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文檔簡介
Unit3SchoolSubjectsUnit3SchoolSubjectsSingasong:TherearesevendaysSingasong:Game(快速反應(yīng))
在不斷上升的氣球中,快速讀出你所看到的單詞。
Whenyouseethewords,youmustspeakrightandquickly.
Game(快速反應(yīng))在不斷上升的氣球中,ThursdaySundayFridaySaturdayMondayWednesdayTuesdayThursdaySundayFridaySaturdayMoWhatdayistoday?星期三Whatdayistoday?星期三Game(猜一猜)
教師手持含有星期的轉(zhuǎn)盤,教師問:“Whatdayistoday?”學(xué)生根據(jù)指針停在的位置上的星期,學(xué)生用“It’s…”句型來回答。
Game(猜一猜)教師手持含有星期的轉(zhuǎn)盤MondayTuesdayThursdayFridaySundaySaturdayWednesdayGoWhatdayistoday?MondayTuesdayThursdayFridaySunGame(老狼,老狼,今天星期幾?)
請一位學(xué)生上臺,當(dāng)老狼。全班學(xué)生起立,齊聲問:“Wolf,Wolf,whatdayistoday?”如果“大灰狼”的回答不是“It’sSunday.”所有學(xué)生必須保持站立不動,然后繼續(xù)提問。如果“大灰狼”的回答是“It’sSunday.”所有學(xué)生必須馬上坐下,沒有坐下的同學(xué)就被“大灰狼”抓住了。Game(老狼,老狼,今天星期幾?)請一位學(xué)生課文教學(xué)——思考打開書本16頁,認(rèn)真聽課文??纯碨ally和WangTao談?wù)摰膯栴}?拿出答題紙,回答問題。課文教學(xué)——思考打開書本16頁,認(rèn)真聽課文。觀看課文視頻,根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.Wehavea_______classthismorning.2.WangTaoisnotgoodat_________.3.___________canhelpWangTao.mathSallyEnglish觀看課文視頻,根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.Wehavea__課文鞏固跟讀角色扮演(男女生分組)自由讀,搭檔表演。課文鞏固跟讀設(shè)計課程表四人一小組,討論各自喜歡的課程,填在課程表上,用英語談一談。注意:以一問一答的形式說說自己設(shè)計的課程表?!猈hatdayistoday?——It’s__________.Wehave___________class.設(shè)計課程表四人一小組,討論各自喜歡的課程,填在課程表上,用英Homework1.聽課文錄音,并模仿跟讀。2.完成《活動手冊》中本課的練習(xí)。3.根據(jù)班級課程表,說一說明天的課程,并通過查找資料,自學(xué)還沒學(xué)過的科目的英文名稱。Homework1.聽課文錄音,并模仿跟讀。名言摘抄●
青年時種下什么,老年時就收獲什么。──易卜生●
人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
──托爾斯泰●
人的美德的榮譽(yù)比他的財富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
──雷鋒●
人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼●
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●
人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●
人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費時間,只有當(dāng)真正機(jī)會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費了時間。
──羅曼.羅蘭●
人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
──列夫·托爾斯泰●
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
──蕭楚女●
人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●
任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的。──愛迪生●
如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。
──愛迪生●
如果是玫瑰,它總會開花的。
──歌德●
如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。
──牛頓●
善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。──華羅庚●
少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
──劉向●
生活便是尋求新的知識。
──門捷列夫●
生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。
─盧梭●
生活的理想,就是為了理想的生活。──張聞天●
生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強(qiáng),甚而也更聰明。
──高爾基●
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。
──左拉●
生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無聊。
──羅曼·羅蘭●
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。
──巴金●
生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻(xiàn)計算。
──裴多菲●
時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。
──魯迅●
時間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。
──
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