞,與韓愈、柳宗元、蘇詢、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏并稱為“唐宋八大家”。D.互文,也叫互辭,是古詩文中常用的一種修辭方法。我們理解互文時,要瞻前顧后,不能偏執(zhí)任何一端,把它割裂開來理解,如詩句“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”“秦時明月漢時關(guān)”“煙籠寒水月籠沙”?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】B.《史記》是我國第一部紀傳體通史,《孫權(quán)勸學》選自《資治通鑒》。故選B。5.“我要走進你的世界,你不讓;我想讓你走進我的世界,你又不來。”這是一位母親的難言和無奈。步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對此我們應(yīng)該()A.保持距離,對父母敬而遠之。 B.學會主動與父母交流溝通。C.經(jīng)常與父母頂嘴,表達意見。 D.完全順從父母,答應(yīng)父母的一切要求?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】A.這不利于化解親子矛盾,故選項說法錯誤;B.材料中的對話反映了父母子女之間的矛盾的存在,對此我們要學會主動與父母交流溝通,故選項說法正確;C.這與題文的主旨內(nèi)容不符,故選項排除;D.父母也不是圣人,也會出現(xiàn)過錯,故選項說法錯誤;故選B。二、古詩文閱讀(29分)閱讀下面兩則文言選段,按要求完成下面小題?!炯住苦u忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”安曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧?。”乃下令……【乙】趙且伐燕,蘇代①為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水,蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而拑②其喙。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰:‘今日不出,明日不出,即有死鷸?!瘍烧卟豢舷嗌?,漁者得而并禽③之。今趙且伐燕,燕趙久相支④,以弊大眾,臣恐強秦之為漁父也。故愿王熟計之也。”惠王曰:“善!”乃止。(《戰(zhàn)國策·燕策二》)【注】①蘇代:謀士。②拑:同“鉗”。③禽:同“擒”。④支:相持,對峙。6.下列加點字意思和用法相同的一項是()A.臣之妻私臣臣恐強秦之為漁父也B.皆以美于徐公燕趙久相支,以弊大眾C.朝服衣冠中峨冠而多髯者為東坡D.我孰與城北徐公美吾妻之美我者7.學習文文言文可以用“遷移法”,下列遷移錯誤的一項是()A.“趙且伐燕”中的“且”,根據(jù)《愚公移山》中“北山愚公者,年且九十”的“且”,可理解為“將要,將近”的意思。B.“蘇代為燕謂惠王曰”中的“謂……曰……”,根據(jù)甲文中“謂其妻曰”的“謂……曰……”可理解為“對……說……”的意思。C.“故愿王熟計之也”中的“計”,根據(jù)《出師表》中“則漢室之隆,可計日而待也”的“計”,可理解為“計算”的意思。D.“今日不雨”中的“雨”,根據(jù)《陳涉世家》中“會天大雨”的“雨”,名詞活用為動詞,可理解為“下雨”的意思。8.下列表述錯誤的一項是()A.甲乙兩文都是出自《戰(zhàn)國策》,此書記錄了戰(zhàn)國時諸多謀臣策士的謀略。B.甲乙兩文都運用了設(shè)喻說理、巧妙諷諫的論說技巧,都以尋常小事類比。C.甲乙兩文都是講述了君王虛心地接納勸誡,采納群言,修明政治的故事。D.甲文“三疊”式結(jié)構(gòu),別致精美;乙文語言樸實,沒有華麗的辭藻堆砌。9.把卷I文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)由此觀之,王之蔽甚矣。(2)兩者不肯相舍,漁者得而并禽之?!敬鸢浮?.C7.C8.C9.(1)由此看來,大王您受蒙蔽很深啦。(2)兩個誰也不肯放,漁夫就把它倆一齊捉去了。(漁夫看見了,就把它倆一齊捉去了。)【解析】【6題詳解】本題考查一詞多義。A.結(jié)構(gòu)助詞,的/主謂之間,取消句子獨立性;B.動詞,認為/使,致使;C.名詞,帽子/名詞,帽子;D.形容詞,美麗/意動用法,認為……美;故選C?!?題詳解】本題考查文言字詞辨析。C.“故愿王熟計之也”句意:希望大王您再仔細考慮考慮。計:考慮?!皠t漢室之隆,可計日而待也”句意:那么漢室的興隆就可以數(shù)著日子等待。計:計算。故選C?!?題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。C.乙文通過鷸與蚌相互鉗制,互不相讓,卻讓漁人從中獲利的故事,告誡君王做事要權(quán)衡得失。故選C。【9題詳解】本題考查文言句子翻譯。翻譯時要做到“信、達、雅”,注意重點字詞。重點字詞有:(1)蔽,蒙蔽,這里指所受的蒙蔽;甚,很,極。(2)舍,放棄,舍棄;并,一起;禽,同“擒”,捉拿?!军c睛】參考譯文:【甲】鄒忌身高八尺多,而且身材容貌光艷美麗。有一天早晨他穿戴好衣帽,照著鏡子,對他的妻子說:“我與城北的徐公相比,誰更美麗呢?”他的妻子說:“您美極了,徐公怎么能比得上您呢!”城北的徐公,是齊國的美男子。鄒忌不相信自己會比徐公美麗,于是又問他的小妾說:“我和徐公相比,誰更美麗?”妾說:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人從外面來拜訪,鄒忌和他坐著談話。鄒忌問客人道:“我和徐公相比,誰更美麗?”客人說:“徐公不如您美麗啊?!庇诌^了一天,徐公前來拜訪,(鄒忌)仔細地端詳他,自己覺得不如他美麗;再照著鏡子看看自己,更覺得遠遠比不上人家。晚上,他躺在床上想這件事,說:“我的妻子認為我美,是偏愛我;我的小妾認為我美,是懼怕我;客人認為我美,是想要有求于我?!庇谑青u忌上朝拜見齊威王。說:“我確實知道自己不如徐公美麗。可是我的妻子偏愛我,我的妾懼怕我,我的客人對我有所求,他們都認為我比徐公美麗。如今的齊國,土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的近臣,沒有不偏愛大王的;朝廷中的大臣,沒有不懼怕大王的;國內(nèi)的百姓,沒有不對大王有所求的:由此看來,大王受蒙蔽一定很厲害了。”齊威王說:“說得真好。”于是下了一道命令……【乙】趙國將要進攻燕國,蘇代為燕國去跟趙惠王說:“這次我來,路過易水,一只蚌剛好出來曬太陽,而一只鷸一下就叼住了蚌的肉,蚌立即合住殼夾住了鷸的嘴。鷸說:‘今天不下雨,明天不下雨,就會有死蚌?!鲆矊栒f:‘你的嘴今天不拿出去,明天不拿出去,就會有死鷸?!瘍蓚€都不肯放掉對方。(一個)打魚人把它們一起捉住了。現(xiàn)在趙國馬上要起兵進攻燕國,燕趙兩國長期互相攻戰(zhàn),而使民眾勞苦貧困,我深恐強大的秦國會成為那個打魚人。希望大王您再仔細考慮考慮!”惠王說:“好!”于是中止了這件事。10.在米字格中補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)竊窕淑女,_________________。(《關(guān)雎》)(2)_________________,可以為師矣。(《論語》十二章)(3)春冬之時,則素湍綠潭,_________________。(酈道元《三峽》)(4)_________________,引無數(shù)英雄競折腰。(毛澤東《沁園春·雪》)(5)我國古代文人墨客表情達意往往委婉含蓄,李益在“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”中借“蘆管”表達對故鄉(xiāng)的深情(《夜上受降城聞笛》);李白在“仍憐故鄉(xiāng)水,_________________”中借“水”表達對故鄉(xiāng)的不舍(《渡荊門送別》);王灣在“_________________?歸雁洛陽邊”中借“大雁”表達對故鄉(xiāng)的牽掛(《次北固山下》)。【答案】①.君子好逑②.溫故而知新③.回清倒影④.江山如此多嬌⑤.萬里送行舟⑥.鄉(xiāng)書何處達【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“逑、倒、嬌”等字詞容易寫錯。11.閱讀杜甫的《春望》,按要求答題。春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(1)首聯(lián)抓住了“________”和“________”兩個形容詞,描繪了________________的景象。(2)“感時花濺淚,恨別鳥驚心”字字千鈞,吟之更覺有味,請任選角度賞析。【答案】(1)①.破②.深③.國都淪陷,城池殘破不堪,亂草叢生。(2)參考答案一:詩人觸景生情(融情于景)花鳥本是悅?cè)酥?,但是詩人面對殘破的都城,想到妻兒的安危,詩人見花而落淚,聞鳥鳴而驚心,表達了詩人感時傷世(憂國憂民)的情感。參考答案二:這句運用了擬人的修辭手法,移情于物,花鳥為感恨的主體,將花鳥擬人化,花鳥因感恨離別而落淚驚心,表達了詩人感時傷世(憂國憂民)的情感。【解析】【小問1詳解】本題考查賞析重要字詞和詩句描繪的景象。首聯(lián)寫春望所見,意思是:長安淪陷,國家破碎,只有山河依舊;春天來了,人煙稀少的長安城里草木茂密?!捌啤弊謱懗隽藝瞥腔牡谋瘺鼍跋?;“深”字寫出了荒無人跡的凄涼。這兩句營造了長安淪陷,國家破碎,荒涼凄慘的氣氛,表達了詩人憂國傷時的感情?!拘?詳解】本題考查賞析重要詩句?!洞和分校案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩人將花鳥人格化,把自己的感情寄寓在花鳥上:我感于戰(zhàn)敗的時局,看到花開而淚落潸然;我內(nèi)心惆悵怨恨,聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)。詩人痛感國破家亡的苦恨,越是美好的景象,越會增添內(nèi)心的傷痛。這聯(lián)通過景物描寫,借景生情,移情于物,表現(xiàn)了詩人憂傷國事,思念家人的深沉感情。三、名著閱讀與實踐運用(6分)12.我市某中學開展“‘駱駝祥子’角色選拔”活動,請你參與并完成下列任務(wù)。(1)任務(wù)一情節(jié)梳理請調(diào)動你的閱讀積累,在下面的思維導圖中補填相應(yīng)情節(jié)。(2)任務(wù)二分類整合請將下面讀書筆記本空缺的內(nèi)容補充完整。讀書筆記本暴風雨烈日云還沒鋪滿天,地上已經(jīng)很黑,極亮極熱的晴午忽然變成黑夜了似的。風帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞。北邊遠處一個紅閃,像把黑云掀開一塊,露出一大片血似的。批注:運用夸張和擬人修辭手法,描繪了暴風雨來臨前夕天氣惡劣的場景,渲染了壓抑、恐怖的氛圍,襯托了祥子著急、焦慮的心情。六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣。一點風也沒有。批注:______________________(3)任務(wù)三朗讀設(shè)計①下列朗讀文段的最后一句,還有一個需要重讀的詞,請你將它標注出來。(朗讀技巧提示:“·”表示重讀,“v”表示停頓。)現(xiàn)在,他自由地v走著路,越走越光明。他忘了一切困苦,一切危險;不管身上v是怎樣襤褸污濁,太陽的光明與熱力v并沒將他除外,他v生活在一個有光有熱力的宇宙里;他高興,他想歡呼?、谶x擇一個最適合本段朗讀感情基調(diào)填寫在橫線上。(感情基調(diào):慷慨激昂輕松明快低沉悲壯舒緩從容)感情基調(diào):_____________________________________________【答案】(1)任務(wù)一:一起:祥子來到北平當人力車夫,苦干三年,終于湊夠了錢,買了輛新車。(買車)二落:祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐走,希望第二次破滅。(被敲詐,被騙)(2)任務(wù)二:運用了夸張比喻的修辭手法。描繪了烈日炙烤大地的場景,渲染了炎熱、沉悶的氛圍。襯托了祥子吃苦的精神。(答其中一種即可)(3)任務(wù)三:他想歡呼;輕松明快【解析】小問1詳解】本題考查名著內(nèi)容識記?!恶橊勏樽印分v述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子的“三起三落”指的是:一起,來到北平當人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落,有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一次破滅。二起,賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。二落,干包月時,祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去,第二次希望破滅。三起,虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了。三落,為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。這一連串的打擊,對于把車當成生命的祥子來說,無疑是非常沉重的。據(jù)此作答?!拘?詳解】本題考查對名著內(nèi)容批注?!疤鞜岬冒l(fā)了狂”運用擬人的修辭,將炎熱的天人格化?!疤杽傄怀鰜?,地上已經(jīng)像下了火”運用夸張的修辭,極寫天氣的炎熱,這樣極度炎熱的天氣里,祥子卻仍然出去拉車,表現(xiàn)了他的吃苦耐勞、頑強堅韌?!拘?詳解】本題考查朗讀設(shè)計。①從文本中的“現(xiàn)在,他自由的走著路,越走越光明”“他高興,他想歡呼”這些內(nèi)容可以看出,祥子此時的心情是高興且充滿希望的。其主要原因是“三匹駱駝”又讓他看到了生活的希望。因此,所找詞語要能表現(xiàn)祥子愉悅的心情,據(jù)此可知答案為:他想歡呼。②選段出自《駱駝祥子》,相關(guān)情節(jié):祥子從鄉(xiāng)下來到北平當人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。才半年,北平街上就流傳爆發(fā)戰(zhàn)爭的消息,一天祥子懷著僥幸心理貪圖高車費往清華拉客人,結(jié)果被軍閥隊伍抓去當差,車也被搶走。一天夜里,遠處響起了炮聲,軍營一遍混亂,祥子趁勢逃出了軍營,并且順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝。準備賣掉駱駝再買一輛車,這又讓看到了生活的希望,所以心情特別高興。據(jù)此感情基調(diào)應(yīng)是輕松明快。四、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)(12分)閱讀《擇善而從最重要》,完成下面小題。擇善而從最重要利哈喬夫①擇善而從最重要。②擇善而從,所謂“善”指的是讓所有人幸福,擴大愛的范圍。兒童時期愛自己的父母,愛兄弟姊妹,愛自己的家庭房舍。依戀之情逐漸擴展到學校、村莊、城市,直至自己的祖國,這已經(jīng)完全是一種博大深厚的情感了。但是這種情感不能就此止步,還應(yīng)當繼續(xù)發(fā)揚光大,把人真正地作為人來熱愛,要做愛國主義者,不做民族主義者。③出自善良愿望的遠大志向從小事開始——愿自己的親人幸福,這一愿望逐步擴大,就包括了范圍更加廣闊的內(nèi)容,這有點像水面上的漣漪,水面的圓形波紋一圈一圈向外蕩漾,波及越遠漸趨微弱。④擇善而從,就是讓愛同智慧結(jié)合。什么樣的愛才叫智慧愛呢?我認為智慧愛是有底線、講規(guī)矩、守原則的愛,智慧愛是平等、尊重、充分自由的愛,智慧愛是尊重個性、揚長避短的愛,智慧愛是理性、冷靜、科學進取的愛,智慧愛是身心相伴、共同成長的愛。愛,不能是盲目的,凡事總愛激動興奮的母親,一味夸獎嬌慣她的孩子,可能養(yǎng)育出一個精神殘缺的畸形兒;凡事保持理智冷靜的母親,懂得適時點醒驕橫無禮的孩子,可能培養(yǎng)出一個明理謙遜的公民。智慧,是融合了善良的聰明。對待你所喜愛的人善良,對待周圍其他的人也應(yīng)該如此。必須善于明辨什么是必要的應(yīng)酬,什么是無聊和虛偽。智慧給智慧者帶來的是良好的名聲和長久的幸運,可靠的幸福,還有良心的平靜。這種良心的平靜在一個人的晚年比什么東西都更加珍貴。⑤擇善而從,就是讓愛同忠誠結(jié)合。對重大原則保持忠誠的態(tài)度,事無巨細都有所遵循。缺乏忠誠因素的愛是圓滑。圓滑難以持久地支撐局面,命運或早或遲會轉(zhuǎn)過身來懲罰圓滑者本人。對自己的家庭、朋友、城市和人民要忠誠,對家鄉(xiāng)要忠誠,對純潔無瑕的青春要忠誠,對祖國要忠誠。對真理——沒有矯飾的真理,符合正義的真理——保持忠誠。(節(jié)選自課后推薦篇目有刪改)13.本文的觀點是什么?與孔子說的“擇其善者而從之”有什么區(qū)別?14.文章第④段劃線句主要運用了什么論證方法?有什么作用?15.請你從下面兩則鏈接材料中任選其一,判斷它最適合作為選文哪一段的論據(jù)并簡述理由?!炬溄硬牧弦弧坷衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼。【鏈接材料二】1934年,長征路上,第三十四師師長陳樹湘為掩護中央機關(guān)和紅軍主力,身受重傷,不幸被俘后,抵制了敵人高官厚祿的誘惑,犧牲時高呼:“告訴你們,我永遠是共產(chǎn)黨員。”16.“人家都轉(zhuǎn)了,我不轉(zhuǎn),還是朋友嗎?”于是,盲目地跟著轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈,善良變成了一種廉價的“秀”。請你結(jié)合本文觀點評述這一現(xiàn)象?!敬鸢浮?3.擇善而從最重要。本文的“擇善而從”指的是讓所有人幸福,擴大愛的范圍??鬃拥摹皳衿渖普叨鴱闹笔沁x擇有優(yōu)點的人學習。14.主要用了對比論證。將一味夸獎嬌慣孩子的母親和保持理智冷靜的母親作對比,突出論證了“擇善而從,就是讓愛同智慧結(jié)合”這個觀點。15.材料一作為第②段的論據(jù),“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這句話的觀點是愛所有的人和第②段的觀點“讓所有人幸福,擴大愛的范圍”相符合。(意思相近即可)材料二作為第⑤段的論據(jù)最合適,陳樹湘犧牲時對中國共產(chǎn)黨的忠誠與第⑤段的觀點“擇善而從,就是讓愛同忠誠結(jié)合”相符合。(意思相近即可)16.表明自己的觀點圍繞“智慧”回答?!窘馕觥俊?3題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與觀點分析。由標題“擇善而從最重要”,第①段“擇善而從最重要”,第④段“擇善而從,就是讓愛同智慧結(jié)合”,第⑤段“擇善而從,就是讓愛同忠誠結(jié)合”可知,文章圍繞“擇善而從”展開論述,且明確這是“最重要”,據(jù)此可知本文的觀點就是:擇善而從最重要。由第②段“擇善而從,所謂‘善’指的是讓所有人幸福,擴大愛的范圍”可知,本文所說的“擇善而從”是指讓所有人幸福,擴大愛的范圍。而孔子的“擇其善者而從之”的意思是:選擇有優(yōu)點的人學習。兩者不同?!?4題詳解】本題考查論證方法及作用分析。畫線句子將“凡事總愛激動興奮的母親”與“凡事保持理智冷靜的母親”進行對比,在對比中論述兩者培養(yǎng)的孩子結(jié)果的不同,從而更加突出第④段的分論點“擇善而從,就是讓愛同智慧結(jié)合”,這樣運用對比論證更有力地論證了觀點?!?5題詳解】本題考查論據(jù)的分析。材料一“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思是尊敬我家里的長輩,從而推廣到尊敬別人家里的長輩;愛護我家里的兒女,從而推廣到愛護別人家里的兒女。這種觀點與第②段“讓所有人幸福,擴大愛的范圍”的觀點是一致的,故材料一作為第②段的論據(jù)較為合適。由材料二“抵制了敵人高官厚祿誘惑,犧牲時高呼:‘告訴你們,我永遠是共產(chǎn)黨員?!笨芍?,材料二例舉陳樹湘不被敵人高官厚祿所誘惑,英勇就義的事跡,表現(xiàn)了對中國共產(chǎn)黨的忠誠。這與第⑤段“擇善而從,就是讓愛同忠誠結(jié)合”的觀點是一致的,故材料二作為第⑤段的論據(jù)較為合適。【16題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與拓展運用。作答時,結(jié)合第④段“智慧,是融合了善良的聰明。對待你所喜愛的人善良,對待周圍其他的人也應(yīng)該如此。必須善于明辨什么是必要的應(yīng)酬,什么是無聊和虛偽”可知,真正的“智慧”應(yīng)該保持理性、明辨是非,不能盲目從眾,據(jù)此評述,言之有理即可。示例:智慧,是融合了善良的聰明。跟著別人轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈,這是盲目從眾的行為,不是智慧的表現(xiàn),我們應(yīng)該保持理性、明辨是非,不能讓善良變成一種廉價的“秀”。(二)(11分)閱讀下列材料,完成下面小題。材料一①古代生物的狀況,在巖石中更有著豐富的記錄。許多生物的尸體由于和泥沙埋在一起,被泥沙緊緊包裹住,沒有毀滅消失,而讓別的礦物質(zhì)填充了它的遺體,保留了它的外形甚至內(nèi)部的構(gòu)造,在特殊的情況下,某些生物的尸體竟完整地保存下來了,如北極凍土帶中的長毛象,琥珀中的昆蟲。所有這些都叫做“化石”。②化石是歷史的證人,它幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程。例如,很多地方都發(fā)現(xiàn)了一種海洋生物三葉蟲的化石。它告訴我們,在6億多年前到5億多年前的那個叫作“寒武紀”的時代,地球上的海洋是多么寬廣。許多高大樹木的化石告訴我們,有一個時期地球上的氣候是溫暖而潮濕的,這是叫作“石炭紀”的時代的特征。還有一些“象”和“犀?!倍奸L上了長長的毛,這準是天氣冷了,說明了“第四紀”冰河時期的來臨。(節(jié)選自《時間的腳印》)材料二人類發(fā)現(xiàn)歷史的過程,就是在探索古代生物發(fā)展的歷程,通過生物發(fā)展的歷史,更能夠延伸到人類進化的過程,所以化石對于人類來說,能夠幫助我們探索人類進化的歷程,以及各種生物演變的歷史。如果沒有化石,那么考古學者只能通過文獻和歷史記錄來推斷,但是古時候的科技和思維并不發(fā)達,單靠記錄揣測對于研究人類進化史來說局限很大,有了化石就能夠通過現(xiàn)在的高科技手段分析和推斷,能夠準確的研究到生物的最原始層面。這種研究結(jié)果對于人類來說,能夠幫助我們在將來的發(fā)展進程中取得更多有助于人類進化的研究探索。(節(jié)選自《科技周刊》)材料三①肉體雖早已腐朽化為烏有,生之靈火卻悄然潛行在地下,②黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留下一串珍貴的密碼。③時光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細細描畫,④???,石爛,日轉(zhuǎn),星移……生命的航船從太古不息地向近代進發(fā)。⑤復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼,重現(xiàn)的遠古林木多么蔥蘢、幽雅,⑥啊,你——令人嘆服的大自然,高明的魔法師,卓越的雕刻家?。ü?jié)選自《化石吟》)17.探究材料一、材料二,說說研究化石有哪些意義?18.材料一主要運用了什么說明方法?其作用是什么?19.比較分析材料一、材料三的不同,完成下表。材料表達方式語言特點材料一材料三抒情20.貴州關(guān)嶺化石群國家地質(zhì)公園,將要舉行化石展覽,有兩個化石還需配上一段文字。請你任選一幅化石圖片,為它寫一段不超過30字的文字。
【答案】17.化石幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程,幫助我們探索人類進化的歷程,以及各種生物演變的歷史。18.這里運用了舉例子的說明方法。列舉了三葉蟲化石、高大樹木的化石等例子,具體有力地說明了“化石是歷史的證人,它幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程”的特點。19.材料表達方式語言特點材料一說明平實、準確、嚴謹材料三抒情生動、形象、富有詩意20.得分要點:介紹圖片內(nèi)容,用說明性語言、描述性語言、或抒情性語言介紹化石,語言通順言之成理即可?!窘馕觥俊?7題詳解】本題考查對材料內(nèi)容的理解與概括。作答時,找出相關(guān)語句概括分析即可。由材料一第②段“化石是歷史的證人,它幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程”,材料二“所以化石對于人類來說,能夠幫助我們探索人類進化的歷程,以及各種生物演變的歷史”即可概括出答案?!?8題詳解】本題考查說明方法及作用分析。由材料一第①段“如北極凍土帶中的長毛象,琥珀中的昆蟲”,第②段“例如,很多地方都發(fā)現(xiàn)了一種海洋生物三葉蟲的化石……”“許多高大樹木的化石告訴我們,有一個時期地球上的氣候是溫暖而潮濕的”可知,運用了舉例子的說明方法,形象有力地說明“化石是歷史的證人,它幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程”的特點,顯得很有說服力。【19題詳解】本題考查材料表達方式及語言特點的比較。由材料一“古代生物的狀況,在巖石中更有著豐富的記錄”“化石是歷史的證人,它幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程”等可知,材料一是說明文,主要的表達方式是說明,且語言較為平實,由“6億多年前到5億多年前”“許多”“有一個時期”等句子可知,材料中用數(shù)字或一些限定詞進行說明表述,使語言顯得準確、嚴謹,符合說明文的語言特點。由材料三“為歷史留下一串珍貴的密碼”“猶如把生命的檔案細細描畫”可知,運用比喻的修辭,將化石比作密碼、檔案等,生動形象地表現(xiàn)化石的作用和意義,且整段文字抒情性較強,富有詩意?!?0題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。作答時,結(jié)合圖片及材料一第②段“很多地方都發(fā)現(xiàn)了一種海洋生物三葉蟲的化石。它告訴我們,在6億多年前到5億多年前的那個叫作‘寒武紀’的時代,地球上的海洋是多么寬廣。許多高大樹木的化石告訴我們,有一個時期地球上的氣候是溫暖而潮濕的,這是叫作‘石炭紀’的時代的特征”相關(guān)信息,進行簡介,注意字數(shù)限制。示例一:樹葉化石。在溫暖而潮濕的“石炭紀”時代,留存在巖石中樹葉遺跡。示例二:三葉蟲化石。在“寒武紀”時代,留存在巖石中的海洋生物三葉蟲的遺跡。(三)(12分)閱讀《父親歸來那一天》,完成下面小題父親歸來那一天①父親歸來的那一天,就如彗星降臨一般不可思議。父親是天文望遠鏡工程師,許多用于觀測星系的望運鏡是他設(shè)計的。組裝好的望遠鏡,運往各地的天文臺安裝完畢,還需要父親前往調(diào)試,以確保望遠鏡的運行達到設(shè)計標準,為了避免城市的燈光干擾,各地的天文臺都建在市郊的高山上。父親去調(diào)試望遠鏡,業(yè)余時間會跟當?shù)靥煳呐_的工作人員一起種蔬菜、種西瓜,用以改善生活,他們調(diào)試好精密度極高的望遠鏡,就能開啟天文臺的觀測圓頂室,觀察浩瀚星空,研究宇宙的演變與奧秘。②通常,父親出差需要一個月左右。父親對出差毫無怨言,我們?nèi)乙矡o毫無怨言。我和母親都發(fā)現(xiàn),當父親出差歸來時,那個木訥、謹慎,甚至有點刻板和憂郁的工程師會忽然變得浪漫起來。③我記得,父親到陜西天文臺調(diào)試望遠鏡,工作結(jié)束時正值臨潼石榴豐收,他帶回了六個碩大的石榴。那是物流極不發(fā)達的年代,我們這些江南小孩,從來沒有見過那么大的石榴。父親按照臨潼小販教他的方法,在石榴頂上找到一個下刀處,在外皮上輕劃了一圈,用力掰開。里面的石榴籽緊緊抱團,晶瑩剔透,紅潤發(fā)亮。
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