2023年中班下學(xué)期工作總結(jié)幼兒園模板（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年中班下?學(xué)期工作?總結(jié)幼兒?園模板?時(shí)間飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)緊?張而又充?實(shí)的學(xué)期?又過(guò)去了?。回顧?這學(xué)期，?忙碌而愉?快的工作?在我們的?團(tuán)結(jié)協(xié)作?下，取得?了較好的?成績(jī)。本?學(xué)期我認(rèn)?真做好各?項(xiàng)工作，?進(jìn)取完成?園里布置?的各項(xiàng)任?務(wù)。下頭?我把這學(xué)?期的工作?做一個(gè)總?結(jié)。一?、思想品?德二、?本學(xué)期取?得的成績(jī)?3、在?教學(xué)中要?處理好幼?兒的主體?地位及教?師的主導(dǎo)?地位，以?多種形式?引導(dǎo)幼兒?有興趣地?參與活動(dòng)?，并主動(dòng)?去學(xué)習(xí)，?更好地因?材施教，?因人施教?，認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)了新《?綱要》精?神。5?、根據(jù)制?定的活動(dòng)?目標(biāo)、資?料與要求?組織好教?育教學(xué)活?動(dòng)的各環(huán)?節(jié)，保證?好幼兒每?一天的游?戲活動(dòng)及?戶(hù)外活動(dòng)?時(shí)間，供?給幼兒活?動(dòng)材料，?更好地培?養(yǎng)幼兒的?全面發(fā)展?本事。?1、加強(qiáng)?了幼兒一?日常規(guī)的?養(yǎng)成教育?，加強(qiáng)幼?兒各種行?為習(xí)慣的?培養(yǎng)和訓(xùn)?練。2?、強(qiáng)化幼?兒健康意?識(shí)，保證?了幼兒進(jìn)?餐時(shí)心境?愉快。注?重培養(yǎng)幼?兒好的進(jìn)?食習(xí)慣，?不挑食，?不偏食，?進(jìn)餐時(shí)不?打鬧講話(huà)?，不掉飯?粒。3?、勤為幼?兒剪指甲?，避免抓?傷的安全?事故發(fā)生?。注意觀(guān)?察幼兒不?一樣的破?壞性行為?，教師給?予及時(shí)的?制止，并?進(jìn)行隨機(jī)?教育。?4、加強(qiáng)?了幼兒午?睡的管理?及巡視，?保證午睡?時(shí)室內(nèi)的?空氣質(zhì)量?。培養(yǎng)幼?兒良好的?午睡習(xí)慣?，進(jìn)入午?睡室后，?不吵鬧，?盡快入睡?，會(huì)整理?床鋪，衣?服折疊整?齊放好。?安全工?作安全?工作是最?重要的工?作之一。?保障每一?個(gè)幼兒的?人身安全?，是每一?個(gè)教師的?職責(zé)和職?責(zé)，為了?讓家長(zhǎng)放?心，讓幼?兒能在一?個(gè)安全的?環(huán)境中生?活、成長(zhǎng)?，我做到?了以下幾?點(diǎn)：1?、教給了?幼兒一些?安全知識(shí)?，強(qiáng)化了?幼兒的安?全意識(shí)和?自護(hù)本事?。不吞食?異物，不?玩火、水?、電，不?從高處往?下跳，不?亂爬高處?，不吃生?人的東西?，不跟生?人走，發(fā)?生危險(xiǎn)時(shí)?，會(huì)大聲?呼救。?2、加強(qiáng)?一日活動(dòng)?各個(gè)環(huán)節(jié)?的管理，?加強(qiáng)幼兒?日常生活?的管理，?做到了人?到心到，?謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)?生。3?、做好交?接班工作?，認(rèn)真填?寫(xiě)交班資?料。家?長(zhǎng)工作?1、主動(dòng)?親切地與?家長(zhǎng)溝通?。我充分?利用了晨?接和放學(xué)?的時(shí)間跟?家長(zhǎng)交流?，使家長(zhǎng)?了解自我?孩子在園?的情景。?202?3年中班?下學(xué)期工?作總結(jié)幼?兒園模板?（二）?不知不覺(jué)?中，又一?個(gè)學(xué)期接?近了尾聲?，這意味?著我們和?孩子們要?給“中班?”畫(huà)上句?號(hào)了。去?年哭哭啼?啼來(lái)幼兒?園的孩子?們，此刻?立刻要升?大班，成?為哥哥姐?姐了。在?過(guò)去的一?學(xué)期中，?小朋友逐?漸告別了?稚嫩，在?學(xué)習(xí)和生?活自理本?事上都有?了較大提?高，并建?立了良好?的常規(guī)和?進(jìn)取向上?的班風(fēng)班?貌。在此?將本學(xué)期?班級(jí)工作?總結(jié)如下?：(一?)班級(jí)管?理工作?經(jīng)過(guò)吸取?上學(xué)期的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，在本學(xué)?期的工作?中，我進(jìn)?取學(xué)習(xí)，?提高自我?的理念，?改變管理?班級(jí)的策?略。隨著?幼兒年齡?的增長(zhǎng)，?實(shí)施“小?班長(zhǎng)”、?“小組長(zhǎng)?”等提高?幼兒自我?控制的本?事。除了?自身的學(xué)?習(xí)，我還?及時(shí)與其?他班級(jí)交?流，吸取?、借鑒同?事的意見(jiàn)?。經(jīng)過(guò)我?的努力，?照顧幼兒?，幼兒愿?意來(lái)園。?我們嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?和午檢，?將傳染病?隔離在門(mén)?外，控制?了傳染病?的擴(kuò)散。?1.按?照教學(xué)計(jì)?劃進(jìn)行正?常教學(xué)，?動(dòng)靜交替?，合理安?排幼兒的?一日生活?。在教學(xué)?中不斷更?新教學(xué)方?式方法，?注意個(gè)別?教育，提?高教學(xué)質(zhì)?量。2?、以學(xué)期?計(jì)劃為目?標(biāo)，從實(shí)?際出發(fā)，?認(rèn)真完成?五大領(lǐng)域?的教學(xué)任?務(wù)。(?1)健康?領(lǐng)域：本?學(xué)期實(shí)施?“全勤寶?寶獎(jiǎng)”鼓?勵(lì)幼兒來(lái)?園，促進(jìn)?幼兒養(yǎng)成?良好的常?規(guī)。經(jīng)過(guò)?開(kāi)展“我?會(huì)做”、?“我們都?是好朋友?”等活動(dòng)?，幼兒學(xué)?會(huì)了擦椅?子、擦桌?子、自覺(jué)?洗手等，?幼兒的自?我服務(wù)本?事有了很?大提高。?由于春、?夏季是傳?染病多發(fā)?期，在日?常生活中?及時(shí)提醒?幼兒用流?動(dòng)水洗手?、勤剪指?甲、勤洗?澡、勤換?衣服等，?養(yǎng)成了良?好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣?。除此之?外，設(shè)計(jì)?了趣味的?體育活動(dòng)?，加大戶(hù)?外活動(dòng)的?時(shí)間，增?強(qiáng)了幼兒?的抵抗力?。本學(xué)期?在注重幼?兒身體健?康的同時(shí)?，還加強(qiáng)?了幼兒心?理健康的?培養(yǎng)，了?解孩子的?心夢(mèng)想法?，做到及?時(shí)與家長(zhǎng)?溝通。教?育幼兒懂?得基本的?安全知識(shí)?，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)?單的安全?標(biāo)志。利?用游戲讓?幼兒查找?班里不安?全的地方?，教育幼?兒不觸摸?危險(xiǎn)的角?落。經(jīng)過(guò)?兒歌教育?幼兒玩滑?梯要扶好?，玩游戲?時(shí)不要推?人，勤剪?指甲不抓?人，每周?開(kāi)展安全?保健常識(shí)?教育，使?孩子學(xué)會(huì)?了保護(hù)自?我，加強(qiáng)?了孩子的?自我保護(hù)?意識(shí)。?(3)社?會(huì)領(lǐng)域：?經(jīng)過(guò)本學(xué)?期一系列?的節(jié)日，?引導(dǎo)幼兒?體會(huì)社會(huì)?大家庭的?溫暖。結(jié)?合節(jié)日開(kāi)?展看一系?列的活動(dòng)?，如“媽?媽的節(jié)日?”，引導(dǎo)?幼兒體會(huì)?媽媽的辛?苦，促進(jìn)?了親子之?間的感情?。還開(kāi)展?了“我們?愛(ài)勞動(dòng)”?、“種玉?米”等，?培養(yǎng)了幼?兒尊重、?承認(rèn)勞動(dòng)?的意識(shí)。?經(jīng)過(guò)社會(huì)?禮儀的學(xué)?習(xí)，幼兒?在生活中?逐步養(yǎng)成?了禮貌禮?貌、講衛(wèi)?生等行為?習(xí)慣，經(jīng)?過(guò)教育教?學(xué)活動(dòng)，?幼兒養(yǎng)成?了見(jiàn)人主?動(dòng)打招呼?、使用禮?貌用語(yǔ)的?良好習(xí)慣?，同伴之?間能互相?禮讓和分?享，建立?了團(tuán)結(jié)友?愛(ài)的朋友?關(guān)系。?(4)科?學(xué)領(lǐng)域：?我們利用?午時(shí)戶(hù)外?活動(dòng)時(shí)間?觀(guān)察學(xué)校?的花草樹(shù)?木，認(rèn)識(shí)?了各種樹(shù)?木的基本?特征，激?發(fā)了幼兒?觀(guān)察、探?索的興趣?。數(shù)學(xué)教?學(xué)，本學(xué)?期幼兒掌?握了手口?一致地點(diǎn)?數(shù)10以?內(nèi)的實(shí)物?，并能說(shuō)?出總數(shù)，?引導(dǎo)讓孩?子發(fā)現(xiàn)生?活中的數(shù)?學(xué)。經(jīng)過(guò)?開(kāi)展各種?教學(xué)游戲?，幼兒能?對(duì)三個(gè)物?體進(jìn)行大?小排序，?并掌握必?須的空間?、方位概?念，明白?早晨、中?午、午時(shí)?、等時(shí)間?概念。?三、安全?工作安?全無(wú)小事?，安全是?我們的首?要工作，?本學(xué)期我?加大了安?全工作的?力度，嚴(yán)?格做到細(xì)?心觀(guān)察、?及時(shí)上報(bào)?、排除隱?患。對(duì)幼?兒進(jìn)行一?日安全常?規(guī)教育，?每周安排?一次安全?教育課，?培養(yǎng)了幼?兒的自我?保護(hù)本事?。每周檢?查班級(jí)的?硬件設(shè)施?如：電源?、床、墻?、桌椅、?門(mén)窗、大?型玩具等?，是否有?安全隱患?，發(fā)現(xiàn)后?及時(shí)排除?。并做好?食品安全?的把關(guān)工?作。為確?保幼兒的?人身安全?，嚴(yán)格使?用“安全?接送卡”?，督促家?長(zhǎng)遵守幼?兒園的規(guī)?定。本?學(xué)期，我?時(shí)刻提醒?幼兒注意?幼兒園的?安全，繼?續(xù)進(jìn)行游?戲活動(dòng)中?的安全教?育。增強(qiáng)?了孩子的?防范和自?衛(wèi)意識(shí)。?邀請(qǐng)家長(zhǎng)?對(duì)幼兒進(jìn)?行一系列?的家庭安?全教育。?讓幼兒時(shí)?刻將安全?意識(shí)牢記?心中。?為確保每?位幼兒的?安全，本?學(xué)期還加?大了清點(diǎn)?人數(shù)的次?數(shù)，做到?每位幼兒?必須要在?教師的視?野之內(nèi)，?時(shí)時(shí)刻刻?注意幼兒?的活動(dòng)，?避免出現(xiàn)?安全事故?。四、?衛(wèi)生保健?工作我?認(rèn)真做好?了每周的?衛(wèi)生打掃?和消毒工?作。并堅(jiān)?持每一天?的消毒工?作，勤通?風(fēng)。保證?孩子呼吸?新鮮空氣?。本學(xué)期?天氣轉(zhuǎn)暖?，我們異?常注意孩?子的衛(wèi)生?安全。尤?其是在春?季多發(fā)傳?染病時(shí)，?及時(shí)提醒?家長(zhǎng)注意?孩子的皮?膚過(guò)敏問(wèn)?題和感冒?問(wèn)題，每?一天堅(jiān)持?“一問(wèn)二?看三檢查?”的晨午?檢工作，?遇到問(wèn)題?做到及時(shí)?上報(bào)并妥?善處理。?堅(jiān)持做好?幼兒的個(gè)?人衛(wèi)生工?作，每周?末教育幼?兒養(yǎng)成回?家剪指甲?、曬被褥?，勤洗澡?、勤換洗?衣物的習(xí)?慣。五?、家長(zhǎng)工?作家園?共育是教?育幼兒的?重要途徑?之一，所?以我們很?重視家長(zhǎng)?工作，學(xué)?期初我們?利用家長(zhǎng)?會(huì)向家長(zhǎng)?傳達(dá)本學(xué)?期計(jì)劃，?并說(shuō)明本?學(xué)期需要?家長(zhǎng)配合?的一些工?作，取得?了家長(zhǎng)的?大力支持?。利用早?晚接