2023五年級班主任工作總結(jié)參考模板（3篇）

第7頁共7頁2023?五年級班?主任工作?總結(jié)參考?模板在?這一學(xué)年?度的工作?中，我擔(dān)?任了五年?三班的班?主任，并?承擔(dān)語文?教學(xué)工作?。我嚴(yán)格?遵守國家?法律和法?規(guī)，__?__領(lǐng)導(dǎo)?。能夠_?___國?家的教育?方針，遵?守，嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?教學(xué)計劃?，履行教?師聘約，?完成教育?任務(wù)。遵?守《職業(yè)?道德規(guī)范?》，做到?依法執(zhí)教?、愛崗敬?業(yè)、熱愛?學(xué)生、嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)、?團結(jié)協(xié)作?、尊重家?長、廉潔?從教、為?人師表。?現(xiàn)就本學(xué)?年的師德?工作總結(jié)?如下：?一、認(rèn)真?開好教師?會議，在?校長、主?任的組織?下，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《?教師法制?教育讀本?》、《現(xiàn)?行教育法?規(guī)與政策?選編》，?以及有關(guān)?師德方面?的案例，?在電大學(xué)?習(xí)了《專?業(yè)技術(shù)人?員權(quán)益保?護》，并?認(rèn)真作好?記錄，還?進(jìn)行了考?試。通過?學(xué)習(xí)，使?我進(jìn)一步?理解了教?師的權(quán)利?和義務(wù)，?進(jìn)一步明?白了教師?所肩負(fù)的?重任，提?高了自己?的思想政?治覺悟，?并付之于?行動，更?加努力地?開展工作?。二、?做到了嚴(yán)?于律己，?以身作則?，為人師?表，時刻?注意自己?的言行舉?止(做到?語言文明?，待人禮?貌，舉止?端莊，衣?著樸實，?儀容整潔?)使自己?在思想、?學(xué)習(xí)、勞?動、生活?等多方面?做學(xué)生的?表率，給?學(xué)生樹立?一個好的?榜樣。例?如：開學(xué)?初，教室?里經(jīng)常有?垃圾，學(xué)?生沒有什?么環(huán)保意?識，我一?邊用班會?課教育他?們，一邊?用自己的?行動來帶?動他們自?覺保持清?潔衛(wèi)生。?只要一看?見地面有?垃圾，我?就低頭撿?起，不久?，學(xué)生也?不由自主?地爭撿垃?圾，還能?夠自覺做?到不亂丟?垃圾了。?三、做?到了關(guān)心?、愛護全?體學(xué)生，?尊重學(xué)生?人格，從?不體罰學(xué)?生，促進(jìn)?學(xué)生在品?德、智力?、體質(zhì)等?方面全面?發(fā)展。既?是學(xué)生的?老師，有?成為了學(xué)?生值得信?任的朋友?。a。我?常常以父?母心來對?待學(xué)生，?不僅關(guān)注?學(xué)生在校?內(nèi)的生活?，還關(guān)心?他們在校?外的生活?。經(jīng)常與?家長聯(lián)系?，了解各?方面的情?況。有些?家長也把?我當(dāng)成了?朋友，與?我一起探?討教育孩?子的方法?。b。作?為班主任?，同時還?是一個語?文老師，?我結(jié)合教?育教學(xué)的?特點，將?思想教育?和品德教?育貫穿在?教育教學(xué)?活動的全?過程中，?幫助學(xué)生?逐步樹立?正確的人?生觀和價?值觀，促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?本學(xué)期重?點抓了兩?方面的教?育：1?、舉行了?關(guān)愛父母?，用行動?回報父母?的班隊活?動;2?、開展了?以理解老?師，尊敬?老師為主?題的寫體?會比賽活?動。3?、還不辭?勞苦，出?了2本班?刊《書香?一角》。?通過這些?具體的活?動，使學(xué)?生在思想?上、行動?上都有了?良好的轉(zhuǎn)?變，在學(xué)?業(yè)上也有?了非常大?的進(jìn)步。?我還嚴(yán)肅?認(rèn)真地按?照學(xué)校德?育工作計?劃，定期?向?qū)W生進(jìn)?行專題教?育，并要?求學(xué)生對?每一個主?題教育都?要記筆記?，寫，以?便檢查教?學(xué)效果，?一旦發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生的?思想出現(xiàn)?問題，及?時找他談?心，糾正?他的一些?不良思想?和行為。?例如班上?的信希同?學(xué)，他在?周記本里?經(jīng)常說同?學(xué)的壞話?，仿佛與?那位同學(xué)?有深仇大?恨，而且?流露出想?打人的情?緒。于是?我多方面?去了解情?況，分別?找他們談?話，最后?化解了他?們的矛盾?，使他們?能愉快相?處。c。?不僅關(guān)心?學(xué)生的學(xué)?習(xí)，還關(guān)?心學(xué)生的?身體。從?不加重學(xué)?生的學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)，注?重勞逸結(jié)?合，在課?堂上，發(fā)?現(xiàn)他們有?些疲勞了?，就常常?給他們講?一些有意?義的小故?事，或課?外的小知?識，讓身?心得到休?息，還可?以從故事?中獲得做?人的道理?。而且在?每一周拿?一節(jié)課讓?學(xué)生看課?外書，或?去室外進(jìn)?行體育活?動。一旦?有學(xué)生生?病了，馬?上帶他去?校醫(yī)室看?病，或請?家長過來?接孩子回?去看病。?三、在?提高自身?思想政治?覺悟的同?時，加強?教育教學(xué)?專業(yè)理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷?提高教育?教學(xué)業(yè)務(wù)?水平，加?強工作總?結(jié)。認(rèn)真?參加科組?教研活動?，和同事?一起學(xué)習(xí)?和探討專?業(yè)知識以?及教學(xué)的?新觀念、?新思想，?并把這些?新的教學(xué)?方法運用?到教學(xué)中?去。本學(xué)?年度參加?了學(xué)校的?青年教師?比武課，?獲得二等?獎，一共?聽課四十?多節(jié)，(?其中在江?華小學(xué)聽?了八節(jié)，?在范羅崗?小學(xué)聽了?四節(jié))。?從聽課、?評課中可?以學(xué)到書?本上沒有?的方法和?經(jīng)驗，大?大提高了?自己的業(yè)?務(wù)水平。?在期末考?試中，學(xué)?生的學(xué)習(xí)?成績都有?了較大的?進(jìn)步。?四、遵守?國家法律?法規(guī)，熱?愛學(xué)校，?遵守學(xué)校?規(guī)章制度?。從不遲?到或者早?退，有時?候生病了?也能堅持?上好課，?才去宿舍?休息，或?者就先跟?同事調(diào)課?，所以本?學(xué)期做到?了滿出勤?。我盡量?做到嚴(yán)于?律己，對?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，一?絲不茍;?與同事團?結(jié)協(xié)作，?顧全大局??？偠?言之，通?過這一學(xué)?年度的努?力，在教?書和育人?上都取得?了良好的?成績。得?到了學(xué)生?的信任和?擁護，獲?得了家長?的好評和?支持。在?今后的工?作中，我?還將戒驕?戒躁，更?加勤奮努?力地工作?，把所有?的熱血都?奉獻(xiàn)到自?己衷心喜?愛的教育?事業(yè)上!?為祖國的?教育事業(yè)?奉獻(xiàn)自己?應(yīng)有的力?量!2?023五?年級班主?任工作總?結(jié)參考模?板（二）?師德是?教師最重?要的素質(zhì)?。教師的?一言一行?、一舉一?動無時無?刻不在潛?移默化地?影響著學(xué)?生。教師?不僅要教?好書，還?要育好人?，各方面?都要為人?師表，教?師首先自?己要有高?尚的道德?情操，才?能以德治?教、以德?育人、以?高尚的情?操引導(dǎo)學(xué)?生全面發(fā)?展。下面?我就我個?人在師德?師風(fēng)方面?做自我剖?析，努力?做到：值?得肯定的?繼續(xù)發(fā)揚?，不足之?處及時改?正。一?、值得肯?定的地方?在__?__教育?方針方面?：自任教?以來，能?認(rèn)真__?__教育?方針、政?策，遵守?國家憲法?與法律，?特別是系?統(tǒng)、認(rèn)真?地學(xué)習(xí)了?《教育法?》《教師?法》《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》《?未成年人?保護法》?后，在教?育教學(xué)及?日常生活?中更進(jìn)一?步嚴(yán)格要?求自己，?奉公守法?，依法執(zhí)?教，既重?教書、更?重育人。?在熱愛?學(xué)生方面?：自己一?直做到真?誠、平等?地對待每?一個學(xué)生?。對學(xué)生?我總是努?力做到動?之以情，?曉之以理?，和學(xué)生?心心相連?，尊重學(xué)?生的個體?差異，不?諷刺、挖?苦、歧視?學(xué)生，不?體罰或變?相體罰學(xué)?生。但我?也深深明?白，沒有?懲罰的教?育是不完?善的教育?。我努力?做到在關(guān)?愛與嚴(yán)格?要求學(xué)生?上把握好?分寸。?在關(guān)愛學(xué)?生方面：?自己能以?學(xué)生的立?場看待問?題，關(guān)心?學(xué)生學(xué)習(xí)?、身體方?面的健康?發(fā)展，使?學(xué)生能全?面發(fā)展，?對于學(xué)習(xí)?、生活上?有困難的?學(xué)生，及?時想辦法?妥善解決?。自己?深知，作?為一名教?師，特別?是班主任?老師，自?身的影響?力是巨大?的。其身?正，不令?則行。因?此，自己?能在學(xué)生?面前始終?保持良好?的教師形?象，做到?以身作則?、為人師?表，廉潔?從教，從?不向?qū)W生?推銷或變?相推銷教?輔材料等?，更尊重?學(xué)生家長?，從不以?教謀私。?無論是?在校內(nèi)還?是校外，?始終做到?樹立良好?的教師形?象，語言?文明、衣?著得體，?待人處事?不損教師?形象。作?為學(xué)校的?一份子，?自己關(guān)心?集體，尊?重同事，?和大家一?心為了學(xué)?校的建設(shè)?出力獻(xiàn)策?，工作作?風(fēng)踏實，?模范遵守?學(xué)校紀(jì)律?，受到了?師生及領(lǐng)?導(dǎo)的一致?好評。?二、自身?的不足?經(jīng)過師德?師風(fēng)教育?學(xué)習(xí)，我?深深地體?會到敬業(yè)?，愛崗，?奉獻(xiàn)的內(nèi)?在核心，?認(rèn)識到自?己還存在?著以下不?足：1?、教育理?論學(xué)習(xí)還?不夠透徹?，應(yīng)該在?工作、生?活之余，?多讀書，?做讀書筆?記。經(jīng)過?這段時間?的學(xué)習(xí)，?自己在業(yè)?務(wù)素質(zhì)和?道德修養(yǎng)?方面有了?一定的提?高，這也?說明還要?多讀書學(xué)?習(xí)，爭取?更好地提?升自身修?養(yǎng)。2?、業(yè)務(wù)有?待提高。?作為一名?中年教師?，在多媒?體教學(xué)方?面做得還?很不夠。?三、整?改措施：?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理?論，積極?參加學(xué)校?教育部門?有關(guān)學(xué)習(xí)?活動，把?時間用在?業(yè)務(wù)鉆研?上，努力?提升自身?素養(yǎng)。?2、加強?專業(yè)知識?學(xué)習(xí)，虛?心求教，?探索教學(xué)?理論，改?進(jìn)教學(xué)方?法。3?、積極學(xué)?習(xí)并掌握?多媒體教?學(xué)技術(shù)，?使自己的?課堂更生?動、豐富?。20?23五年?級班主任?工作總結(jié)?參考模板?（三）?隨著期末?考試的結(jié)?束，本學(xué)?期的教學(xué)?工作也告?一段落了?。作為五?年級__?__班的?班主任，?在本學(xué)期?里，我的?工作并不?算輕松。?一、考?試成績及?學(xué)習(xí)上映?注意的方?面五年?級，雖然?并不像六?年級一樣?有著“小?升初”考?試的壓力?，但學(xué)習(xí)?也不太輕?松。從同?學(xué)們平常?的日記、?作文里也?能夠看的?出來。我?作為__?__半的?班主任兼?語文老師?，對于孩?子們的學(xué)?習(xí)還是非?常關(guān)注的?。在本學(xué)?期的期中?考試上，?我們__?__班的?考試成績?各科平均?分都在_?___分?以上，其?中語文成?績平均分?為___?_分，數(shù)?學(xué)習(xí)__?__分，?英語__?__分。?以我所教?授的語文?科目來看?，孩子們?在對于字?的認(rèn)識上?還是有些?不足，按?拼音寫字?這樣的題?目幾乎每?個學(xué)生都?會錯一個?字到兩個?字，再就?是之后的?作文了。?作文文?章內(nèi)容比?較簡單，?也沒有什?么新意。?由于本次?考試文章?寫的是記?敘文，基?本上同學(xué)?們還是把?作文當(dāng)初?了日記來?寫，而且?就學(xué)生們?的字來看?，寫的不?太好，本?學(xué)期的開?始就曾開?展了練字?的活動，?最開始我?還是會檢?查一下，?那陣子學(xué)?生們的作?業(yè)完成的?質(zhì)量還不?錯，然而?后來我沒?有檢查了?，作業(yè)水?平就開始?逐漸下降?了?？吹?出來孩子?們的主動?性不強，?對于練字?還有些抵?觸，原本?不想對他?們強要求?，但由于?期中考試?里的作文?字跡太過?潦草，所?以在考試?之后又恢?復(fù)了練字?活動。?二、課堂?里的紀(jì)律?方面就?我所教授?的語文科?目來看，?孩子們在?課堂里的?紀(jì)律還是?可以的。?但也有小?部分學(xué)生?比較好動?，我也很?理解。這?個年齡段?的孩子本?就比較活?潑好動，?對于很多?事情都好?奇，班上?部分較為?好動的學(xué)?習(xí)，好奇?心也比較?強，同時?在班上交?友也是比?較廣泛的?。上課的?時候，孩?子們的發(fā)?言也比較?積極，對