2023年藥學畢業(yè)實習總結（3篇）

第9頁共9頁2023?年藥學畢?業(yè)實習總?結四個?月的實習?生活似彈?指一揮間?，從剛踏?出學校大?門時的失?落與迷茫?，到此刻?走上工作?崗位的從?容，坦然?。我明白?，這又是?我人生中?的一大挑?戰(zhàn)，主角?的轉(zhuǎn)換。?實習期?間，對于?任何工作?一貫謙虛?謹慎、認?真負責。?如今的我?在現(xiàn)任部?門多次受?到主任的?稱贊。我?想這除了?有較強的?適應本事?和進取向?上的心態(tài)?以外，更?重要的是?得益于大?學兩年多?的學習積?累和技能?的培養(yǎng)。?實習生?活，給我?僅是初步?的經(jīng)驗積?累，對于?邁向社會?是遠遠不?夠的?！?吃的苦中?苦，方為?人上人”?，我要恪?守吃苦精?神。所以?，在今后?，我會繼?續(xù)努力拼?搏，抓住?每一個機?遇，迎接?每一個挑?戰(zhàn)，相信?自我必須?會演繹出?精彩的一?幕。剛?進入市統(tǒng)?計局的時?候，很茫?然，不明?白要做些?什么，領?導叫做什?么，我們?就做什么?，最開始?的時候就?是訂一些?文件，發(fā)?放開會的?文件，協(xié)?助領導開?會，倒茶?水……這?些都是很?簡單的任?務，我們?都很用心?的去完成?。剛開始?來的時候?，我們經(jīng)?常有飯局?，教師教?我們的餐?桌禮儀只?是在課堂?上教，真?正用到的?時候，很?茫然，也?遇到了尷?尬的時候?，可是，?就是因為?這樣，才?會認識到?錯誤，去?改正錯誤?。我們市?統(tǒng)計局實?習的一共?有___?_個人，?所以不是?每一天都?很忙，也?不是每一?天都有事?情要做，?很多時候?我們都是?呆在辦公?室里，一?呆就是一?整天，直?到下班。?之后慢慢?走入正軌?，我主要?幫忙接收?文件，打?印文件等?等，__?__月份?，我與兩?位同學被?調(diào)往貴港?市港北區(qū)?統(tǒng)計局幫?忙，主要?做的是接?打電話，?通知一些?公司填表?等等。在?港北的工?作，每一?天都十分?的忙碌，?一個月后?，回到市?統(tǒng)計局。?一、學?習方面。?經(jīng)過大?學的學習?我的本事?明顯的得?到了提高?。懂得了?運用正確?的學習方?法，同時?還要注重?獨立思考?。在今后?的工作中?我將更加?重視自我?的學習，?把在大學?學習到的?理論知識?進取地與?實際工作?相結合，?從而使學?習和實踐?融為一體?。在今后?的工作當?中我也要?進一步充?實自我的?專業(yè)知識?，為自我?更好的適?應工作打?下良好基?矗二、?思想方面?進入大?學以后，?我認識到?僅僅學習?好是不夠?的。要追?求上進，?思想上的?提高也是?必不可少?的。作為?當代青年?，我們要?為祖國建?設貢獻自?我的力量?。在大學?期間我時?刻以一個?團員的標?準來要求?自我，不?斷加強團?性修養(yǎng)，?提高自身?的政治素?質(zhì)，三?、工作方?面大學?期間，我?擔任了兩?年的學生?會文娛委?員，在廣?播站任職?。在與同?學們相處?的兩年期?間，我進?取主動地?為同學們?服務，對?工作熱情?，任勞任?怨，職責?心強，具?有良好的?組織交際?本事，和?同學團結?一致，注?重配合其?他學生干?部出色完?成各項工?作，促進?了團隊溝?通與合作?，得到了?大家的一?致好評。?經(jīng)過此?次實習，?讓我學到?了很多課?堂上更本?學不到的?東西，仿?佛自我一?下子成熟?了，懂得?了做人做?事的道理?，也懂得?了學習的?意義，時?間的寶貴?，人生的?真諦。明?白人世間?一生不可?能都是一?帆風順的?，只要勇?敢去應對?人生中的?每個驛站?!這讓我?清楚地感?到了自我?肩上的重?任，看清?了自我的?人生方向?，也讓我?認識到了?文秘工作?應支持仔?細認真的?工作態(tài)度?，要有一?種平和的?心態(tài)和不?恥下問的?精神，不?管遇到什?么事都要?總代表地?去思考，?多聽別人?的提議，?不要太過?急燥，要?對自我所?做事去負?責，不要?輕易的去?承諾，承?諾了就要?努力去兌?現(xiàn)。單?位也培養(yǎng)?了我的實?際動手本?事，增加?了實際的?操作經(jīng)驗?，對實際?的財務工?作的有了?一個新的?開始，更?好地為我?們今后的?工作積累?經(jīng)驗。我?明白工作?是一項熱?情的事業(yè)?，并且要?持之以恒?的品質(zhì)精?神和吃苦?耐勞的品?質(zhì)。我覺?得重要的?是在這段?實習期間?里，我第?一次真正?的融入了?社會，在?實踐中了?解社會掌?握了一些?與人交往?的技能，?并且在次?期間，我?注意觀察?了前輩是?怎樣與上?級交往，?怎樣處理?之間的關?系。利用?這次難得?的機會，?也打開了?視野，增?長了見識?，為我們?以后進一?步走向社?會打下堅?實的基礎?實習期?間，我從?末出現(xiàn)無?故缺勤。?我勤奮好?學。謙虛?謹慎，認?真聽取老?同志的指?導，對于?別人提出?的工作提?議虛心聽?齲并能夠?仔細觀察?、切身體?驗、獨立?思考、綜?合分析，?并努力學?到把學樣?學到的明?白應用到?實際工作?中，盡力?做到理論?和實際相?結合的最?佳狀態(tài)，?培養(yǎng)了我?執(zhí)著的敬?業(yè)精神和?勤奮踏實?的工作作?風。也培?養(yǎng)了我的?耐心和素?質(zhì)。能夠?做到服從?指揮，與?同事友好?相處，尊?重領導，?工作認真?負責，職?責心強，?能保質(zhì)保?量完成工?作任務。?并始終堅?持一條原?則：要么?不做，要?做就要做?最好。?2023?年藥學畢?業(yè)實習總?結（二）?作為一?名計算機?專業(yè)的學?生，境地?了，這三?個月的實?習之后，?我感覺自?己進步不?少，無論?是在自己?專業(yè)知識?上面，或?者是在見?聞見識上?面，都增?長了很多?很多，有?些是在學?校學不到?的東西，?我都得到?了進一步?的開拓，?開拓了自?己的眼界?，開拓了?自己的視?線，有很?多自己沒?有接觸過?的知識，?進一步的?了解了，?我認為這?是在實習?當中，我?得到的一?個最大的?收獲，對?于這三個?月來的實?習應該要?有一個回?顧。首?先我是學?的計算機?專業(yè)，對?于這個專?業(yè)，我現(xiàn)?在非常感?激，我當?初做出的?選擇還是?非常吃香?的，了解?了這個行?業(yè)的一些?行情之后?，我認為?自己從事?這份工作?，還是有?一定的發(fā)?展空間的?，it行?業(yè)現(xiàn)在還?是火熱，?當然，競?爭也是很?大，不可?否認，作?為一名計?算機專業(yè)?的學生，?在這行業(yè)?發(fā)展是非?常困難的?，但是一?旦發(fā)展起?來，就一?定前途無?量，對于?未來的工?作。我?也做出了?相關的規(guī)?劃，所以?這三個月?的實習對?我來講是?非常的重?要，三個?月來我一?直都在對?自己的專?業(yè)進行一?個鞏固，?發(fā)掘更多?的東西，?然后強大?自己成長?自己，在?未來的生?活跟工作?當中，一?定要更加?堅強一點?，甚至可?以說實習?是一門門?課程，畢?業(yè)之后，?每當回想?起來的時?候，一定?會充滿珍?貴，充滿?美好，我?更加是希?望我能夠?得到大家?的認可，?但未來幾?年時間當?中，我一?定會保證?自己，有?一個合理?清晰的發(fā)?展路線。?在這次?的實習當?中，我積?累了很多?珍貴的專?業(yè)知識，?對于計算?機的了解?又更近了?一步，對?于自己所?學專業(yè)更?加了解了?，在實習?當中，我?按時地完?成自己的?工作任務?，日常也?跟領導跟?同事張渚?的非常不?錯，認為?這是作為?一名實習?生，應該?要了解的?事情，也?應該去嘗?試的一些?東西，不?管是工作?當中，還?是在職場?的一些人?際關系處?理方面，?應該要有?一個很好?的方式，?有一個正?確的方式?，有一個?合理清晰?的路線。?雖然說?這三個月?的實習時?間顯得有?些短暫，?可是無論?是鑒于自?己在工作?上面的一?些問題，?還是在職?場當中遇?到自己無?法解決的?情況，我?都有了一?個初步的?了解，這?對于我來?講是一個?非常寶貴?的經(jīng)驗，?未來生活?跟工作當?中，我也?會進一步?的加強對?自己專業(yè)?能力的一?個鍛煉，?總結歸納?好未來可?能會出現(xiàn)?的任何問?題，同時?我也感激?這次的實?習經(jīng)歷，?我一定會?做的更好?。20?23年藥?學畢業(yè)實?習總結（?三）轉(zhuǎn)?眼之間，?兩個月的?實習期即?將結束，?回顧這兩?個月的實?習工作，?感觸很深?，收獲頗?豐。這兩?個月，在?領導和同?事們的悉?心關懷和?指導下，?通過我自?身的不懈?努力，我?學到了人?生難得的?工作經(jīng)驗?和社會見?識。我將?從以下幾?個方面總?結藥學崗?位工作實?習的自我?鑒定：?一、努力?學習，理?論結合實?踐，不斷?提高自身?工作能力?。在藥?學崗位工?作的實習?過程中，?我始終把?學習作為?獲得新知?識、掌握?方法、提?高能力、?解決問題?的一條重?要途徑和?方法，切?實做到用?理論武裝?頭腦、指?導實踐、?推動工作?。思想上?積極進取?，積極的?把自己現(xiàn)?有的知識?用于社會?實踐中，?在實踐中?也才能檢?驗知識的?有用性。?在這兩個?月的實習?工作中給?我最大的?感觸就是?：我們在?學校學到?了很多的?理論知識?，但很少?用于社會?實踐中，?這樣理論?和實踐就?大大的脫?節(jié)了，以?至于在以?后的學習?和生活中?找不到方?向，無法?學以致用?。同時，?在工作中?不斷的學?習也是彌?補自己的?不足的有?效方式。?信息時代?，瞬息萬?變，社會?在變化，?人也在變?化，所以?你一天不?學習，你?就會落伍?。通過這?兩個月的?實習，并?結合藥學?崗位工作?的實際情?況，認真?學習的藥?學崗位工?作各項政?策制度、?管理制度?和工作條?例，使工?作中的困?難有了最?有力地解?決武器。?通過這些?工作條例?的學習使?我進一步?加深了對?各項工作?的理解，?可以求真?務實的開?展各項工?作。二?、圍繞工?作，突出?重點，盡?心盡力履?行職責。?在藥學?崗位工作?中我都本?著認真負?責的態(tài)度?去對待每?項工作。?雖然開始?由于經(jīng)驗?不足和認?識不夠，?覺得在藥?學崗位工?作中找不?到事情做?，不能得?到鍛煉的?目的，但?我迅速從?自身出發(fā)?尋找原因?，和同事?交流，認?識到自己?的不足，?以至于迅?速的轉(zhuǎn)變?自己的角?色和工作?定位。為?使自己盡?快熟悉工?作，進入?角色，我?一方面抓?緊時間查?看相關資?料，熟悉?自己的`?工作職責?，另一方?面我虛心?向領導、?同事請教?使自己對?藥學崗位?工作的情?況有了一?個比較系?統(tǒng)、全面?的認知和?了解。根?據(jù)藥學崗?位工作的?實際情況?，結合自?身的優(yōu)勢?，把握工?作的重點?和難點，?盡心盡力?完成藥學?崗位工作?的任務。?兩個月的?實習工作?，我經(jīng)常?得到了同?事的好評?和領導的?贊許。?三、轉(zhuǎn)變?角色，以?極大的熱?情投入到?工作中。?從大學?校門跨入?到藥學崗?位工作崗?位，一開?始我難以?適應角色?的轉(zhuǎn)變，?不能發(fā)現(xiàn)?問題，從?而解決問?題，認為?沒有多少?事情可以?做，我就?有一點失?望，開始?的熱情有?點消退，?完全找不?到方向。?但我還是?盡量保持?當初的那?份熱情，?想干有用?的事的態(tài)?度，不斷?的做好一?些雜事，?同時也勇?于協(xié)助同?事做好各?項工作，?慢慢的就?找到了自?己的角色?，明白自?己該干什?么，這就?是一個熱?情的問題?，只要我?保持極大?的熱情，?相信自己?一定會得?到認可，?沒有不會?做，沒有?做不好，?只有你愿?不愿意做?。轉(zhuǎn)變自?己的角色?，從一位?學生到一?位工作人?員的轉(zhuǎn)變?，不僅僅?是角色的?變化，更?是思想觀?念的轉(zhuǎn)變?。四、?發(fā)揚團隊?精神，在?完成本職?工作的同?時協(xié)同其?他同事。?在工作?間能得到?領導的充?分信任，?并在按時?完成上級?分配給我?的各項工?作的同時?，還能積?極主動地?協(xié)助其他?同事處理?一些內(nèi)務?工作。個?人的能力?只有融入?團隊，才?能實現(xiàn)最?大的價值?。實習期?的工作，?讓我充分?認識到團?隊精神的?重要性。?團隊的?精髓是共?同進步。?沒有共同?進步，相?互合作，?團隊如同?一盤散沙?。相互合?作，團隊?就會同心?協(xié)力，成?為一個強?有力的集?體。很多?人經(jīng)常把?團隊和工?作團體混?為一談，?其實兩者?之間存在?本質(zhì)上的?區(qū)別。優(yōu)?秀的工作?團體與團?隊一樣，?具有能夠?一起分享?信息、觀?點和創(chuàng)意?，共同決?策以幫助?每個成員?能夠更好?地工作，?同時強化?個人工作?標準的特?點。但工?作團體主?要是把工?作目標分?解到個人?，其本質(zhì)?上是注重?個人目標?和責任，?工作團體?目標只是?個人目標?的簡單總?和，工作?團體的成?員不會為?超出自己?義務范圍?的結果負?責，也不?會嘗試那?種因為多?名成員共?同工作而?帶來的增?值效應。?五、存?在的問題?。幾個?月來，我?雖然努力?做了一些?工作，但?距離領導?的要求還?有不小差?距，如理?論水平、?工作能力?上還有待?進一步提?高，對藥?學崗位工?作崗位還?不夠熟悉?等等，這?些問題，?我決心實?習報告在?今后的工?作和學習?中努力加?以改進和?解決，使?自己更好?地做好本?職工作。?針對實?習期工作?存在的不?足和問題?，在以后?的工作中?我打算做?好以下幾?點來彌補?自己工作?中的不足?：1、?做好實習?期工作計?劃，繼續(xù)?加強對藥?學崗位工?作崗位各?種制度和?業(yè)務的學?習，做到?全面深入?的了解各?種制度和?業(yè)務。?2、以實?踐帶學習?全方位提?高自己的?工作能力?。在注重?學習的同?時狠抓實?踐，在實?踐中利用?所學知識?用知識指?導實踐全?方位的提?高自己的?工作能力?和工作水?平。3?、踏實做?好本職工?作。在以?后的工作?和學習中?，我將以?更加積極?的工作態(tài)?度更加熱?情的工作?作風把自?己的本職?工作做好?。在工作?中任勞任?怨力爭“?沒有最好?只有更好?”。4?、繼續(xù)在?做好本職?工作的同?時，為單?位做