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人教版本小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)三年級的上冊的總總結(jié)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)知識點歸納人教版本小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)三年級的上冊的總總結(jié)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)知識點歸納#6人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊【知識點】第單元時分秒、鐘面上有根針,它們是〔時針〕、〔分針〕、〔秒針〕,其中走得最快的是〔秒針〕,走得最慢的是〔時針〕。、鐘面上有個數(shù)字,個大格,個小格;每兩個數(shù)間是個大格,也就是個小格。、時針走大格是小時;分針走大格是分鐘,走小格是分鐘;秒針走大格是秒鐘,走小格是秒鐘。、時針走大格,分針正好走圈,分針走圈是分,也就是小時。時針走圈,分針要走圈。、分針走小格,秒針正好走圈,秒針走圈是秒,也就是分鐘。、時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是小時。分針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是分鐘。秒針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是秒鐘。、鐘面上時針和分針正好成直角的時間有:〔點整〕、〔點整〕。、公式。〔每兩個相鄰的時間單位之間的進率是〕時分分秒半時分分時秒分分半時、簡單經(jīng)過時間計算:〔〕可以用鐘面的數(shù)格計數(shù)法,〔〕用算式:經(jīng)過時間=結(jié)束時間一開始時間、4單元萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法口算計算:一般先算整百加減整百數(shù)、整十加減整十?dāng)?shù),一位數(shù)加減一位數(shù),再把結(jié)果相加?!沧⒁膺M位與退位〕估算:把加數(shù)看成接近它的十、整百的數(shù),再進行口算。萬以內(nèi)的加法筆算:相同數(shù)位對齊,從個位算起,哪位滿十就要向前進萬以內(nèi)的減法筆算:相同數(shù)位對齊,從個位算起,哪一位不夠減,就要從前一位退當(dāng);如果要從十位退,而十位上是,就要從百位退當(dāng),再從這個退下的中退到個位當(dāng),這時十位上的數(shù)加法的驗算:用交換兩個加數(shù)的位置,和相〔〕用和減去一個加數(shù)等于另一個加數(shù)。減法的驗算:〔〕用差加減數(shù)等于被減數(shù)?!病秤帽粶p數(shù)減去差等于減數(shù)。識記以下關(guān)系式:加數(shù)加數(shù)=和 驗算(〕交換加數(shù)位置和不變 〔〕和一加數(shù)=加數(shù)被減數(shù)一減數(shù)=差 驗算〔〕被減數(shù)一差=減數(shù) 〔〕差減數(shù)=被減數(shù)7、解決問題:計算連加、連減、加減混合運算時(沒有小括號〕,要從左往左依次計算,有小括號的要先算括號內(nèi)的數(shù)。第單元測量、在生活中,量比擬短的物品,可以用〔毫米、厘米、分米〕做單位;量比擬長的物體,常用〔米〕做單位;測量比擬長的路程一般用〔千米〕做單位,千米也叫〔公里〕。、厘米的長度里有〔〕小格,每小格的長度〔相等〕,都是〔〕毫米。、枚分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是 毫米。、在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減。小技巧:換算長度單位時,把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加〔關(guān)系式中有幾個,就添幾個〕;把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉〔關(guān)系式中有幾個,就去掉幾個〕。、長度單位的關(guān)系式有:〔每兩個相鄰的長度單位之間的進率是〕進率是:分米分米分米 厘米分米毫米厘米進率是: 分米 分米進率是 :、當(dāng)我們表示物體有多重時,通常要用到〔質(zhì)量單位〕。在生活中,稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用〔克〕做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用〔千克〕做單位;計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用〔噸〕做單位。小技巧:在“噸〞與“千克〞的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾加上個;把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉。、相鄰兩個質(zhì)量單位進率。噸千克= 千克噸=第單元倍的認識求一個數(shù)是別一個數(shù)的幾倍,用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。求幾個相同加數(shù)的和,也是求一個加數(shù)幾倍的積考前須知:“倍〞不能作單位名稱第單元多位數(shù)乘一位數(shù)、口算;十、整百數(shù)乘一位數(shù),可能先用一位數(shù)去乘“0前〞面的數(shù)計算出積,再看因數(shù)末尾有幾個0,就是積的末尾添上幾個0.、估算:兩、三位數(shù)乘一位數(shù),可以把這個數(shù)看成接近它的十、整百的數(shù),再口算。、①和任何數(shù)相乘都得;和任何不是的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。、因數(shù)末尾有幾個,就在積的末尾添上幾。、筆算乘法的方法:相周數(shù)位對齊,從個位乘起,用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾,與哪一位相乘,積就寫在那一位的下面。、解決問題;弄清數(shù)量關(guān)系,想好先求什么,再求什么。〕通過先求一份數(shù)再解決問題?!惩ㄟ^先求總量再解決問題。、〔關(guān)于“大約〕應(yīng)用題:①條件中出現(xiàn)“大約〃,而問題中沒有“大約〃,求準(zhǔn)確數(shù)。f〔=〕②條件中沒有,而問題中出現(xiàn)“大約〃。求近似數(shù),用估算。f[^)條件和問題中都有“大約〃,求近似數(shù),用估算。f〔7〕第單元數(shù)學(xué)編碼初步了解郵政編碼的結(jié)構(gòu)和含義,了解本地方的郵政編碼所代表的意思。了解身份證編碼的含意。會根據(jù)所學(xué)的知識用數(shù)字編學(xué)籍號。第單元長方形和正方形、有條直的邊和個角封閉圖形我們叫它四邊形。、四邊形的特點:有四條直的邊,有四個角。、長方形的特點:長方形有兩條長兩條寬,四個直角,對邊相等。、正方形的特點:有個直角,條邊相等。、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。、平行四邊形的特點:①對邊相等、對角相等。平行四邊形容易變形?!踩切尾蝗菀鬃冃巍场⒎忾]圖形一周的長度,就是它的周長。、公式。長方形的周長〔長寬〕X 正方形的周長邊長X長方形的長周長:2—寬正方形的邊長周長+長方形的寬周長:2-長第單元分數(shù)的初步認識、把一個物體或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個物體或圖形的幾分之幾。、把一個整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。、 ①分子相同,分母小的分數(shù)反而大,分母大的分數(shù)反而小。②分

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