2022年下學期期中考試八年級語文

班級姓名班級姓名考號：1…………………密……………………封…………線……………密封線內(nèi)不要答題、密封線外不要寫姓名等，違者試卷作0分處理張家界市國光實驗學校2022年下學期期中文化素質(zhì)檢測卷八年級語文(滿分120分，考試時間120分)一、積累和運用（27分）1、給下列詞語中加橫線的字注音。(4分)浣妝()眩目()參差()（）烙印()潸然()逶迤()（）2、下列詞語中有四個錯別字，請你找出來，用正楷字填入表中并改正。（4分）錯別字改正橫空出世絡印順息萬變險竣容光換發(fā)喧囂娓娓動聽嫻熟3、選出下列沒有語病的一項（）（2分）A、學校新的領(lǐng)導班子健全并建立了一整套班級管理制度。B、這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30分鐘。C、我們時時處處都要保證自己和身邊的人的安全工作。D、湛江的亞熱帶城市風光迷人，還有那味美的海鮮也吸引著大量的游客。4、指出下列句子的修辭手法。（4分）（1）望不見天，望不見山峰，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，……（）（2）湖面高出海面三千一百九十七米，比兩個泰山還高。（）（3）“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！焙镒蝇F(xiàn)在雖說看不見了，三峽中山水的險惡形勢，我想同往日是沒有什么不同的。（）（4）登上帝國大廈和世貿(mào)中心，有如越過雪線。雖不見白雪皚皚，氣溫卻驟降，寒氣砭骨。（）5在橫線上填寫所缺的句子。(5分)（1）庭下如積水空明，，蓋竹柏影也。（2），，風雨不動安如山。（3）門前流水尚能西。。（4），而死于安樂也。6、倫敦一條街上有三家裁縫店。有一天，一家裁縫店掛出了一張大招牌，上寫著“倫敦最好的裁縫”。第一家看見了，也馬上掛出一條寫著“英國最好的裁縫”的招牌。最后一家的店主苦苦思索，幾天后也掛出了一塊巧妙得體的招牌。招牌上寫的內(nèi)容應該是（）（2分）A、本街最好的裁縫B、歐洲最好的裁縫C、陸地上最好的裁縫D、全球最好的裁縫7、在橫線上填上恰當?shù)脑~或短語，使語句連貫通順。(3分)（1）到黃龍池了，好涼爽的地方！水從上面分散而下，掛了許多____________________。（2）太陽好像____________________似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸?3)已經(jīng)將近兩年了，我心里埋著這題目，像____________________，時時茁長著鉆出地面的欲望。8、李陽同學去文具店買鋼筆，你覺得他怎樣和營業(yè)員對話才得體？(3分)

李陽指著柜臺中的鋼筆對一位三十五歲左右的營業(yè)員說：“（1）______________________”

營業(yè)員拿出兩支鋼筆讓他挑選。

(李陽想再多挑選幾支)，他對營業(yè)員說：“（2）_____________________________________”

李陽挑好后問：“請問多少錢一支？”

營業(yè)員答：“九元五角?！?/p>

(李陽嫌貴，不想買)他說：“（3）_________________________________________________”

二、文段閱讀訓練（43分）（一）（10分）我曾經(jīng)三次到過周莊，每一次都乘船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。第一次到周莊，正是仲春，天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中，打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一灘灘積雪反射著陽光，一片晶瑩，令人眩目古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫。在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細細諦聽，水聲，，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。9、在文段的空缺處填上相關(guān)語句。（3分）10、本段記述了作者兩次游周莊的情景和感受，請你說說作者兩次游周莊的感受有什么不同。（2分）11、文段著重寫了第二次游周莊的經(jīng)歷，作者是從什么方面來突現(xiàn)冬天周莊的特點的？（2分）12、你喜歡這段景物描寫嗎？請談談你讀后的體會。（3分）(二)西湖的綠(節(jié)選)(9分)西湖勝景很多，各處有不同的好處，即使一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風山綠得野，九溪十八澗綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到了地下。走進看時，原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠蔭蔭的蘇堤更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞；有的整片看來，布局宛然，如同一幅青綠山水。這種綠苔，給我的印象是堅忍不拔，不知當初蘇公對它們印象怎樣。在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭玉立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色。我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚、翩然起舞了。13、文中劃線的詞語“綠茸茸”與“綠蔭蔭”能否調(diào)換?為什么?(3分)14、文中畫線的句子運用了什么修辭手法?試分析其表達作用。(3分)15、這兩段文字分別寫了蘇堤和花港的綠，請簡要概括這兩種綠的特點。(3分)(三)(18分)班級姓名班級姓名考號：1…………………密……………………封…………線……………密封線內(nèi)不要答題、密封線外不要寫姓名等，違者試卷作0分處理潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動；，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽遂。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。16、在文段的空缺處填上相關(guān)語句。（2分）17、翻譯劃橫線的部分。(3分)（1）下見小潭，水尤清洌:（2）怡然不動：（3）潭中魚畝百許頭：18、第一段寫景用了什么寫法?(2分)19、第三段描寫小潭源流，依次抓住溪身岸勢的什么特點來描寫？運用了什么修辭手法？（4分）20、第四段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感想，描寫了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？（4分）21、文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？（3分）（四）（6分）今之學者，讀古人書，多訾(zǐ指責)古人之失；與今人居，亦樂稱人失。人因不能無失。然試易地以處，平心而度之，吾果無一失乎?吾能知人之失，而不能見吾之失；吾能指人之小失，而不能見吾之大失。吾求吾失且不暇，何暇論人哉?22、將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)23、請用簡潔的語言概括出作者的觀點。(2分)