機械能和內(nèi)能單元測試及答案

九年級物理《機械能和內(nèi)能》單元測試一、選擇題（本題包括10小題.每小題2分，共20分）1、如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）（a）（c） （d）A.（a）圖運動員把彎弓拉開將箭射出C.（c）圖運動員騎自行車沖向坡頂B.（b）圖跳水運動員從空中下落D.（d）圖跳傘運動員勻速下落2、如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面。在這整個過程中，機械能轉(zhuǎn)化的情況是（）A、重力勢能一動能一重力勢能B、動能一彈性勢能一動能C、動能一勢能一動能一勢能一動能D、重力勢能一動能一彈性勢能一動能一重力勢能3、下列關于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是()A.物體溫度升高，一定吸收了熱量B.物體放出熱量時，溫度一定降低C物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D.物體內(nèi)能增加時，溫度一定升高4、夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大.下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是（ ）A.汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)B.北方春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞C.炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水D.城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫5、寒冷的冬天，雙手摩擦會感到手發(fā)熱，放到暖氣片上會感到手暖和，對于這兩種做法，下列說法正確的是（ ）A.兩種方法都是利用做功的方式來增大手的內(nèi)能B.兩種方法都是利用熱傳遞的方式來增大手的內(nèi)能C.前者是利用做功的方式來增大手的內(nèi)能，后者是利用熱傳遞的方式來增大手的內(nèi)能 口登D.前者是利用熱傳遞的方式來增大手的內(nèi)能，后者是利用做功的方式來增大手的內(nèi)能 噂產(chǎn)IT6、用酒精燈給試管加熱，如圖所示，試管口軟木塞沖出的過程中，下列說法正確的是（ ）A.水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能增大B.能量轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相C.同水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能D.試管□的“白氣”是水蒸氣汽化形成的7、用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（）

2.1X103J/(kg?℃)4.2X103J/(kg?℃)1.2X103J/(kg?℃)D.條件不足，不能確定( )9、質(zhì)量和溫度都相同的銅塊和水，使它們分別放出相同的熱量后，將銅塊迅速投入水中后，他們的內(nèi)能變化正確的是( )A.銅塊的內(nèi)能增大，水的內(nèi)能減小B( )9、質(zhì)量和溫度都相同的銅塊和水，使它們分別放出相同的熱量后，將銅塊迅速投入水中后，他們的內(nèi)能變化正確的是( )A.銅塊的內(nèi)能增大，水的內(nèi)能減小B.銅塊的內(nèi)能減小，水的內(nèi)能增大C.銅塊和水的內(nèi)能都增大 D.銅塊和誰的內(nèi)能都減小10、小明根據(jù)所學的物理知識并結(jié)合下列表格中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是( )物質(zhì)密度p/(kg?m-3)(常溫常壓下)熔點r/℃(標準大氣壓卜)比熱容(kg-℃)-1]冰0.9X10302.1X103鋁2.7X1036600.88X103鐵7.9X10315350.46X103A.寒冬季節(jié)盛有水的水缸放在室外不可能破裂B.標準大氣壓下，鋁在660℃時一定處于固液共存狀態(tài)C.體積相等的鐵球和鋁球，如果它們的質(zhì)量相等，鐵球可能是實心的D.質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量較多二、填空題(本題包括9小題.每空1分，共22分)11、在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”.這種省油燈的燈盞是銅質(zhì)的，在燈盞下增加了一層夾層，又叫夾層燈.夾層留一小孔，可以從小孔向夾層中加水.燈點燃后，熱會由燈盞通過 方式使油的內(nèi)能增加，溫度升高，加快油的，增加耗油量.在夾層中加水，降低油溫，達到省油的目的，這是利用水的 特性.12、分析以下兩個有關能量的問題。(1)“強弩之末勢不能穿魯縞者也”。強弩之末不能穿透薄薄的絲綢，說明物體的動能大小與它的