人教版必修四古詩文背誦默寫復習題

必修三必修四古詩文背誦默寫復習題必修3默寫題《蜀道難》TOC\o"1-5"\h\z1、、西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。 , 。2、 ， 。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。3、青泥何盤盤！百步九折縈巖巒。 ， 。4、 ， 。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。5、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。 ， 《琵琶行》6、移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。 ， —7、 ，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈， 。8、間關(guān)鶯語花底滑，幽咽流泉水下難。 ， 。9、 ，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸， 。10、曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。 ， 。11、我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。 ， 。12、凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。 ？ ?！抖鸥υ娙住?3、玉露凋傷楓樹林， 。江間波浪兼天涌， 。叢菊兩開他日淚， 。寒衣處處催刀尺， 。14、 ，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面， 。 ，分明怨恨曲中論。15、風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回 ， 。 ，百年多病獨登臺。 ，潦倒新停濁酒杯。《李商隱詩兩首》16、錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。 ， 。 ， 。此情可待成追憶，只是當時已惘然。17、海外徒聞更九州，他生未卜此生休。 ， 。此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。 ， ?！豆讶酥趪病?8、18、TOC\o"1-5"\h\z19、 、不違農(nóng)時，谷不可勝食也。 , 。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。20、五畝之宅，樹之以桑， 。雞豚狗彘之畜，無失其時， ；21、 ， ，頒白者不負戴于道路矣?！秳駥W》22、青， ;冰， 。23、 ， ，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。24、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也； ， 。25、假舟楫者，非能水也，而絕江河。 ， 。26、故不積跬步， ； ， 。27、騏驥一躍，不能十步； ， 。28、鍥而舍之， ；鍥而不舍， <_29、 ，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉， 。30、 ， ，用心躁也?！哆^秦論》31、奮六世之余烈， ，吞二周而亡諸侯， ，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威震四海。32、 乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。 TOC\o"1-5"\h\z33、天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固， ， 。34、率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦， ， ，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。35、然后以六合為家，崤函為宮。 ， ，為天下笑者，何也？ !《師說》36、古之學者必有師。師者， 。37、是故無貴無賤，無長無少， ， 。38、愛其子， ；于其身也， ，惑矣。39、 孔子曰：三人行，則必有我?guī)煛?40、聞道有先后， ，如是而已。必修4默寫題《望海潮》1、 ， ，參差十萬人家。2、云樹繞堤沙， ，天塹無涯。3、重湖疊巘清嘉， ， 4、 _， ，嬉嬉釣叟蓮娃。5、 在《望海潮》中，山清水秀，繁花茂盛，桂花飄香，荷花滿湖:6、錢塘風景優(yōu)美，柳永在《望海潮》中描寫了茂密如云的樹木， 浪濤洶涌的海潮:《雨霖鈴》7、執(zhí)手相看淚眼， 。8、念去去，千里煙波， 。9、 ?楊柳岸，曉風殘月。10、有的詩開篇就奠定感情基調(diào)； 如柳永《雨霖鈴》“ ， ， 白居易《琵琶行》“ ， ”，皆為以景托情。11、 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。在古詩詞中，一輪圓月能透盡人心思。如李清照《一剪梅》中“云中誰寄錦書來？ ?！庇秩缌馈队炅剽彙分小? ， ?！备墙柙聛硎惆l(fā)離別情懷的?！赌钆珛伞稵OC\o"1-5"\h\z13、亂石穿空，驚濤拍岸， 。14、江山如畫， 。15、蘇軾將周瑜的英氣勃發(fā)， 姿容雄偉在詩中寫出：“ ， ，—。《定風波》16、 回首向來蕭瑟處，歸去， 。17、 蘇軾的生活和創(chuàng)作，展示了中國古代知識分子人生歷程和生活情懷的典型特征。他追求人生理想，寵辱不驚，高潔自持，即便是在被貶中，也像《念奴嬌 ？赤壁懷古》中“大江東去， ， ”所寫那樣，仍然透出沖天的豪氣；雖說其中“人生如夢， ”似乎包含些許頹廢的意味，然而綜觀蘇軾這一時期的創(chuàng)作，像《定風波》“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？ ”于人生挫折處的從容、樂觀與豁達仍然是其精神的主流，更成為后世文人墨客題詠自勉的題材?！端堃?登建康賞心亭》TOC\o"1-5"\h\z18、把吳鉤看了，欄桿扌拍遍， ， 。19、可惜流年，憂愁風雨， !20、倩何人換取， ， ?《永遇樂?京口北固亭懷古》21、想當年，金戈鐵馬， 。22、元嘉草草，封狼居胥， 。23、四十三年，望中猶記， 。24、稼軒以詞名，《永遇樂？京口北固亭懷古》寫古英雄叱咤風云”，”；而懷才不遇之感憤尤深，“可堪回首，佛貍祠下，—_ !憑誰問：__，___?”《醉花陰》25、東籬把酒黃昏后， 。26、 ，簾卷西風 ?！堵暵暵?7、滿地黃花堆積，憔悴損， ?28、 ，到黃昏、點點滴滴。29、這次第， !30、 現(xiàn)代社會，古典心情不可或缺。人們常常希望煮茶飲酒，簫與鹿品，琴送鶴行，在古典文化的海洋中徜徉。讀《行路難》，我懂得了李白“長風破浪會有時， ”的信心；讀《雨霖鈴》，我懂得了柳永“ ，竟無語凝噎”的悲戚；讀《聲聲慢》，我懂得了李清照“尋尋覓覓， ， ，”