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《0-3歲嬰幼兒早期閱讀指導》?精品課件合集第X章XXXX模塊8學會創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境好環(huán)境才有好閱讀0I嬰幼兒發(fā)展特點與閱讀環(huán)境的關(guān)系02早期閱讀環(huán)境對嬰幼兒的作用目錄CONTENTS03早期閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則早期閱讀環(huán)境不僅局限于給嬰幼兒念兒歌、講故事、看繪本，而是存在于生活的方方面面…這些都是嬰幼兒早期閱讀的對象。

學習發(fā)展語言能力的關(guān)鍵在于要為他們創(chuàng)設(shè)一個愿意說話、敢于說話、有機會說話并且他們說話能夠得到積極回應(yīng)的環(huán)境。嬰幼兒發(fā)展特點與閱讀環(huán)境的關(guān)系第壹部分

閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合他的生理、心理、社會化的特點，不能脫離了嬰幼兒的實際情況進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。嬰幼兒生理發(fā)展與閱讀環(huán)境的關(guān)系：0-3歲，嬰幼兒的生理迅速發(fā)育；嬰幼兒的視覺、聽覺的發(fā)展在0-3歲也表現(xiàn)得十分明顯。神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，使得嬰幼兒心理活動的概括性和有意性有明顯提升；嬰幼兒認識活動具體形象，必須依靠觀察到詳細的、具體的形象才能在大腦中產(chǎn)生認知。嬰幼兒的心理發(fā)展與閱讀環(huán)境的關(guān)系環(huán)境不僅是周圍相關(guān)的視覺因素，也包括與嬰幼兒發(fā)生接觸的人所提供給他的閱讀感受，會留存在他的記憶中，為了再次體會到這種愉悅，他就會對閱讀產(chǎn)生興趣。嬰幼兒的社會化發(fā)展與閱讀環(huán)境的關(guān)系早期閱讀環(huán)境對嬰幼兒的作用第貳部分早期閱讀環(huán)境對嬰幼兒的作用早期閱讀環(huán)境有利于激發(fā)嬰幼兒的閱讀興趣；早期閱讀環(huán)境有利于促進嬰幼兒的認知發(fā)展；早期閱讀環(huán)境有利于刺激大腦的發(fā)育。

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