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第6頁共6頁教師實習(xí)?教學(xué)總結(jié)?心得參考?范本實?習(xí)的日子?說長不長?,說短不?短。在_?___月?____?日開始,?我們在槐?蔭實驗幼?兒園開始?了為期三?周的實習(xí)?生活。從?一開始的?度日如年?到最后的?依依不舍?,在幼兒?園這三周?的實習(xí)中?,我學(xué)到?了許多課?本上所學(xué)?不到的知?識。保?育員這一?詞是我上?幼師以來?才聽說的?。在我的?腦海里沒?有這個概?念,在見?習(xí)初期,?我遇到了?許多困惑?的問題,?主要是不?知道從什?么地方去?下手去幫?老師管理?幼兒。班?中的指導(dǎo)?老師看出?了我的疑?惑,教給?我許多小?竅門,才?使我在后?來的時間?能順利的?和幼兒相?處。在保?育方面,?我對幼兒?很關(guān)愛,?比如“幫?他們提褲?子,喂飯?,梳頭等?等,在做?這些事情?的時候也?培養(yǎng)了我?的耐心,?恒心和細?心。每天?“下班”?后我都會?西靠總結(jié)?我一天鎖?遇到的問?題和收獲?。好的地?方在于能?夠很快的?適應(yīng)幼兒?園的工作?內(nèi)容,不?足的地方?主要是做?事情還不?夠細心,?沒有完全?根據(jù)幼兒?的特點進?行保育工?作。這?一次的實?習(xí)收獲是?巨大的,?實習(xí)之前?形而上學(xué)?的思考模?式和見習(xí)?中我發(fā)現(xiàn)?的問題有?著本質(zhì)的?差異。通?過三周的?實習(xí),至?少使自己?能夠明白?這樣一個?道理,自?己欠缺的?東西依舊?很多,還?需要繼續(xù)?研發(fā)和深?造自己的?基本功技?能。以及?對自我的?潛質(zhì)和專?業(yè)理論的?強化等等?這些都需?要在未來?的學(xué)習(xí)實?踐中得到?重視和提?高。游?戲是幼兒?園幼兒最?主要的活?動之一,?這是我在?實習(xí)中發(fā)?現(xiàn)的,幼?兒在游戲?中體驗快?樂,經(jīng)歷?社會經(jīng)驗?,學(xué)得知?識,它在?幼兒園中?起著重要?的作用,?對幼兒的?身心發(fā)展?有著重要?的影響。?在參加幼?兒游戲活?動中,我?和孩子們?建立了深?厚的感情?,到了最?后,我很?舍不得離?開他們。?他們一樣?也很喜歡?我。他們?還天真的?說要和我?一塊回學(xué)?校上學(xué)!?這些感情?是要用真?心換取的?,對待幼?兒要真心?,坦誠!?經(jīng)過這?三周的實?習(xí)生活,?讓我初步?嘗到了身?位教師的?酸,甜,?苦,辣。?教師實?習(xí)教學(xué)總?結(jié)心得參?考范本(?二)時?光如流星?般轉(zhuǎn)瞬即?逝。隨著?時間的推?移,一學(xué)?年僅剩期?末考試的?尾巴。作?為一名“?雙新”教?師,既新?參加工作?,又恰逢?新課改,?剛出校門?又進校門?,環(huán)境雖?無重大變?化,但身?份卻發(fā)生?了本質(zhì)性?的變化:?由學(xué)生轉(zhuǎn)?變?yōu)橐魳?教師。在?這短暫的?一年里,?我既興奮?又激動。?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和教師?的熱心支?持和幫忙?下,我認?真做好教?學(xué)工作,?進取完成?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)。我對?自我業(yè)務(wù)?有很多的?思考和感?受,現(xiàn)特?將這一學(xué)?年的教學(xué)?工作情景?做簡要的?匯報:?一、政治?思想方面?:本人?堅持準(zhǔn)時?參加學(xué)校?組織的政?治學(xué)習(xí),?認真做好?筆記。并?學(xué)習(xí)一些?報刊雜志?,從上頭?了解一些?信息便于?自我的不?斷提高。?為了能迅?速完成從?師范生到?教師的主?角轉(zhuǎn)變、?走好入行?的第一步?,進取參?加區(qū)教育?局精心組?織的師德?教育作為?重要資料?的___?_年新教?師崗前培?訓(xùn)活動。?同時進取?參加學(xué)校?組織的“?校本課程?研究”活?動,使自?我在教育?科研、教?育理論上?都有所成?長和提高?。教育目?的明確,?態(tài)度端正?,鉆研業(yè)?務(wù),勤奮?刻苦。熱?愛自我的?事業(yè),團?結(jié)同事,?虛心求教?,遵守勞?動紀(jì)律。?關(guān)心學(xué)生?,為人師?表。二?、教育教?學(xué)方面:?1、認?真?zhèn)湔n,?虛心求教?由于我?帶學(xué)校六?、七、八?三個年級?的音樂課?,教學(xué)任?務(wù)十分重?。但不管?怎樣,作?為一名年?輕的教師?,為了把?自我的教?學(xué)水平提?高,我堅?持經(jīng)常看?音樂方面?的書籍,?經(jīng)常從網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí),還爭?取機會多?外出聽課?的機會(?區(qū)音樂教?師新教材?培訓(xùn)活動?)。平時?我認真虛?心的請教?我的師傅?、有經(jīng)驗?的教師,?學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗以?及那種對?學(xué)生的認?真負責(zé)的?態(tài)度,不?斷的提高?自我的業(yè)?務(wù)水平,?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù),進取?參加教研?組組織的?教研活動?。認真?zhèn)?課,在備?課過程中?認真分析?教材,學(xué)?習(xí)好大綱?,根據(jù)教?材的特點?及學(xué)生的?實際情景?設(shè)計教案?。認真上?課、聽課?、評課,?為了上好?這門課,?也為了激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?,上課之?前我都上?網(wǎng)查閱各?種資料和?圖片,廣?泛涉獵各?種知識,?集中別人?的優(yōu)點確?定自我的?教學(xué)思路?,力求吃?透教材,?找準(zhǔn)重點?、突破難?點,構(gòu)成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu)。時常?和有經(jīng)驗?的老教師?研究教學(xué)?環(huán)節(jié)。上?課時認真?講課,運?用多種教?學(xué)方法,?從學(xué)生的?實際出發(fā)?,注意調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)的進取?性和創(chuàng)造?性思維,?使學(xué)生有?舉一反三?的本事。?為了學(xué)生?能更直觀?地感受所?學(xué)的知識?資料,我?進取的制?作多媒體?課件,盡?可能地讓?課堂讓課?堂氣氛活?躍,樹立?起他們學(xué)?習(xí)的信心?和激發(fā)他?們學(xué)習(xí)音?樂的興趣?,使學(xué)生?學(xué)有所得?,不斷提?高,從而?不斷提高?自我的教?學(xué)水平和?思想覺悟?,并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。2、?拜師學(xué)藝?,感觸頗?多聽課?是提高自?身教學(xué)本?事的一個?好方法,?新教師僅?有多聽課?才能夠逐?漸積累經(jīng)?驗。所以?對每一次?聽課的機?會我都十?分珍惜。?一學(xué)年來?,聽課_?___多?節(jié),其中?有語文課?、數(shù)學(xué)課?、英語課?、科學(xué)課?、音樂課?……最遺?憾的是師?傅的課聽?得不多,?無法領(lǐng)會?師傅更多?的精彩之?處。每個?教師都有?自我獨到?的風(fēng)格,?都有值得?我學(xué)習(xí)的?地方。在?他們的課?堂上都體?現(xiàn)了精心?、細心、?愛心:對?環(huán)節(jié)設(shè)置?精心,課?堂提問設(shè)?計精心,?對孩子有?愛心。魯?迅說過:?“一千個?讀者中就?有一千個?哈姆萊特?。”我要?說,一千?個教師,?就會有一?千種教學(xué)?風(fēng)格,每?一種教學(xué)?風(fēng)格,都?有著它獨?特而富有?魅力的閃?光的一面?,而我,?愿自我是?只辛勤的?蜜蜂,能?夠博采眾?長,努力?上出讓學(xué)?生滿意的?音樂課!?教師實?習(xí)教學(xué)總?結(jié)心得參?考范本(?三)時?光如梭,?一年的見?習(xí)期即將?結(jié)束。在?這一年里?,在各位?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心?支持和幫?助下,我?認真做好?教學(xué)工作?和班主任?工作,積?極完成學(xué)?校布置的?各項任務(wù)?。下面我?把本年度?的工作做?簡要的匯?報總結(jié)。?一、師?德表現(xiàn)?這一學(xué)期?里,我在?思想上嚴(yán)?以律己,?熱愛__?__教育?事業(yè)。在?工作中更?是時時刻?刻嚴(yán)格要?求自己。?一年來,?我還積極?參加各類?政治義務(wù)?學(xué)習(xí),努?力提高自?己的政治?水平和業(yè)?務(wù)水平。?服從學(xué)校?的工作安?排,配合?領(lǐng)導(dǎo)的老?師們做好?校內(nèi)外的?各項工作?。二、?教育教學(xué)?情況在?教學(xué)工作?中,我注?意做到以?下幾點:?1、深?入細致的?備好每一?節(jié)課。在?備課中,?我認真研?究教材,?力求準(zhǔn)確?把握重點?,難點。?并注重參?閱各種資?料,制定?符合學(xué)生?認知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。注?意弱化難?點強調(diào)重?點。教案?編寫認真?,并不斷?歸納總結(jié)?提高教學(xué)?水平。?2、認真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學(xué)生主動?性的發(fā)揮?,發(fā)散學(xué)?生的思維?,注重綜?合能力的?培養(yǎng),有?意識的培?養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴(yán)?謹性及邏?輯性,在?教學(xué)中提?高學(xué)生的?思維素質(zhì)?。保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量。?3、認真?及時批改?作業(yè),注?意聽取學(xué)?生的意見?,及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?,并有目?的的對學(xué)?生進行輔?導(dǎo)。4?、堅持聽?課,注意?學(xué)習(xí)組里?老師的教?學(xué)經(jīng)驗,?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式。本學(xué)?年平均每?周聽課二?到三節(jié),?對自己的?教學(xué)促進?很大。不?僅如此,?還抓住每?次外出學(xué)?習(xí)的機會?,取長補?短,收獲?不少。?5、注重?教育理論?的學(xué)習(xí),?并注意把?一些先進?的理論應(yīng)?用于課堂?,做到學(xué)?有所用。?6、扎?實自己的?基本功。?通過向老?教師、幫?教老師的?學(xué)習(xí),切?實提高自?己的基本?功。三?、班主任?工作情況?教師實?習(xí)教學(xué)總?結(jié)心得參?考范本(?四)_?___年?____?月,我在?佳語幼兒?園進行了?為期半個?月的實習(xí)?,在這次?實習(xí)中我?第一次懂?得了理解?、喜歡孩?子,要有?很多很多?的耐心、?細心和愛?心,這正?是我們學(xué)?習(xí)和努力?的方向。?我在實習(xí)?中增長了?見識,我?才知道,?做老師難?,做幼兒?教師更難?;也知道?了自己的?不足。我?們要回到?學(xué)校來充?實知識,?彌補缺口?。每個?孩子都有?自己的內(nèi)?心世界,?他們好比?一把把鎖?,老師就?是開啟那?把鎖的主?人。真正?走進孩子?的世界,?去發(fā)現(xiàn)他?們,改變?他們,教?育他們,?這個世界?就是天才?的世界。?跟孩子?們在一起?挺有意思?的,還真?想他們。?咱也當(dāng)了?一回張老?師呢!經(jīng)?過實習(xí),?我才發(fā)現(xiàn)?,要想當(dāng)?一名真正?合格的幼?兒教師還?真不容易?,光靠現(xiàn)?在學(xué)的知?識是遠遠?不夠的。?和孩子?們在一起?的喜怒哀?樂,現(xiàn)在?回想起來?就象一串?串冰糖葫?蘆,緊緊?的串在一?起,甜甜?的。我?愿用我的?熱心,換?取孩子們?的安心;?我愿用我?的真心,?換
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