我的生活習(xí)慣

習(xí)慣我們的生活習(xí)慣三五班主題班會

小學(xué)生好習(xí)慣之一——熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立具體做法：認真自覺參加學(xué)校的升旗儀式，服裝儀表要整潔。升國旗奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊員要行隊禮。唱國歌要做到認真嚴肅，精神飽滿，聲音洪亮，準確流暢。聽國旗下講話時要肅靜，不要嬉笑玩耍。降國旗要和升國旗同樣對待，要立正、行注目禮，不隨便走動。如果你經(jīng)過某個地方時恰巧遇到了升國旗奏國歌，要和在學(xué)校時每個星期升國旗日一樣對待。你可以安靜地站住，面向國旗行注目禮。如果你正經(jīng)過路口等不安全地帶時聽到了國歌聲或看到了國旗升起，要及時選擇安全地帶肅立。尊敬國旗、國徽，關(guān)心國家大事。

小學(xué)生好習(xí)慣之二——文明禮貌，微笑待人具體做法：在學(xué)校，見到老師或同學(xué)，要主動說一聲“老師好”或“您好”，同時報以微笑；見到傳達室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對。在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解。微笑時，注視著對方的眼睛，這樣才會顯示出自己的誠意。尊敬、愛護和關(guān)心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。

小學(xué)生好習(xí)慣之三——尊重他人，耐心聽他人說話具體做法：在傾聽別人說話時，眼睛要看著對方，上身可以微微向?qū)Ψ絻A斜，以全身的姿勢表達你在入神地聽對方說話。別人講話時，不要急于插話，不打斷對方的話。即使對別人的話不感興趣，也耐心地聽人家把話說完。用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評意見時，不要激動，平靜地聽他把話說完。

小學(xué)生好習(xí)慣之四——保護隱私，別人的東西不亂動建議大家做到：不亂拿同學(xué)的東西，即使是好朋友的物品也要先經(jīng)過同學(xué)允許。去別人家玩，不亂翻別人家里的東西。去老師的辦公室不亂動老師辦公桌上的東西。未經(jīng)允許不進入他人房間，即使進父母的房間也要敲門。不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。知道了同學(xué)的小秘密要給同學(xué)保密，不亂傳。學(xué)會保護自己的隱私，自己家的電話號碼、父母的工作單位、姓名、家里的收入情況都不要隨便和別人說。如果你知道同學(xué)的一些類似的信息，也不要告訴別人。

小學(xué)生好習(xí)慣之五——利人利已，用過的東西放回原處建議大家做到：自己的事情自己做，不給別人添麻煩。珍惜別人的勞動成果，不做破壞別人勞動成果的事。在家里、學(xué)校里用過的東西要放回原處。在圖書室看書，看過的書要放回原處。在超市購物，要把不打算買的商品、購物車、筐等放回指定處。

小學(xué)生好習(xí)慣之六——誠實守信，說了就要努力做具體做法如下：在答應(yīng)別人的要求之前認真想一想，看看自己是否有能力、是否愿意滿足對方的要求。如果認為自己的條件還不具備，就不要輕易答應(yīng)對方。凡是自己已經(jīng)答應(yīng)做的事情，就要努力去做。少年兒童有時因為考慮問題不周全，可能會遇到困難，那也不要輕易放棄，可尋求成年人或同伴的幫助，把事情做好。即使你承諾的是一件很小的事情，也要認真去做，不能認為小事情忽略了沒關(guān)系。因為一個人的誠信程度是體現(xiàn)在方方面面的。借了別人的東西要按期歸還，說話算話。如果已經(jīng)答應(yīng)了的事情確實難以完成，也不要找種種借口加以逃脫。應(yīng)該向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?，在今后盡量避免類似的情況出現(xiàn)。

小學(xué)生好習(xí)慣之七——待人友善，觀看比賽文明喝彩具體要做到以下幾點：應(yīng)熱情地為雙方運動員加油?？梢越o予自己喜愛的運動隊或運動員以更多的歡呼和掌聲，但也要給對方運動隊、運動員以禮貌的致意。當(dāng)對方運動隊、運動員出場時，不能發(fā)出嘲笑的聲音或是喝倒彩。當(dāng)裁判出現(xiàn)錯判、漏判時，作為觀眾的我們不要起哄或謾罵。要相信比賽的組織者會有公平的判決。比賽結(jié)束后，要用熱情的掌聲歡送雙方運動員。無論自己支持的運動隊、運動員是輸是贏，都要理智對待。不要因過度興奮或失望而對運動員進行謾罵和人身攻擊。當(dāng)同學(xué)或是親戚、朋友有謾罵等不文明行為時，要進行說服、勸阻。如果是觀看文藝演出，演出結(jié)束時，要鼓掌致謝，要有秩序地退場，不隨便中場退場。

小學(xué)生好習(xí)慣之八——遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行建議大家從以下幾個方面多注意：有秩序地上下樓梯或滾梯，不擁不搶，在樓梯或滾梯上不打鬧。在不需要急行時，一定要靠右行走或站立。有的滾梯用黃線劃分出了不同的區(qū)域，而有的沒有劃分。在沒有劃分的滾梯上，也要遵循靠右站立的原則。在樓梯上，則要靠右行走。與同學(xué)共同乘坐滾梯時，要前后縱向站立，不要并肩而立。上下樓梯，也要縱隊排列，而不要并排行走。如果需要趕時間，要會利用急行通道，迅速上下，不妨礙別人，并對給你讓路的人說“謝謝”。有的同學(xué)喜歡在滾梯或樓梯上跑上跑下，這樣做是很危險的，同時還有可能妨礙他人。因此，要養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。規(guī)則并不是僅僅給人帶來約束，還給人帶來安全和方便。因此，我們還要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，不在馬路上追跑打鬧；上下公交車要排隊，不擁搶；購物排隊不加塞。

小學(xué)生好習(xí)慣之九——勤奮自強，堅持每天鍛煉身體具體做法：給自己制定一個體育鍛煉時間表，或者安排一項便于操作的體育鍛煉內(nèi)容，利用每天的零碎時間進行鍛煉。有效利用在校的體育活動時間。比如，認真上好課間操和體育課。要知道，這段時間就是專門用來鍛煉的，自己也無法做其他事情。與其馬馬虎虎對待，不如積極認真鍛煉，達到健身的目的。室內(nèi)新鮮空氣少，長時間的學(xué)習(xí)會增加腦力活動的負擔(dān)，因此要多到室外活動。比如，下課時到操場上走走，晚飯后和父母外出散步，假日里到郊外踏青等。