2023年我的生活日記作文集錦篇

2023年我的生活日記作文集錦篇我的生活日記作文篇1

自從蘇老師教我們起，我們就每天寫日記了。不論是放假還是接近考試都沒有間斷過，除非是特別狀況才不寫的。現(xiàn)在就和大家聊聊我們?nèi)沼浬畹墓适掳?

蘇老師一起先讓我們寫日記是——第一個星期寫一句，其次個星期寫兩句……就這么漸漸往上加。從一兩句話到現(xiàn)在的一篇篇好文章，同學們付出了許多的精力，你看啊，每天要想寫出一篇好的日記是很費腦筋的.。所以蘇老師為了激勵我們，就開展了評比“優(yōu)秀日記”的活動。

也許是在五年級的下學期，我們的日記就步入了正軌，評比“優(yōu)秀日記”的活動也就隨即綻開了。那時候的優(yōu)秀日記是蘇老師來評，然后找時間念?？墒沁@學期評比方式變更了，變成了“毛遂自薦”，也就是說自己上臺讀一篇文章，然后再把日記本展示給大家看，只要你有實力就可以當上優(yōu)秀日記。后來蘇老師還特地到大隊部給我們申請了優(yōu)秀日記的獎狀。這雖然不是多么大榮譽，但是很特殊，很有紀念意義，不是一般人能得到的！

也是在五年級下學期的時候，班里掀起了一股小說的潮流，不是看小說，而是自己創(chuàng)作小說。那一陣子，班里幾乎全部的同學，都在創(chuàng)作小說。比如說：李靖蕓的《瞇瞇兔日記》，臧英杰的《加菲貓日記》，還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯，很有意思?？墒羌偃鐩]有日記的話，就沒有這些小說了。大家說是不是呢？

除了這些，還有一個最為重要的東西，那就是——我們的項目。大家會問了：“項目?什么項目？”沒看過我們?nèi)沼浀娜水斎徊恢懒?！一共是五個項目：1.檢查幾遍。2.家長留言。3.說了幾個感謝，收到幾個感謝。4.日行一善。5.三閑用了多長時間。有一些大家明白，可是有的就不肯定能明白了。比如說這個“三閑”吧：就是，閑談、閑事、閑思。而“說了幾個感謝，收到幾個感謝”就是一天下來，你幫了別人，別人對你說了幾個感謝；別人幫了你，你對別人說了幾個感謝。是不是很好玩呀！

我們一共寫了兩年的日記，這期間讓我懂得了一個道理：堅持就是成功！現(xiàn)在我的日記大約有二十多本了，也使我的作文水平上升了不少。日記里有許多都是學校里的生活和故事，我信任這將是小學生活最美妙的回憶！

我恒久忘不了，也不行能忘了這段日記生活！

我的生活日記作文篇2

今日，我真的特別興奮，并非因為我們今日要回家了，而是我們今日拿到了我們夢寐以求的東西――優(yōu)秀連隊的稱號。優(yōu)秀連隊這四個字對我們連隊的每一個人來說意義特別：這是我們從一踏進軍營里的那一刻起，所始終努力追求的東西，它始終在激勵著我們前進。所謂，一分耕耘，一分收獲。我們艱苦訓(xùn)練了六天，我們所做的是別的連隊的'兩倍，我們始終堅持到現(xiàn)在，所以我們今日得到的是用我們的信念，我們的毅力所換來的，是天經(jīng)地義的。教官說得對，誰堅持到了最終，誰才能笑到最終！可是，今日還是有一點失落。我們今日要告辭我們生活了六天的軍營，要告辭我們的教官了。我們就要走了，可還想和教官道別，送他一個我們最最絢麗的微笑，想借這個微笑告知他，我們不懊悔！可在我們臨走前，教官卻始終沒有回頭

我的生活日記作文篇3

每個人都有自己的課余生活。有的人喜愛驚險刺激的爬山，有的人喜愛到各個地方去旅行，還有的人喜愛繪畫、攝影、下棋......而我最喜愛的要數(shù)看書了。在我五歲生日時，媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書，但因為我當時不想要書，就丟在了一旁。

一天，我閑著無事可做，就翻開書看了起來。不久，我就發(fā)覺了書的好玩，深深的迷上了書?；蛟S從這起先，書成了我課余生活中不行缺少的一部分。有一次在雙休日，我寫完作業(yè)到書房，想找一本書看看，翻來覆去，我的目光落在了《湯姆索耶歷險記》上，我趕忙伸手抽出書，一屁股坐在沙發(fā)上看起來。書里的內(nèi)容實在是太精彩了，我似乎融入了書中的.情景當中，與貝基一同難過，與哈克貝利芬恩一同流浪，與湯姆的姨媽一同擔憂，與湯姆一同冒險......

時間一分一秒的過去了，我卻一點兒也沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我還是想看，終歸還沒看完呢，于是我還是不聽，直到媽媽催了好幾次，我才戀戀不舍地放下書，但吃完飯后，我又一頭鉆進書房.....書是我的好摯友，我離不開它。名師點評：小作者一起先就緊扣主題，采納排比的手法，來體現(xiàn)自己對書的喜愛，這點很棒哦。接著，采納倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個故事，最終，又一次表明白自己對書的寵愛。作文首尾呼應(yīng)，語句通順，表達的中心明確。

小作者在記述過程中恰當?shù)夭杉{了夸張的寫作方法，增加了作文的吸引力，這點值得大家學習哦。另外，小作者也恰當?shù)匾昧艘恍┏烧Z，這點也很好哦?！盎蛟S從這起先”改成“或許從那時候起先”更恰當。小作者要留意下省略號的正確運用哦，應(yīng)當是“……”。

我的生活日記作文篇4

這兩天已經(jīng)不比前幾天苦了，可是不知道為什么。我們的連隊又倒下了一個人，我突然感覺，我也快要到下去了，感覺有一點可怕。雖然還是很累，每天都要5點30分起床，甚至更早，早上起來抓緊穿衣服、疊被子、寫日志。晚上雖然10點就熄燈睡覺，比家里周末更早，但是總覺得只有一個累字。可是我們還得再堅持一下，只剩下兩天了，堅持，只剩下兩天了！我們就如當年中國快要解放的日子，除了期盼還是期盼。大家都特別興奮，在宿舍里再也聽不到那想家的哭聲了，只聽到大家爽朗的快樂的笑聲。有一個同學說，就算是哭，也是因為快要走了，所以才興奮的.哭出來?？墒俏覀円琅f不能松懈，只有兩天了，我們要堅持究竟，要堅持做到最好！

我的生活日記作文篇5

我的課余生活像七彩的圖畫，有學習游泳、輪滑、寫作…...其中，我最喜愛的是舞蹈，它讓我的生活充溢了歡樂。

記得第一次上舞蹈課時，天氣特別燥熱，雞熱得低垂著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫：“知了，知了。”但我鼓著志氣來參與舞蹈課。

一進門，我就興奮不已了，因為我喜愛跳舞，或許這是女孩子的天性吧!我看到了很多比我大、比我小的小摯友正在練簡潔的.下腰，我也跟著下了起來。

起先上課了，剛起先老師教的動作特別簡潔，很簡單就能學會，我感到學舞蹈太輕松了?？墒?，慢慢地，學習的動作有了難度，有時一個動作練了好幾次都練不好，我真想放棄。老師仿佛看出了我的心思，對我說：“不要焦急，學習舞蹈要漸漸來，老師信任你肯定會跳得很好!”我最終復(fù)原了信念，雙倍努力練習。就這樣，在老師耐性指導(dǎo)和在家勤練下，我做的動作離老師的要求越來越近，還考出了證書?？粗粡垙堊C書，我的心里樂開了花。

學舞蹈不但讓我學會了觀賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅毅，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的志氣，我還會接著努力?？矗业恼n余生活多有意義啊!

我的生活日記作文篇6

這是軍訓(xùn)的第一天。在學校里已經(jīng)見到了我們那位歷時六天任教的教官。八點三非常從學校動身，八點四十九分就到了我們的`軍訓(xùn)基地——XX軍訓(xùn)基地。第一天，我的感覺還是挺好的，因為是陰天，不用怎么流汗，練習的也是一般的訓(xùn)練，可是今日唯一讓我感受最深的是那一次全體罰，蹲下、起立、蹲下只是五十下，這真的好累，這一次懲處讓我體會到了集體榮譽感與團結(jié)，我們一個人做不好，兩個人做不好，依此類推，就會連累整一個班，整一個連隊，所以我們肯定要做好，不連累整個連隊。我們肯定要做得最好，不給我們班丟臉！我們反而要給我們十四連隊、給我們的班級爭光，爭取拿到最優(yōu)秀連隊的稱號。

我的生活日記作文篇7

步

我的課余生活豐富多彩。我最喜愛的是跑步。每次我都可能贏或輸，但我覺得輸贏不重要。我每次輸?shù)臅r候不會有怨言，每次贏的時候依舊不會傲慢。除了跑步之外我還喜愛羽毛球，網(wǎng)球等等。

這樣的'課余生活既可以讓我們的友情變得更好！還可以熬煉身體。

我的生活日記作文篇8

今日是軍訓(xùn)的第五天了，還有一天就要家了，真是又興奮又驚慌?；丶舀D―也就意味著評比優(yōu)秀連隊的時候到了。今日早上，我們的教官抓緊時間操練我們。烈日當頭，我們在太陽底下舍命的`練正步。教官不給我們喝水，還要我們大聲的喊口號，這就是軍營，我們必需聽從教官的吩咐。我的太口渴了，頭有點暈暈的，根本叫不出聲來，可是我還是拼盡全力地喊。為什么我會如此的舍命呢？因為，教官說過，要起先刷人下來了，我們連隊有一名女生自動放棄了，她放棄了自己。我認為她很不應(yīng)當，為什么堅持了這么久，卻在最終一刻放棄自己呢？我可不想放棄，我不想放棄自己，放棄了自己就如把自己的生命拋棄了，我是不會放棄的?。∪松臋C會并不多，假如不抓住這次機會，我肯定會懊悔死的！我是肯定不會放棄的！！

我的生活日記作文篇9

今日，最終是軍訓(xùn)的第三天了，在軍訓(xùn)的三天里，在我們的連隊，在我們的女生宿舍里，我們有血有淚。喊苦的喊苦，罵教官的.罵教官，在任何時刻都沒有停止過。還甚至有人做逃兵，打電話叫家長來接她走了，還有還有許很多多的事情。當然了，我也曾有過這樣的想法，可是，我還是堅持下來了，雖然知道日后還有更苦更累的活等著我，可是今日晚上看了《沖出亞馬遜》之后，我大有領(lǐng)悟。電影里的魔鬼訓(xùn)練不是比我們更加苦更加累嗎？從別的國家看來，我們中國是東亞病夫，是最弱的弱者，可是7號和5號同樣的堅持下去了。不僅如此，他們還做了在整個營中的最最優(yōu)秀的兵！相反，回過頭來看看我們自己，和他們比起來，我們已經(jīng)不算苦了，所以我們肯定要做得最好，堅持下去！

我的生活日記作文篇10

我步入初中上課的第一天，語文老師對我們布置：“從今日起先，你們每個人都起先寫日記?！蔽倚念^一緊，雖然我也想過每天堅持寫日記，但是我以前沒有養(yǎng)成這樣習慣啊，每天寫，有那么多的素材嗎？老師的激勵，老師的期盼，又讓我覺得，我沒理由完不成任務(wù)，肯定要寫好，我暗暗下決心。

在老師的指引下，我慢慢地發(fā)覺了生活的多姿多彩，用與以前不同的視角來視察校內(nèi)中那些看似微乎其微的事，又別有一番新的天地，寫作的素材漸漸的多了，我的日記發(fā)掘的的內(nèi)容越來越多，越來越豐富，越來越精彩。比如說，上一次的《海燕》表演，我會很高興地告知日記本，誰克服了內(nèi)心的恐驚，盡然上臺表演了，誰的動作很好笑很到位，笑死我了。

日記記錄了生活中的點滴，比如說，我和誰誰誰去玩兒了，去一邊吃東西一邊閑聊，看似是一件小事，但多年之后的回首將會變得無比有意義。

我還向日記本吐露我的心聲，當我有些苦惱不想跟爸爸媽媽說時，我就寫給日記本看，有一次，跟別的同學吵架，不想告知爸爸媽媽，就向日記本吐槽，這會使我的心情開朗許多。我們擁有各自的喜怒哀樂，我們一同踏上時間的河流，回顧那些或喜或悲的心事泅我上岸，人生筆耕不輟，日記本給我的，不僅是我腳下成長的路，還有人生縱橫的路，多數(shù)相疊的路途織成世界的網(wǎng)，像一幅漂亮的畫卷。于是，日記起先融入了我的生活。

我在日記本上仿寫各種寫作形式，這使我的邏輯思維實力越來越強，文筆也慢慢提升，連媽媽的工作總結(jié)報告，我都出辦法修改，最終盡然獲得了她老總的好評。我起先意識到，寫作實力的提高，讓我擁有了人生巨大的財寶。至少，可以記錄下我初中階段精彩的生活，在往后的歲月中，當別人問起我的`初中生涯時，我無須茫然無以回望。

日記除了文筆之外，還要有自己的思想。假如發(fā)自內(nèi)心，在寫的過程中自然會觸及到自己頭腦中的一些問題，我的的價值觀漸漸地形成，漸漸地豐富了，自己對事物的相識，在日積月累的寫作中漸漸地出現(xiàn)，最終體現(xiàn)出我心靈真實的一面！寫日記要有心，其實做什么事情都一樣，都要有心。沒有心，寫出來的