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千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦《秘密》的閱讀答案《隱秘》的閱讀答案

隱秘,是許多人心里都會有的東西。以下是PINCAI我整理的關于隱秘的相關內容,歡迎閱讀和參考!

《隱秘》的閱讀答案

原文

秘密

①有一天,一個當學校老師的朋友講了一個小男孩的故事。

②他7歲,上學校二年級。他有一雙特別水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(ān)世事的、清亮的眼睛。注視他眼睛的時候,老師經常會有一種錯覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動著,但不涌出來。

③他是一個可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěib)的退休費,祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合?!斑@個孩子特殊懂事。一個小男孩呀,你們不能想象他有多么細膩的內心世界?!?/p>

④朋友感慨著舉了一個例子:學校生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時候吧,全部的同學都在操場上玩,只有他,囁(niè)嚅(rú)著走到講臺旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了?!?/p>

⑤當老師的朋友對我說:當時我凝視著這個孩子的眼睛,他的臉特殊圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,布滿了對世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個人之間的隱秘,我肯定用只有我們倆能看清晰的符號來批改你的'作業(yè)。孩子特殊快樂,跑出教室,沖進同學當中。此后,有好幾個星期的時間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且靜靜地告知他:“假如你都做對了,老師只寫上‘優(yōu)秀’兩個字,擦的時候也好擦了?!边@樣,孩子始終保持了優(yōu)異的成果,老師和他始終共有著這個隱秘。

⑥過了幾個月,孩子的生日到了,老師買了整整100本學校生常用的作業(yè)本給他。老師說,這是對他作業(yè)始終優(yōu)秀的嘉獎。

1.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。

注視:

A.氣體變?yōu)橐后w或液體變?yōu)楣腆w

B.聚集,集中

C.聚精會神

正確答案:C

2.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。

悲憫:

A.憂愁

B.哀憐

正確答案:B

3.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。

菲薄:

A.微薄(指數量少、質量次)

B.瞧不起

正確答案:A

4.對文中畫橫線句子理解正確的一項是()。

A.全體同學對這件事都有疑義

B.全體同學對這件事都沒有疑義

C.只有一個同學對這件事有疑義

正確答案:B

5.短文第()和第()自然段圍繞“隱秘”詳細寫了一件事。

A.②④

B.③④

C.④⑤

正確答案:C

6.短文寫誰與誰之間的隱秘?“隱秘”的內容是什么?

答:

答案解析:

老師和這個小男孩的隱秘。隱秘是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)。

7.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________。

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