版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
電子工藝實習報告電子工藝實習報告學院名稱:材料工程學院班級:09模具(2)班 姓名:黃姚波學號:09321417指導老師:李月紅2011年06月印制電路板的制作及工藝制作印刷線路板就是在覆銅板銅箔上把需要的部分留下來,把不需要的地方腐蝕掉,剩下的就是我們要的電路了。(1)選材根據電路的電氣功能和使用的環(huán)境條件選取合適的印制板材質,選好一塊大小合適的覆銅板,用細砂紙打磨,去掉氧化層。(2)清潔板面將準備加工的覆銅板的銅面先用橡皮擦干凈。(3)繪圖用鉛筆在電路板上繪制電路圖,注意留出打孔的位置,畫好圖后,在上面涂上修正液。(4)修板將腐蝕好的電路板再一次與原圖對照,使導電條邊緣平滑無毛刺,焊點圓潤。用刻刀修整導電條的邊緣和焊盤。(5)腐蝕將前面處理好的電路板放入盛有腐蝕液的容器中,并來回晃動。為了加快腐蝕速度可提高腐蝕液的濃度并加溫,但溫度不應超過50°C,否則會破壞覆蓋膜,使其脫落。待板面上沒用的銅箔全部腐蝕掉后,立即將電路板從腐蝕液中取出。該腐蝕容器具有加熱和流動液體的功能,以加快蝕刻速度。(6)清水沖洗用清水沖洗腐蝕好的電路板,然后用干凈的抹布擦干。(7)除去保護層用香蕉水把銅上面的修正液清洗掉,再用清水洗干凈。(8)鉆孔利用自動打孔機或高速鉆床進行打孔??妆仨氥@正??滓欢ㄒ@在焊盤的中心且垂直板面。鉆孔時,一定要使鉆出的孔光潔、無毛刺。(9)焊接進行表面去銅處理。取出后用清水沖洗,將電路板擦干即可用焊錫焊接。焊接要領萬用表使用方法電烙鐵的使用電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用20W內熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,應用細砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴重氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220V交流電源,使用時要特別注意安全。應認真做到以下幾點:1、使用前,應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。2、電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時,可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。3、焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。4使用結束后,應及時切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。元件檢測電阻器的檢測方法與經驗:
1固定電阻器的檢測。
A將兩表筆(不分正負)分別與電阻的兩端引腳相接即可測出實際電阻值。為了提高測量精度,應根據被測電阻標稱值的大小來選擇量程。由于歐姆擋刻度的非線性關系,它的中間一段分度較為精細,因此應使指針指示值盡可能落到刻度的中段位置,即全刻度起始的20%~80%弧度范圍內,以使測量更準確。根據電阻誤差等級不同。讀數與標稱阻值之間分別允許有±5%、±10%或±20%的誤差。如不相符,超出誤差范圍,則說明該電阻值變值了。
B注意:測試時,特別是在測幾十kΩ以上阻值的電阻時,手不要觸及表筆和電阻的導電部分;被檢測的電阻從電路中焊下來,至少要焊開一個頭,以免電路中的其他元件對測試產生影響,造成測量誤差;色環(huán)電阻的阻值雖然能以色環(huán)標志來確定,但在使用時最好還是用萬用表測試一下其實際阻值。電阻器阻值判別方法
二、電容器的檢測方法與經驗
電容常見的標記方式是直接標記,其常用的單位有pF,μF兩種,很容易認出。但一些小容量的電容采用的是數字標示法,一般有三位數,第一、二位數為有效的數字,第三位數為倍數,即表示后面要跟多少個0。例如:343表示34000pF,另外,如果第三位數為9,表示10-1,而不是10的9次方,例如:479表示4.7pF。
更換電容時主要應注意電容的耐壓值一般要求不低于原電容的耐壓要求。在要求較嚴格的電路中,其容量一般不超過原容量的±20%即可。在要求不太嚴格的電路中,如旁路電路,一般要求不小于原電容的1/2且不大于原電容的2倍~6倍即可。
1固定電容器的檢測
A檢測10pF以下的小電容因10pF以下的固定電容器容量太小,用萬用表進行測量,只能定性的檢查其是否有漏電,內部短路或擊穿現象。測量時,可選用萬用表R×10k擋,用兩表筆分別任意接電容的兩個引腳,阻值應為無窮大。若測出阻值(指針向右擺動)為零,則說明電容漏電損壞或內部擊穿。
B檢測10PF~1000μF固定電容器是否有充電現象,進而判斷其好壞。萬用表選用R×1k擋。兩只三極管的β值均為100以上,且穿透電流要些可選用3DG6等型號硅三極管組成復合管。萬用表的紅和黑表筆分別與復合管的發(fā)射極e和集電極c相接。由于復合三極管的放大作用,把被測電容的充放電過程予以放大,使萬用表指針擺幅度加大,從而便于觀察。應注意的是:在測試操作時,特別是在測較小容量的電容時,要反復調換被測電容引腳接觸A、B兩點,才能明顯地看到萬用表指針的擺動。
C對于1000μF以上的固定電容,可用萬用表的R×10k擋直接測試電容器有無充電過程以及有無內部短路或漏電,并可根據指針向右擺動的幅度大小估計出電容器的容量。三、晶體管的檢測和經驗。
電路中的晶體管主要有晶體二極管、晶體三極管、可控硅和場效應管等等,其中最常用伏~0.3伏之間,而硅管一般為0.6伏~0.7伏之間。測量方法為:用兩只萬用表測量,當一只萬用表測量其正向電阻的同時用另外一只萬用表測量它的管壓降。最后可根據其管壓降的數值來判斷是鍺管還是硅管。硅管可的是三極管和二極管,如何正確地判斷二、三極管的好壞等是學維修關鍵之一。
1晶體二極管:首先我們要知道該二極管是硅管還是鍺管的,鍺管的正向壓降一般為0.1用萬用表的R×1K擋來測量,鍺管可用R×100擋來測。一般來說,所測的二極管的正反向電阻兩者相差越懸殊越好。一般如正向電阻為幾百到幾千歐,反向電阻為幾十千歐以上,就可初步斷定這個二極管是好的。同時可判定二極管的正負極,當測得的阻值為幾百歐或幾千歐時,為二極管的正向電阻,這時負表筆所接的為負極,正表筆所接的為正極。另外,如果正反向電阻為無窮大,表示其內部斷線;正反向電阻一樣大,這樣的二極管也有問題;正反向電阻都為零表示已短路。
2晶體三極管:晶體三極管主要起放大作用,那么如何來判測三極管的放大能力呢?其方法是:將萬用表調到R×100擋或R×1K擋,當測NPN型管時,正表筆接發(fā)射極,負表筆接集電極,測出的阻值一般應為幾千歐以上;然后在基極和集電極之間串接一個100千歐的電阻,這時萬用表所測的阻值應明顯的減少,變化越大,說明該三極管的放大能力越強,如果變化很小或根本沒有變化,那就說明該三極管沒有放大能力或放大能力很弱。
電極的判斷方法
測量的鍺管用R*100檔,硅管用R*1k檔,先固定紅表筆與任意一支腳接觸,黑表筆分別對其余兩支腳測量??茨芊裾业絻蓚€小電阻,若不能再把紅表筆移向其他的腳繼續(xù)測量照顧到兩個小電阻為止,若固定紅線找不到兩個小電阻,可固定黑表筆繼續(xù)查找。
當找到兩個小電阻后,所固定的一支表筆所用的為基極。若固定的表筆為黑筆,則三極管為NPN型,若固定的為紅筆,則該管為PNP。
A
判斷ce極電阻法
用萬用表測量除基極為的兩極的電阻,交換表筆測兩次,如果是鍺管,所測電阻較小的一次為準,若為PNP型,測黑表筆所接的為發(fā)射極,紅表筆接的是集電極,若為NPN型,測黑表筆所接的為集電極,紅表筆接的是發(fā)射極;如果是硅管,所測電阻較大的一次為準,若為PNP型,測黑表筆所接的為發(fā)射極,紅表筆接的是集電極,若為NPN型,測黑表筆所接的為集電極,紅表筆接的是發(fā)射極。
B
PN結正向電阻法
分別測兩PN結的正向電阻,較大的為發(fā)射極,較小的為集電極。C
放大系數法
用萬用表的兩支表筆與基極除外的兩支腳接觸,若為PNP,則用手指接觸基極與紅筆所接的那一極看指針擺動的情況,然后交換表筆測一次,以指針擺動幅度大的一次為準,這時,接紅表筆的為集電極;若為NPN,則用手指接觸基極與紅筆所接的那一極看指針擺動的情況,然后交換表筆測一次,以指針擺動幅度大的一次為準,這時,接黑表筆的為集電極。
注意:模擬表和數字表的區(qū)別,模擬表的紅表筆接的是電源的負極,而數字表相反。其它輔助工具五、集成電路塊
要判斷集成電路塊的好壞,可用萬用表測量集成塊各腳對地的工作電壓、對地電阻值和工作電流是否正常。還可將集成塊取下,測量集成塊各腳與接地腳之間的阻值是否正常,在取下集成塊的時候可測量其外接電路各腳的對地電阻值是否正常。需要特別說明的是,在更換集成電路塊時,一定要注意焊接質量和焊接時間。在更換集成電路塊時一般要求用同型號、同規(guī)格的集成電路來進行替換。實在找不到原型號、原規(guī)格的集成電路塊時,可考慮用相近功能的集成電路塊來代替,但需要注意的是,代替時要弄清供電電壓、阻抗匹配、引腳位置以及外圍控制電路等問題。函數發(fā)生器的組成函數發(fā)生器一般是指能自動產生正弦波、方波、三角波的電壓波形的電路或者儀器。電路形式可以采用由運放及分離元件構成;也可以采用單片集成函數發(fā)生器。根據用途不同,有產生三種或多種波形的函數發(fā)生器,本課題介紹方波、三角波、正弦波函數發(fā)生器的方法。電路原理由運算放大器單路及分立元件構成,方波——三角波——正弦波函數發(fā)生器電路組成如圖1所示,由于技術難點在三角波到正弦波的變換,故以下將詳細介紹三角波到正弦波的變換。利用差分放大電路實現三角波——正弦波的變換波形變換的原理是利用差分放大器的傳輸特性曲線的非線性,波形變換過程如圖2所示。由圖可以看出,傳輸特性曲線越對稱,線性區(qū)域越窄越好;三角波的幅度Uim應正好使晶體接近飽和區(qū)域或者截至區(qū)域。用差分放大電路實現三角波到正弦波以及集成運放組成的電路實現函數發(fā)生器2.方波——三角波的變換電路工作原理:若a點斷開,運算放大器A1與R1.R2及R3.RP1.組成電壓比較器,C1稱為加速電容,可加速比較器的翻轉。運放的反相端接基準電壓。即U-=0,同相端U+接輔入電壓Uia,R1稱為平衡電阻。比較器的輸出UO1的高電平等于正電源電壓+UCC,低電平等于負電源電壓-UCC(|+UCC|=|-UEE|),當比較器U+=U-=0時,比較器翻轉,輸出UO1從高電平+UCC跳到低電平-UEE,或從低電平-UEE跳到高電平+UCC。若a點任然斷開,運放A2.R4.RP4.C2及R5組成反相積分器,其輸入信號UO1為方波,則積分器輸出UO2為一個上升速率與下降速率相等的三角波。若a點閉合,即比較器與積分器首尾相連,形成閉環(huán)電路,則該電路自動產生方波——三角波??偨Y此次在為期二周的電子工藝實習中,收獲挺多。如果說我們以前學的都是一些理論知識,那么此次實習讓我們經歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強烈的求知欲在我們胸中升起。這次的實習對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機會,因此從一開始就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025下半年四川自貢市屬事業(yè)單位考試聘用人員高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年北京市延慶縣事業(yè)單位招聘39人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上海地鐵第一運營限公司多職能隊員(巡視)(儲備)招聘50人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年貴州六盤水市事業(yè)單位及國企業(yè)招聘應征入伍大學畢業(yè)生【92】人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年四川省江油市事業(yè)單位招聘95人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 農村建設誠信承諾書模板
- 銀行網點智能系統(tǒng)布線合同
- 商場屋面瓦安裝合同
- 2024年租房合同終止協(xié)議3篇
- 2024年物業(yè)中介服務定金協(xié)議
- 2024年不銹鋼門安裝協(xié)議
- 放飛心靈 激揚青春-中職生心理健康學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 基于OBE理念的課程目標、畢業(yè)要求及培養(yǎng)目標達成度評價
- 2024年6月浙江高考歷史試卷(含答案解析)
- 2024年知識競賽-少先隊知識競賽考試近5年真題附答案
- 勞動合同(模版)4篇
- 保密工作會議領導講話稿
- 四年級數學上冊計算題過關訓練共20天
- 貨物采購供貨方案(技術方案)
- 安全生產積分制管理制度
- 蘇教版小學三年級科學上冊單元測試題附答案(全冊)
評論
0/150
提交評論