文學類文本謝立安《成熟》閱讀練習及答案

（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7?9題。成熟【美】謝立安家家有本難念的經。我家的那本經滿滿地記著我家老二凱的叛逆。凱已經大半年不和我說話了。“你回家過感恩節(jié)嗎？”快感恩節(jié)了，我再一次嘗試著以手機短信這種古老、也是凱接受的唯一方式，去接通我們之間的聯(lián)系?！霸僬f?！眲P回復道。這也是凱這半年回復我的唯一單詞?？偸且蕴橛删芙^接我的電話和所有社交媒體聯(lián)系渠道。即使是短信也不肯恩賜再多一個字。我心里憤憤不平，養(yǎng)兒這么大，就對我這個態(tài)度？氣憤之余，心想，能回一個字總比一聲不吭好，至少知道他還好。這年頭，新冠肆虐，能健康活下來已經不錯了。這半年被疫情憋在家里，自由支配的時間多了，我常在想，在養(yǎng)兒方面我到底做錯了什么？當年申請大學，他媽一直希望他報哈佛、耶魯?shù)让！？伤透咧袔讉€好友自作主張決定只上北卡大學教堂山分校。不上名校就不上吧，可最氣人的是還要頂嘴：“你自己沒考上名校，想要我圓你的夢??？”大學畢業(yè)前，他媽跟他談話：“你本科沒去名校就算了，我也不計較。剩下幾個月好好準備一下考研。你看誰誰家孩子，也是北卡大學教堂山分校畢業(yè)，去了哈佛讀研?！拔也皇莿e人家的孩子，也不打算考研?！眲P反唇相譏。他最反感的就是他媽媽老拿別人家孩子說事。凱說到做到，真的沒考研。挑了一個離我們最遠的西部城市西雅圖找了一份亞馬遜的工作，遠走他鄉(xiāng)。轉眼快兩年過去了，他很少回家，跟我們溝通也不多。 2020年3月美國的新冠肺炎疫情首先從西雅圖暴發(fā)。這又讓我們替他擔心。正好亞馬遜號召員工回家工作，于是好說歹說把他勸回家了。趁一起在家這機會，他媽又時不時提醒他考研。家里好不容易輕松下來的氣氛頓時又開始凝固。6月初，凱說因為要去參加一個同學的婚禮，他決定回西雅圖?！耙咔檫@么嚴重，這時回西雅圖怎么能行？參加婚禮不是更危險嗎？’’我們一致勸他別去。凱給了一大堆理由：同學情誼重要，婚禮有人數(shù)限制，在戶外舉辦，符合政府防疫規(guī)定，路上他會保護好自己，等等。要我們別為他擔心。我們想繼續(xù)勸阻他，可每次都以我們不再堅持己見收場。那天我把他送到機場。他一路無語。我預感冷戰(zhàn)即將開始，也就沒多說，只是默默地給他整理了一下口罩，拍拍他的肩膀，讓他路上多小心。凱離開羅利之后，他媽媽成天為他擔心，可又不去給兒子打電話，總是要我去聯(lián)系。我得到的回復總是一個詞“再說”。雖然我自認為挺想得開的，不像凱他媽那樣有名校情結，但兒子關閉微信等社交軟件、不愿跟我溝通這件事漸漸成了我心里一個梗。凱到底在干什么？為什么拒絕和我溝通？在信息時代，我忽然想起了互聯(lián)網的人肉搜索功能。畢竟我手里有他的個人信息。輸入相關凱的詞條，一條條有關凱的信息映入眼簾。9月1日美國各大媒體報道：亞馬遜無人機業(yè)務獲得美國航空管理局適航批準，凱被任命為該項目技術總負責。10月1日凱被評為亞馬遜優(yōu)秀員工，技術職稱一年內提升了兩級。這期間亞馬遜內部批準了他向美國專利局提交的兩項發(fā)明專利， 并授予他亞馬遜發(fā)明家稱號。在工資上，他已遠超過我了。掌握了他這段時間的行蹤，我準備嘗試著以新的方式跟他好好溝通一下，改變一下自己的態(tài)度。說來也巧，那天晚上凱主動打來電話，要我?guī)退A訂感恩節(jié)前一天回羅利的機票。凱回家已整整一個月，昨天凱拿著他心儀的一所藤校計算機系的研究生提前錄取和獎學金通知對他媽說：“這是我花6個月時間給媽媽準備的新年禮物?！焙⒆娱L大懂事了?？伤麐寢屵@時卻突然哽咽無語?！皨寢屩x謝你的禮物！這些年媽媽一直希望你進藤校，謝謝你圓了媽媽的夢想！雖然媽媽一直覺得是為你著想，但你念不念藤校已經不重要了。你為此付出太多。請原諒媽媽！無論下一步你的人生怎么走，是繼續(xù)工作還是讀研，媽媽都支持你。你的人生你做主。望你傾聽自己內心的真實想法，去追求你自己的夢想。你已經很優(yōu)秀，今后媽媽只希望你做健康快樂的自己！”凱他媽今天像換了個人似的，發(fā)出以前從沒發(fā)出過的感慨。我忽然覺得是孩他媽成熟了。（有刪減）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ 3分）本文題目中的“成熟”，前半部分好像只是指向凱，說他不成熟，不理解父母對他的期望，但是結尾讓我們發(fā)現(xiàn)原來也是指向母親。凱里回西雅圖，給了父母一大堆理由，這說明凱還是理解父母之心的，因為這理由能用來打消父母對他的擔心，而且慮事還算周全?！八麐寢屵@時卻突然哽咽無語’’，這既因為媽媽擔心兒子的安全，也因為媽媽突然間內心充滿自責，為自己當年逼迫兒子感到愧疚。作品中的“我”是丈夫也是父親，是故事的見證者也是故事的講述人，他表現(xiàn)得理性克制，積極嘗試與兒子溝通，又不使關系僵化。結合全文，談談你對文中劃線句子“謝謝你圓了媽媽的夢想''含意的理解。（ 6分）凱與父母之間存在著溝通障礙，造成這一家庭問題的原因是什么？請結合全文，談談你的理解。（6分）C（歸因分析錯誤。母親“哽咽”，更多的原因是意外，是驚喜，是激動，是驕傲。）（1）媽媽希望兒子能上藤校，目的是將來能獲得更好的發(fā)展機會；（ 2）兒子凱沒有上名校，卻在事業(yè)上發(fā)展得很好，也就等于當年上了名校；（ 3）媽媽認識到孩子的努力是在實現(xiàn)自己的目標，也在幫助媽媽圓夢，所以內心充滿感激。（每點2分，共6分）（1）家長方面：父母希望孩子將來在社會上有更好的發(fā)展平臺和機會，但是認識存在絕對化，認為只有上