初中數(shù)學教師年度考核個人總結范本（3篇）

第8頁共8頁初中數(shù)學?教師年度?考核個人?總結范本?一本勵?志書上曾?經(jīng)這樣說?過，一個?人的成功?與否，不?在于他的?年齡大小?，而在于?他的意志?力、經(jīng)歷?和心智.?回顧我的?____?，如果真?的要來一?個總結的?話，自己?真的是感?同身受.?總覺內心?深處時時?充盈著感?動。是領?導的關懷?，同事間?的互助，?師生間的?靈犀，讓?我感到了?生活的意?義，感到?了生命的?美好，也?給了我在?單調機械?的工作中?堅持下去?的理由和?信念。我?感動著這?一切，所?以我也努?力工作著?，回報著?。轉眼?間，一年?過去了，?在這一年?的工作有?成功與失?敗、有歡?笑與淚水?。這一年?是我人生?中最亮麗?的一年，?是幾年教?學中收獲?最多的一?年，雖然?這一年的?工作還有?缺憾、還?有不足，?但絕對是?我成長最?快的一年?，是我經(jīng)?驗積累最?多的一年??，F(xiàn)就這?一年的工?作總結如?下：一?、師德方?面：加強?修養(yǎng)，塑?造師德?我始終認?為作為一?名教師應?把“師德?”放在一?個重要的?位置上，?因為這是?教師的立?身之本。?“學高為?師，身正?為范”，?這個道理?古今皆然?。從踏上?講臺的第?一天，我?就時刻嚴?格要求自?己，力爭?做一個有?崇高師德?的人。我?始終堅持?給學生一?個好的師?范，希望?從我這走?出去的都?是合格的?學生，都?是一個個?大寫的“?人”。為?了給自己?的學生一?個好的表?率，同時?也是使自?己陶冶情?操，加強?修養(yǎng)，課?余時間我?閱讀了大?量的書籍?，不斷提?高自己水?平。今后?我將繼續(xù)?加強師德?方面的修?養(yǎng)，力爭?在這一方?面有更大?的提高。?二、教?學方面：?虛心求教?，強化自?我擔任?兩個班的?數(shù)學教學?的工作任?務是艱巨?的，在實?際工作中?，那就得?實干加巧?干。對于?一名數(shù)學?教師來說?，加強自?身業(yè)務水?平，提高?教學質量?無疑是至?關重要的?。隨著歲?月的流逝?，伴著我?教學天數(shù)?的增加，?我越來越?感到我知?識的匱乏?，經(jīng)驗的?缺少。面?對講臺下?那一雙雙?渴望的眼?睛，每次?上課我都?感到自己?責任之重?大。為了?盡快充實?自己，使?自己教學?水平有一?個質的飛?躍，我從?以下幾個?方面對自?身進行了?強化。?首先是從?教學理論?和教學知?識上。我?不但自己?訂閱了三?四種教學?雜志進行?教學參考?，而且還?借閱大量?有關教學?理論和教?學方法的?書籍，對?于里面各?種教學理?論和教學?方法盡量?做到博采?眾家之長?為己所用?。在讓先?進的理論?指導自己?的教學實?踐的同時?，我也在?一次次的?教學實踐?中來驗證?和發(fā)展這?種理論。?其次是?從教學經(jīng)?驗上。由?于自己教?學經(jīng)驗有?限，有時?還會在教?學過程中?碰到這樣?或那樣的?問題而不?知如何處?理。因而?我虛心向?老教師學?習，力爭?從他們那?里盡快增?加一些寶?貴的教學?經(jīng)驗。我?個人應付?和處理課?堂各式各?樣問題的?能力大大?增強。?最后我做?到“不恥?下問”教?學互長。?從另一個?角度來說?，學生也?是老師的?“教師”?。由于學?生接受新?知識快，?接受信息?多，因此?我從和他?們的交流?中亦能豐?富我的教?學知識。?為了不?辜負領導?的信任和?同學的希?望，我決?心盡我所?能去提高?自身水平?，爭取較?出色的完?成新高一?教學。為?此，我一?方面下苦?功完善自?身知識體?系，打牢?基礎知識?，使自己?能夠比較?自如的進?行教學;?另一方面?，繼續(xù)向?其他教師?學習，抽?出業(yè)余時?間具有豐?富教學經(jīng)?驗的老師?學習。對?待課程，?虛心聽取?他們意見?備好每一?節(jié)課;仔?細聽課，?認真學習?他們上課?的安排和?技巧。這?一年來，?通過認真?學習教學?理論，刻?苦鉆研教?學，虛心?向老教師?學習，我?自己感到?在教學方?面有了較?大的提高?。在今年?的數(shù)學基?本功競賽?中先后獲?得張甸區(qū)?一等獎、?姜堰市三?等獎，并?且被評為?”姜堰市?教壇新秀?”。學生?的成績也?證實了這?一點，我?教的班級?在歷次考?試當中都?取的了較?好的成績?，所輔導?的學生在?“江蘇省?數(shù)學邀請?賽”中分?別獲一二?三等獎，?同時我也?獲得第_?___屆?時代學習?報數(shù)學文?化節(jié)“優(yōu)?秀指導教?師”獎?三、考勤?紀律方面?我嚴格?遵守學校?的各項規(guī)?章制度，?不遲到、?不早退、?有事主動?請假。在?工作中，?尊敬領導?、團結同?事，能正?確處理好?與領導同?事之間的?關系。平?時，勤儉?節(jié)約、任?勞任怨、?對人真誠?、熱愛學?生、人際?關系和諧?融洽，從?不鬧無原?則的糾紛?，處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行，毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質?和能力。?四、業(yè)?務進修方?面隨著?新課程改?革對教師?業(yè)務能力?要求的提?高，本人?在教學之?余，還擠?時間自學?本科和積?極學習各?類現(xiàn)代教?育技術。?五、不?足之處?反思一年?多的工作?，自己在?一些細節(jié)?工作上還?存在著不?足，特別?是學生對?作業(yè)本的?保管、潛?能生作業(yè)?的書寫缺?乏指導和?嚴格要求?。在今后?的工作中?，應充分?注重工作?中的細節(jié)?，盡量使?自己的工?作做得扎?實?？?之，在這?學期的教?學工作中?收獲了很?多，提高?了很多，?同時也感?受到了自?己的不足?。在今后?的工作中?，應不斷?提高自己?的業(yè)務能?力、充實?自己的業(yè)?務理論水?平、提高?自己在學?生管理方?面的能力?、注重細?節(jié)工作，?一如既往?的兢兢業(yè)?業(yè)，勤奮?鉆研，盡?量使自己?的各項工?作做得更?扎實、更?完善、更?有效、更?實在。?初中數(shù)學?教師年度?考核個人?總結范本?（二）?轉眼間，?一年過去?了，在這?一年的工?作有成功?與失敗、?有歡笑與?淚水。這?一年是我?人生中最?亮麗的一?年，是幾?年教學中?收獲最多?的一年，?雖然這一?年的工作?還有缺憾?、還有不?足，但絕?對是我成?長最快的?一年，是?我經(jīng)驗積?累最多的?一年?，F(xiàn)?就這一年?的工作總?結如下：?一、師?德方面：?加強修養(yǎng)?，塑造師?德我始?終認為作?為一名教?師應把“?師德”放?在一個重?要的位置?上，因為?這是教師?的立身之?本?！皩W?高為師，?身正為范?”，這個?道理古今?皆然。從?踏上講臺?的第一天?，我就時?刻嚴格要?求自己，?力爭做一?個有崇高?師德的人?。我始終?堅持給學?生一個好?的師范，?希望從我?這走出去?的都是合?格的學生?，都是一?個個大寫?的“人”?。為了給?自己的學?生一個好?的表率，?同時也是?使自己陶?冶情操，?加強修養(yǎng)?，課余時?間我閱讀?了大量的?書籍，不?斷提高自?己水平。?今后我將?繼續(xù)加強?師德方面?的修養(yǎng)，?力爭在這?一方面有?更大的提?高。二?、教學方?面：虛心?求教，強?化自我?擔任兩個?班的數(shù)學?教學的工?作任務是?艱巨的，?在實際工?作中，那?就得實干?加巧干。?對于一名?數(shù)學教師?來說，加?強自身業(yè)?務水平，?提高教學?質量無疑?是至關重?要的。隨?著歲月的?流逝，伴?著我教學?天數(shù)的增?加，我越?來越感到?我知識的?匱乏，經(jīng)?驗的缺少?。面對講?臺下那一?雙雙渴望?的眼睛，?每次上課?我都感到?自己責任?之重大。?為了盡快?充實自己?，使自己?教學水平?有一個質?的飛躍，?我從以下?幾個方面?對自身進?行了強化?。首先?是從教學?理論和教?學知識上?。我不但?自己訂閱?了三四種?教學雜志?進行教學?參考，而?且還借閱?大量有關?教學理論?和教學辦?法的書籍?，對于里?面各種教?學理論和?教學辦法?盡量做到?博采眾家?之長為己?所用。在?讓先進的?理論指導?自己的教?學實踐的?同時，我?也在一次?次的教學?實踐中來?驗證和發(fā)?展這種理?論。其?次是從教?學經(jīng)驗上?。由于自?己教學經(jīng)?驗有限，?有時還會?在教學過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學習，?力爭從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學經(jīng)驗?。我個人?應付和處?理課堂各?式各樣問?題的能力?大大增強?。最后?我做到“?不恥下問?”教學互?長。從另?一個角度?來說，學?生也是老?師的“教?師”。由?于學生接?受新知識?快，接受?信息多，?因此我從?和他們的?交流中亦?能豐富我?的教學知?識。為?了不辜負?領導的信?任和同學?的希望，?我決心盡?我最大所?能去提高?自身水平?，爭取較?出色的完?成新高一?教學。為?此，我一?方面下苦?功完善自?身知識體?系，打牢?基礎知識?，使自己?能夠比較?自如的進?行教學;?另一方面?，繼續(xù)向?其他教師?學習，抽?出業(yè)余時?間具有豐?富教學經(jīng)?驗的老師?學習。對?待課程，?虛心聽取?他們意見?備好每一?節(jié)課;仔?細聽課，?認真學習?他們上課?的安排和?技巧。?三、考勤?紀律方面?我嚴格?遵守學校?的各項規(guī)?章制度，?不遲到、?不早退、?有事主動?請假。在?工作中，?尊敬領導?、團結同?事，能正?確處理好?與領導同?事之間的?關系。平?時，勤儉?節(jié)約、任?勞任怨、?對人真誠?、熱愛學?生、人際?關系和諧?融洽，從?不鬧無原?則的糾紛?，處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行，毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質?和能力。?四、業(yè)?務進修方?面隨著?新課程改?革對教師?業(yè)務能力?要求的提?高，本人?在教學之?余，還擠?時間自學?本科和積?極學習各?類現(xiàn)代教?育技術。?五、不?足之處?反思一年?多的工作?，自己在?一些細節(jié)?工作上還?存在著不?足，特別?是學生對?作業(yè)本的?保管、潛?能生作業(yè)?的書寫缺?乏指導和?嚴格要求?。在今后?的工作中?，應充分?注重工作?中的細節(jié)?，盡量使?自己的工?作做得扎?實。總?之，在這?學期的教?學工作中?收獲了很?多，提高?了很多，?同時也感?受到了自?己的不足?。在今后?的工作中?，應不斷?提高自己?的業(yè)務能?力、充實?自己的業(yè)?務理論水?平、提高?自己在學?生管理方?面的能力?、注重細?節(jié)工作，?一如既往?的兢兢業(yè)?業(yè)，勤奮?鉆研，盡?量使自己?的各項工?作做得更?扎實、更?完善、更?有效、更?實在。?初中數(shù)學?教師年度?考核個人?總結范本?（三）?數(shù)學是家?長和學生?一直很重?視的學科?。數(shù)學學?習除了要?認真學習?外，更重?要的是掌?握方法。?一年的教?學工作即?將結束，?想就這一?年的數(shù)學?教學工作?做一個總?結。一?、班主任?工作在?班主任工?作中，我?做到認真?完成學校?布置的各?項工作，?重視班風?、學風的?培養(yǎng)，深?入了解每?個學生的?思想動態(tài)?。嚴格管?理，積極?與家長配?合，研究?教育學生?的有效方?法。及時?發(fā)現(xiàn)問題?及時處理?。在擔任?班主任工?作期間，?針對學生?常規(guī)工作?常抓不懈?，實施制?度量化制?度的管理?。培養(yǎng)學?生養(yǎng)成學?習、清潔?衛(wèi)生等良?好的習慣?。努力創(chuàng)?造一個團?結向上，?富有朝氣?的班集體?。二、?教學工作?在教學?工作中，?我根據(jù)學?校的工作?目標和教?材的內容?，了解學?生的實際?情況通過?鉆研教材?、研究具?體教學方?法，制定?了切實可?行的學期?工作計劃?，為整個?學期的教?學工作定?下目標和?方向，保?證了整個?教學工作?的順利開?展。在教?學之前，?認真__?__九年?義務教育?數(shù)學教學?大綱》的?精神，認?真細致地?研究教材?，通過鉆?研教學大?綱和教材?，不斷探?索，嘗試?各種教學?的方法。?積極參加?市教研室?及學校組?織的教研?活動，通?過參觀學?習，外出?聽課等教?學活動，?吸取相關?的教學經(jīng)?驗，提高?自身的教?學水平。?在教學工?作中，有?意識地以?學生為主?體，教師?為主導，?通過各種?游戲、比?賽等教學?手段，充?分調