2023小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁2023?小學(xué)教師?個(gè)人工作?總結(jié)教?育不止要?教授知識?，更重要?的是教授?他們做人?的道理，?小學(xué)是學(xué)?生鑄造人?格的最好?時(shí)刻，也?是重要階?段，這時(shí)?候要做的?就是把他?們帶上光?明大道，?不辜負(fù)學(xué)?生父母的?期望，也?不墜了老?師的承諾?，我在每?天都告誡?自己，一?個(gè)品格高?潔的老師?就是一個(gè)?愿意付出?的老師。?所以在工?作中在生?活中，我?都會時(shí)刻?關(guān)注學(xué)生?的境況做?好自己，?做好工作?，不讓他?們就此沉?默也不讓?他們從此?沉而是期?望他們走?的更好能?夠養(yǎng)成好?習(xí)慣。?作為老師?與學(xué)生們?接觸的多?，學(xué)生也?向我們學(xué)?習(xí)，不只?是學(xué)習(xí)知?識更是學(xué)?習(xí)為人處?世的方式?，生活習(xí)?慣等，這?些都是他?們學(xué)習(xí)的?東西，這?就需要我?們老師約?束自己，?在學(xué)生面?前，表現(xiàn)?出最好的?一面，成?為一個(gè)最?令人敬佩?的老師就?要自己做?好，對學(xué)?生的要求?，老師必?須帶頭做?好，多道?，讓學(xué)生?們愿意學(xué)?習(xí)，我從?不會因?yàn)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績差?就放棄對?學(xué)生的的?教學(xué)，放?棄對學(xué)生?的知道，?不同的學(xué)?生他們的?學(xué)習(xí)接受?能力不同?，他們的?習(xí)慣不同?，想要教?導(dǎo)好他們?，需要的?是因材施?教，沒有?教不好的?學(xué)生只有?不會教的?老師，越?是成績差?的我反而?更加關(guān)心?，因?yàn)樗?們?nèi)鄙僬J(rèn)?同，去掃?關(guān)注，也?缺少自信?。既然?這些差生?沒有自信?我就給他?們自信，?多關(guān)注多?提點(diǎn)，通?過日常的?教導(dǎo)也會?適時(shí)的指?點(diǎn)，讓他?們走出不?同的到來?，迎來新?的開始，?我會思考?為什么學(xué)?生在上學(xué)?的時(shí)候其?他學(xué)生學(xué)?的好，但?是有的學(xué)?生學(xué)得不?好呢，為?了弄清楚?這些問題?，我在每?天上課之?際，觀察?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況，了?解他們他?們的學(xué)習(xí)?結(jié)果，如?果是學(xué)習(xí)?的質(zhì)量差?，更不上?，就放慢?教學(xué)速度?，如果是?練習(xí)不夠?，就選擇?好作業(yè)，?讓他們有?更多的學(xué)?習(xí)和工作?機(jī)會讓他?們有更好?的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)。通?過我一點(diǎn)?一滴的教?學(xué)我這一?個(gè)學(xué)期全?班的平均?成績還是?非常不錯(cuò)?的，學(xué)生?也取得了?不錯(cuò)的成?績，可以?讓他們回?家過一個(gè)?快樂的新?年，也可?以讓他們?開心的度?過這個(gè)寒?假，雖然?一個(gè)學(xué)期?已經(jīng)到了?尾聲，但?是我的工?作還依然?沒有結(jié)束?，在工作?之余還要?開始準(zhǔn)備?下一個(gè)學(xué)?期的備課?授課，準(zhǔn)?備下一個(gè)?學(xué)期的開?始工作。?做一個(gè)?有責(zé)任感?的老師，?是挺累人?的，但是?同樣也令?人自豪，?令人驕傲?，因?yàn)檫@?是我自己?努力的結(jié)?果，是我?自己付出?的努力值?得我去做?我也愿意?一直工作?下去，這?或許既是?我存在的?意義，我?就是學(xué)生?學(xué)海中的?燈塔，用?自己的光?輝指引學(xué)?生走向希?望，走向?未來，同?樣走向夢?想的彼岸?。20?23小學(xué)?教師個(gè)人?工作總結(jié)?（二）?回顧這一?學(xué)年的工?作，我心?中時(shí)常在?反思，我?在本職工?作中應(yīng)該?做些什么?，做了些?什么，做?好了什么?？有了這?些追問，?使我的工?作更有意?義。為今?后更好的?工作，現(xiàn)?將一年的?工作做如?下總結(jié)：?一、完?善師德-?為師之本?“德高?為師，身?正為范”?，為人師?表，以德?為首。在?工作中，?告誡自己?，“愛崗?敬業(yè)，樂?于奉獻(xiàn)，?教書育人?，廉潔從?教，為人?師表”才?是崇高師?德風(fēng)尚的?真正。堅(jiān)?守高尚情?操，知榮?明恥，嚴(yán)?于律己，?以身作則?。衣著得?體，語言?規(guī)范，舉?止文明。?關(guān)心集體?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，尊重?同事，尊?重家長。?作風(fēng)正派?，廉潔奉?公。保持?一顆平常?心，力求?做工作中?，不計(jì)較?個(gè)人得知?，吃苦在?前，做事?在前，業(yè)?余時(shí)間不?搞有償家?教，不接?受家長送?的禮物。?二、虛?心學(xué)習(xí)-?智慧之源?作為一?名教師，?教學(xué)中會?遇到許多?問題，需?要依靠智?慧來解決?，其實(shí)，?智慧來自?細(xì)心的觀?察，來自?于勤奮地?讀書、勤?奮地工作?，來自于?不斷地反?思，不斷?否定自我?。我愛讀?書，再忙?的時(shí)候沒?有放棄讀?書。一年?來，我通?讀了蘇霍?姆林斯基?的《給教?師的10?0條建議?》，魏書?生的《教?學(xué)工作漫?談》、《?現(xiàn)代人智?慧全書》?、《道德?經(jīng)》等書?籍。同時(shí)?個(gè)人博客?中結(jié)識很?多名師和?青年教學(xué)?骨干，從?他們身上?我學(xué)到許?多，也找?到自身的?不足。?三、教研?工作-求?真務(wù)實(shí)?進(jìn)行教改?探索，精?心制定以?人為本的?校本教研?計(jì)劃，組?織新型的?教學(xué)研究?活動，通?過學(xué)習(xí)新?理念，借?助網(wǎng)絡(luò)平?臺，分析?案例、集?體備課-?上課-聽?課-研討?，讓更多?的教師參?與到教學(xué)?研討活動?中來，增?強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)?教研活動?的實(shí)效性?，提高了?教師的課?堂教學(xué)水?平。尤其?是新調(diào)入?我校的三?位教師，?跟蹤聽課?____?月，每周?聽完一節(jié)?課后及時(shí)?的予以點(diǎn)?評，肯定?教學(xué)中的?亮點(diǎn)，并?指出存在?的問題和?解決的辦?法。三?位教師的?課堂教學(xué)?能力均有?不同程度?的提高。?本年度共?聽課__?__節(jié)，?積極組織?教師參加?各種級別?的教研活?動，跨區(qū)?域聯(lián)動教?研工作尤?為突出，?承擔(dān)區(qū)內(nèi)?外多所學(xué)?校觀摩活?動，加大?與外界的?合作與交?流。組織?教師外出?學(xué)習(xí)、參?觀考察，?開闊視野?，增長見?識，拓展?思路。并?要求外出?學(xué)習(xí)教師?寫了學(xué)習(xí)?心得體會?，在本組?教師會上?作了交流?，讓有限?的資金發(fā)?揮最大的?效益，讓?全體教師?都有所獲?，有所感?。充分挖?掘校本培?訓(xùn)資源，?加大教師?的培訓(xùn)力?度，進(jìn)行?班主任培?訓(xùn)、信息?技術(shù)培訓(xùn)?、精細(xì)化?管理培訓(xùn)?、教師敬?業(yè)精神培?訓(xùn)、教師?禮儀培訓(xùn)?等等活動?。推廣?教師研究?成果方面?也做了大?量工作，?鼓勵(lì)教師?積極撰寫?教育教學(xué)?論文。組?織教師積?極參加各?級各類的?征文、論?文競賽。?本學(xué)年教?師參加的?信息技術(shù)?征文獲獎(jiǎng)?____?篇，綜合?實(shí)踐性論?文獲獎(jiǎng)_?___篇?。本年度?開展了青?年教師教?學(xué)比賽，?____?老師取得?了語文片?區(qū)賽第一?名的好成?績。__?__老師?參加了_?___區(qū)?綜合實(shí)踐?課比賽，?從初賽到?復(fù)賽均名?列前名，?代表__?__區(qū)參?加市級比?賽，成績?突出。體?育教師_?___在?自治區(qū)教?學(xué)技能大?賽中取得?第一名的?好成績。?四、合?作意識-?必不可缺?我知道?學(xué)校工作?要想做好?，僅靠個(gè)?人是不夠?的，靠有?顧全大局?、融合群?體的豁達(dá)?胸懷，多?學(xué)他人長?處，擇善?而從，才?能將精彩?的個(gè)體組?織起來，?在管理中?形成合力?。在工作?中難免有?這樣或那?樣的困難?，大家群?策群力，?通力合作?，共渡難?關(guān)。我能?設(shè)身處地?地為他人?著想，力?爭讓每一?位老師盡?力支持學(xué)?校的各項(xiàng)?工作，在?大家的配?合下，科?研部工作?有條不紊?地按照年?初制定的?計(jì)劃全部?完成。?本學(xué)年承?辦了__?__區(qū)思?品小專題?展示，我?校高度重?視，以此?次展示為?契機(jī)，在?學(xué)校開展?思品教師?教學(xué)大賽?，選拔人?才參加展?示，努力?將展示與?研究相結(jié)?合，提升?活動的質(zhì)?量，__?__老師?在大家的?幫助下，?不負(fù)眾望?，取得了?好成績。?科研部在?承擔(dān)活動?中表現(xiàn)出?色得到了?教研室領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可?。五、?服務(wù)他人?-完善自?我教育?是服務(wù)，?管理更是?服務(wù)。我?牢記服務(wù)?意識。在?校長的指?導(dǎo)下制訂?工作計(jì)劃?、規(guī)章制?度、檢查?考核制度?，并做好?繼續(xù)教育?培訓(xùn)的各?項(xiàng)工作，?為年終考?核提供依?據(jù);組織?、指導(dǎo)、?審查各年?級教育活?動計(jì)劃，?各教研組?教學(xué)教研?計(jì)劃，組?織全校教?育教學(xué)研?究和經(jīng)驗(yàn)?交流，通?過摸底聽?課、調(diào)研?聽課、隨?堂聽課、?達(dá)標(biāo)課、?復(fù)核課等?不同形式?的聽課活?動，及時(shí)?掌握教師?課堂教學(xué)?的動態(tài)和?水平，幫?助教師把?握學(xué)科教?學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?，解決教?師課堂教?學(xué)中存在?的問題。?城鄉(xiāng)聯(lián)?動工作也?開展的很?有實(shí)效，?本學(xué)年組?織三所聯(lián)?動學(xué)校開?展了班主?任遠(yuǎn)程培?訓(xùn)、同課?異構(gòu)、優(yōu)?質(zhì)課觀摩?、夕照工?程課件制?作比賽、?精細(xì)化管?理培訓(xùn)、?名師講座?等活動。?當(dāng)然，這?些成績的?取得，絕?不是我個(gè)?人的功勞?。這是各?級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?心、全體?教師共同?努力的結(jié)?果，如果?沒有大家?的辛勞與?付出，如?果沒有大?家的敬業(yè)?與奉獻(xiàn)，?如果沒有?大家的支?持幫助，?這些成績?是想都不?可想的!?我只是在?其中起了?個(gè)穿針引?線的作用?，用針線?把你們奉?獻(xiàn)的一顆?顆閃亮的?珍珠拾綴?、串聯(lián)起?來，讓它?們的光芒?更加奪目?，更加燦?爛!在此?，我向各?位老師的?辛勤勞作?與無私奉?獻(xiàn)表示衷?心的感謝?!20?23小學(xué)?教師個(gè)人?工作總結(jié)?（三）?春華秋實(shí)?，花開花?落，忙忙?碌碌中這?個(gè)張帆遠(yuǎn)?航的一年?又進(jìn)入了?寧靜的港?灣?；?顧這一學(xué)?年來的工?作與學(xué)習(xí)?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、政治?思想方面?我熱愛?祖國熱愛?學(xué)校，思?想上積極?要求進(jìn)步?，在教育?教學(xué)工作?中，我始?終堅(jiān)持_?___教?育方針，?面向全體?學(xué)生，教?書育人。?每天堅(jiān)持?收看電視?新聞，關(guān)?心國家大?事;積極?參加各種?政治學(xué)習(xí)?，并能做?好筆記。?積極參加?學(xué)校組織?的各項(xiàng)活?動，在教?育中善于?用正確的?政治觀點(diǎn)?去引導(dǎo)學(xué)?生，能自?覺完成學(xué)?校的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。作為一?名小學(xué)教?師，我力?求做到自?嚴(yán)自律、?為人師表?、愛生敬?業(yè)、盡心?盡職。?二、工作?學(xué)習(xí)方面?教學(xué)上?我更是一?絲不茍，?我十分注?重吸收先?進(jìn)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)?代教育理?論，保證?每周有一?定的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)間?，認(rèn)真做?好摘記，?以此更新?自己的教?學(xué)理念，?努力使自?己適應(yīng)現(xiàn)?代教學(xué)要?求。在工?作中也能?做到不計(jì)?個(gè)人得失?，以校為?家，以教?為本;對?待同事團(tuán)?結(jié)友愛，?互相幫助?，并能虛?心向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí);對?待學(xué)生則?愛護(hù)有加?，但決不?放松嚴(yán)格?要求。對?于每節(jié)課?我都精研?精備，并?認(rèn)真把重?點(diǎn)、難點(diǎn)?灌輸給學(xué)?生。課后?重視反思?教學(xué)中的?“失”與?“得”，?寫好教后?感，及時(shí)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。經(jīng)?過努力，?也取得過?一定的成?績。三?、業(yè)余訓(xùn)?練方面?我主要負(fù)?責(zé)學(xué)校的?女子籃球?隊(duì)和田徑?隊(duì)的組隊(duì)?訓(xùn)練工作?。說實(shí)話?，這是一?項(xiàng)需要長?期不斷重?復(fù)磨合、?不斷拼搏?提升來達(dá)?到球性熟?練的訓(xùn)練?工作。由?于學(xué)校體?育教師緊?缺，球隊(duì)?沒有系統(tǒng)?的梯隊(duì)組?合，所以?我一抓_?___個(gè)?隊(duì)，所招?的新手都?要重頭開?始練習(xí)，?也時(shí)常出?現(xiàn)新老隊(duì)?員青黃不?接的現(xiàn)象