水聲工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案2019

水聲工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案學(xué)科代碼082403英文名稱UnderwaterAcousticEngineering培養(yǎng)目標(biāo):水聲工程學(xué)科主要包括四個研究方向：水下信道與物理場、水聲信號與信息處理、聲納技術(shù)和噪聲控制。培養(yǎng)本領(lǐng)域中的科研、教學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新及技術(shù)管理的高級技術(shù)人才，具體培養(yǎng)目標(biāo)如下：1.擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的學(xué)術(shù)道德和敬業(yè)精神，身心健康。2.掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識，具有較強(qiáng)獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，學(xué)術(shù)創(chuàng)新潛力較大。3.具有較好的國際交流能力。4.具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)，良好的合作精神。二、研究方向:研究方向主要內(nèi)容水下聲信道與物理場(01)水下聲場建模與仿真；信號場與干擾場特性；非聲物理場；信號傳輸與目標(biāo)特性；水下噪聲產(chǎn)生機(jī)理。水聲信號與信息處理(02)水聲信號處理理論與方法；水下傳感器陣列信號處理；目標(biāo)感知、參數(shù)估計、特征提取與分類識別；水聲通信與數(shù)據(jù)傳輸；多傳感器、多平臺數(shù)據(jù)融合與信息綜合處理；空氣中目標(biāo)的聲學(xué)探測；聲成像理論及應(yīng)用。聲納技術(shù)(03)聲納系統(tǒng)設(shè)計與分析、水聲換能器及其基陣設(shè)計、新概念聲納和網(wǎng)絡(luò)化綜合探測體制研究等；水聲對抗系統(tǒng)建模與仿真；海洋探測與開發(fā)。噪聲控制(04)有源噪聲控制、噪聲源定位、自適應(yīng)聲學(xué)結(jié)構(gòu)、水下及水面結(jié)構(gòu)機(jī)械噪聲分析與控制原理、水下結(jié)構(gòu)內(nèi)部噪聲場預(yù)測、水聲材料性能測試與評價等。培養(yǎng)方式:碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導(dǎo)小組的組成可根據(jù)碩士生的研究方向及課題內(nèi)容由導(dǎo)師提名、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，小組成員一般由3~5名副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師（含導(dǎo)師）組成，但碩士生導(dǎo)師在碩士生培養(yǎng)中起主導(dǎo)作用。同時，指導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助導(dǎo)師對碩士生的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和學(xué)位論文進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)院及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)和檢查碩士生的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)類型與學(xué)習(xí)年限:全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為2.5年。課程設(shè)置：碩士生的課程學(xué)習(xí)應(yīng)至少取得27學(xué)分。對于非理工科碩士研究生，可免修公共實驗課，以專業(yè)課替代。對缺少本科層次專業(yè)基礎(chǔ)的碩士研究生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定若干門本學(xué)科的本科主干課程作為補(bǔ)修課程，但不計入總學(xué)分。組別分組情況課程編號課程名稱學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期授課方式不計入總學(xué)分必選考試方式備注G1M17G11002自然辯證法概論181春秋季授課與研討形式否是考試G1M17G11003中國特色社會主義理論與實踐研究362春秋季授課與研討形式否是考試G1M16G12004高級英語聽說與高級英語寫作1083春秋季授課與研討形式否是考試G2M11G11001矩陣論603秋季授課與研討形式否否考試G2M11G11002數(shù)值分析603秋季授課與研討形式否否考試G2M11G11003偏微分方程數(shù)值解法603春季授課與研討形式否否考試G2M11G11004數(shù)理統(tǒng)計603秋季授課與研討形式否否考試G2M11G11005隨機(jī)過程402春季授課與研討形式否否考試G2M11G11008數(shù)學(xué)物理方程402春季授課與研討形式否否考試G2M11G11009泛函分析603春季授課與研討形式否否考試M2M01M11060高等彈性力學(xué)402秋季授課與研討形式否否考試M2M01M11063有限元方法及應(yīng)用402春季授課與研討形式否否考試M2M03G11001自適應(yīng)信號原理及應(yīng)用603春季授課與研討形式否否考試M2M03G11002數(shù)字信號處理理論及應(yīng)用603秋季授課與研討形式否否考試M2M03M11041現(xiàn)代譜分析402秋季授課與研討形式否否考試M2M03M11062信號處理及其應(yīng)用402秋季授課與研討形式否否考試M2M03M11063工程水聲原理402秋季授課與研討形式否否考試M2M03M11064聲學(xué)理論基礎(chǔ)402秋季授課與研討形式否否考試M2M03M11065隨機(jī)信號原理402秋季授課與研討形式否否考試M2M03M11066數(shù)字仿真技術(shù)402秋季授課與研討形式否否考試M2M03M11069陣列信號處理402春季授課與研討形式否否考試M2M03M11083水下聲基陣原理及應(yīng)用402秋季授課與研討形式否否考試M2M03M11089工程聲學(xué)201春季授課與研討形式否否考試M2M03M11093水聲換能器及基陣402春季授課與研討形式否否考試M1M01M11010結(jié)構(gòu)有限元程序設(shè)計及建模方法201春季授課與研討形式否否考試M1M01M21031流固耦合力學(xué)基礎(chǔ)402春季授課與研討形式否否考試M1M03G11003工程最優(yōu)化理論及其在信號處理中的應(yīng)用603春季授課與研討形式否否考試M1M03M11012聲學(xué)測量402秋季授課與研討形式否否考查M1M03M11015振動測試技術(shù)201春季授課與研討形式否否考查M1M03M11017水聲對抗原理及應(yīng)用402春季授課與研討形式否否考查M1M03M11030信息融合理論與應(yīng)用402春季授課與研討形式否否考查M1M03M11043高速信號處理系統(tǒng)及其應(yīng)用402春季授課與研討形式否否考試M1M03M11067噪聲與振動有源控制402秋季授課與研討形式否否考試M1M03M11104振動與聲輻射原理402秋季集中授課否否考試LM00L11001求職有道161春季授課與研討形式是否考查LM00L21001體育402春秋季授課與研討形式是否考查LM00L21002大學(xué)美育322秋季集中授課是否考查LM17L11001學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論181春秋季授課與研討形式否是考查LM16G12009英語寫作與口語883春秋季授課與研討形式是否考試LM16L12005英語（二外）602秋季授課與研討形式是否考試LM16L14001德語（二外）602秋季授課與研討形式是否考試LM16L15004法語（二外）602秋季授課與研討形式是否考試LM16L16003日語（二外）602秋季授課與研討形式是否考試LM16L17002俄語（二外）602秋季授課與研討形式是否考試備注G1公共課(學(xué)位必修課，6學(xué)分)G2基礎(chǔ)理論課(學(xué)位必修課，在下列課程中至少選5學(xué)分)G3公共實驗課(至少選修一門公共實驗課)M2專業(yè)基礎(chǔ)課(學(xué)位必修課，在下列課程中至少選6學(xué)分)M1專業(yè)課(學(xué)位選修課，中至少選8學(xué)分,在下列課程中至少選4學(xué)分，其余可在全校碩士生課程中任選)L綜合素養(yǎng)課(學(xué)位選修課，至少選修學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論1學(xué)分，其余課程不計入最低總學(xué)分)培養(yǎng)環(huán)節(jié):1.課程學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)是碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，需達(dá)到相關(guān)學(xué)分要求。（1）高級英語聽說與高級英語寫作在達(dá)到相關(guān)要求后可申請免修；（2）學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括：科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)查閱、學(xué)術(shù)論文撰寫等內(nèi)容；（3）碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下按培養(yǎng)方案制定課程計劃，允許分階段選課，但最遲須在入學(xué)后1年內(nèi)完成選課。修課時間可根據(jù)需要選擇，或安排在論文工作前，或課程學(xué)習(xí)與論文工作同時進(jìn)行，但學(xué)位必修課一般應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)完成，所有課程應(yīng)在兩年內(nèi)完成。在申請學(xué)位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學(xué)分。2.綜合實踐綜合實踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)碩士研究生綜合素質(zhì)，采用教學(xué)實踐、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化建設(shè)、掛職鍛煉、志愿者活動等多種方式進(jìn)行，可在短學(xué)期或假期進(jìn)行。綜合實踐結(jié)束后應(yīng)填寫《西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生綜合實踐總結(jié)表》，由指導(dǎo)教師寫出評語并附綜合實踐實施單位意見，一同歸入本人業(yè)務(wù)檔案。3.論文開題論文開題工作是碩士生進(jìn)行學(xué)位論文工作的起點，最遲一般應(yīng)在第三學(xué)期末之前進(jìn)行。碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，閱讀有關(guān)文獻(xiàn)尤其是外文文獻(xiàn)，形成“文獻(xiàn)綜述”；開題報告應(yīng)就選題的科學(xué)意義、選題背景、研究內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、研究方法和課題條件等做出論證。碩士研究生學(xué)位論文開題由學(xué)院負(fù)責(zé)和布置，一般由導(dǎo)師具體安排和實施，一般可由3-5名本學(xué)科或相近學(xué)科具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的導(dǎo)師組成開題評議組4.中期考核碩士研究生在論文開題后6個月左右時間，應(yīng)提交論文中期進(jìn)展報告，報告應(yīng)包括：論文工作是否按開題報告預(yù)定的內(nèi)容及論文計劃進(jìn)度進(jìn)行；已完成的研究內(nèi)容，參加的科研學(xué)術(shù)情況；目前存在的或預(yù)期可能出現(xiàn)的問題，擬采用的解決方案等；下一步的工作計劃和研究內(nèi)容。根據(jù)論文中期的研究進(jìn)展和學(xué)科發(fā)展，允許學(xué)生對論文開題時的論文選題（題目、內(nèi)容、研究計劃等）做出必要的調(diào)整。申請學(xué)位論文答辯時，學(xué)位論文的主要內(nèi)容應(yīng)與中期考核后確定的學(xué)位論文的內(nèi)容基本一致。