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情緒和感情的分類一、情緒的狀態(tài)(一)心境心境是一種輕微、沉靜和長(zhǎng)久的情緒狀態(tài),也叫心情。沒(méi)有特定的指向性,不指某一特定對(duì)象,而是令人們的整個(gè)生活都染上某種情緒色彩。在古詩(shī)文中常表現(xiàn),比方說(shuō)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,描繪的就是心境。心境的特色:彌散性和長(zhǎng)久性。彌散性:指當(dāng)人擁有了某種心境時(shí),這類心境表現(xiàn)出的態(tài)度體驗(yàn)會(huì)朝向四周的全部事物。比如“憂者見(jiàn)之而憂,喜者見(jiàn)之而喜”的描繪。2.長(zhǎng)久性:心境產(chǎn)生后要在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)主導(dǎo)人的情緒。比方說(shuō),拿到大學(xué)錄取通知書(shū)已經(jīng)十多天了,仍舊高興。(二)激情激情是一種迸發(fā)激烈而連續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),多帶有特定的指向性和較顯然的外面行為。激烈的、短暫的、迸發(fā)式的。激情重申的是忽如其來(lái)的、連續(xù)時(shí)間短的情緒,能夠是高興的,也但是懼怕的情緒。比如說(shuō)中國(guó)申奧成功的那一瞬時(shí),中國(guó)人都熱血沸騰,這屬于激情;范進(jìn)中舉也是激情的表現(xiàn);在古詩(shī)文中也有表現(xiàn),比如“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。當(dāng)激情狀態(tài)下,人的意識(shí)是狹小的。(三)應(yīng)激應(yīng)激是預(yù)料之外的緊急狀況所惹起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。應(yīng)激的狀態(tài)需要知足兩個(gè)條件,一個(gè)是突發(fā)狀況,另一個(gè)是高度緊張,兩者缺一不行。比方說(shuō)在天災(zāi)人禍中常有表現(xiàn),就像在地震到暫時(shí),人的高度緊張的狀態(tài)就是應(yīng)激;新老師第一次上講臺(tái)重申的也是應(yīng)激。人在應(yīng)激狀態(tài)下也是意識(shí)變得狹小,人在面多突發(fā)又高度緊張的狀態(tài)下可能有兩種反應(yīng),一種是慌張失措,一種是情急生智。二、感情的分類(一)道德感道德感是用必定的道德標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)論自己或別人的思想和言行時(shí)產(chǎn)生的感情體驗(yàn)。和道德感有關(guān)系的重點(diǎn)詞一般有:義務(wù)感、責(zé)任感、羞愧感、愛(ài)國(guó)感情等。當(dāng)一名同學(xué)看到班級(jí)有同學(xué)亂扔垃圾,就會(huì)報(bào)告老師,這里產(chǎn)生的感情就是道德感;再比方“最美女教師”也是道德感的表現(xiàn)。(二)理智感理智感是在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)、探究或保護(hù)真諦的需假如否獲取知足而產(chǎn)生的感情體驗(yàn)。需要注意的是理智感表此刻智力活動(dòng)中,智力活動(dòng)常表此刻動(dòng)腦、考試、做題、科研等方面。比方說(shuō)小明經(jīng)過(guò)努力終于解決了難題,感覺(jué)特別高興,這時(shí)的感情是屬于理智感;再比方說(shuō),小紅考試沒(méi)考好,為此感覺(jué)內(nèi)疚,也是屬于理智感。(三)美感美感是用必定的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)論事物時(shí)所產(chǎn)生的感情體驗(yàn)。比方說(shuō),有人感覺(jué)蒙娜麗莎特別美,這是美感的表現(xiàn)。以上就是情緒、感情的分類知識(shí)點(diǎn)的介紹,接下來(lái)做幾個(gè)練習(xí)題:【練習(xí)題】1.帶有宣染作用的,比較長(zhǎng)久而又輕微的,影響人的整個(gè)精神生活的情緒狀態(tài)叫做( )。A.激情B.應(yīng)激C.感情D.心境【答案】D。分析:心境是一種輕微、沉靜和長(zhǎng)久的情緒狀態(tài),也叫心情。沒(méi)有特定的指向性,不指某一特定對(duì)象,而是令人們的整個(gè)生活都染上某種情緒色彩。與題干符合。2.人在緊急的時(shí)候能激發(fā)無(wú)窮的潛力,調(diào)換所有的能量來(lái)對(duì)付,這類狀況叫情緒的( )。A.心境B.應(yīng)激C.激情D.懼怕【答案】B。分析:應(yīng)激是預(yù)料之外的緊急狀況所惹起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。題干重申的是緊急時(shí)候調(diào)換全部能量來(lái)對(duì)付,切合應(yīng)激。熱愛(ài)真諦、追求真諦,獲取成就愉悅感屬于( )A.道德感B.美感C.理智感D.應(yīng)激【答案】C。分析:理智感是在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)、探究或保護(hù)真諦的需假如否獲取知足而產(chǎn)生的感情體驗(yàn)。熱愛(ài)真諦、追求真諦,獲取成就愉悅感屬于在智力活動(dòng)中,所以屬于理智感?!皭?ài)國(guó)主義感情、集體榮譽(yù)感、同志友感情”屬于( )。A.美感B.心境C.道德
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