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文檔簡介
--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------反映環(huán)保部門相關工作意見的整改匯報反映環(huán)保部門相關工作意見的整改匯報反映環(huán)保部門相關工作意見的整改匯報我市的環(huán)境保護工作,對照人民群眾的期望,對照經濟、社會科學、可持續(xù)發(fā)展的要求,還存在著差距,主要是流域性、區(qū)域性、行業(yè)性、結構性污染面廣量大,難以在短時間內徹底解決。XXX流域水環(huán)境以及我市大氣環(huán)境質量還不能夠達到廣大人民群眾的要求。面對嚴峻的現(xiàn)實,我們的市民希望環(huán)保部門能夠把我市的污染治理好,把環(huán)境治理搞好,讓XXX的水重新潔凈,讓XXX的空氣變清新。但是,作為資源型縣(市),我市“四大支柱產業(yè)”的治理設施還屬于低水平達標,導致我市環(huán)境仍面臨巨大的壓力。環(huán)境保護工作是事關全局、事關長遠的一件大事。我們環(huán)保部門將本著對人民群眾、對子孫后代高度負責的態(tài)度,著眼于讓廣大市民群眾喝上干凈的水、呼吸清潔的空氣、在良好的環(huán)境中生活,切實保障全市群眾身心健康,下一步我們將著重做好以下工作:一、進一步加大環(huán)保宣傳力度,一是將在全市進行廣泛宣傳,多方發(fā)動,在全市形成開展環(huán)境保護工作營造良好輿論氛圍。二是采用形式多樣的教育方法,采用創(chuàng)建綠色學校等方式,將環(huán)保工作“從娃娃抓起”。三是充分利用新聞媒體的輿論監(jiān)督作用,加強與市電視臺的聯(lián)系,作好環(huán)保新聞報道,宣傳好的治理典型,抨擊環(huán)境違法行為。四是加強1/14對各級黨政領導、企業(yè)法人、群眾的環(huán)保宣傳教育,努力提高全社會環(huán)境保護意識,營造濃厚的環(huán)境保護氛圍。二、加大水污染治理力度,制訂了《XXX市造紙企業(yè)綜合整治實施方案》,通過加大造紙工業(yè)結構調整力度,關閉萬噸以下小造紙,督促企業(yè)上馬二級生化處理系統(tǒng),完成了造紙企業(yè)重組兼并工作。 并通過開展XXX改造、綠化等綜合治理措施,強化環(huán)境執(zhí)法和監(jiān)督管理,全面改善 XXX水環(huán)境質量,確保20xx年XXX出境水質COD濃度達到90mg/L以下;20xx年XXX出境水質COD濃度達到70mg/L以下;20xx年XXX出境水質COD濃度達到50mg/L以下。三、切實加強對我市大氣污染企業(yè)環(huán)境污染防治工作力度,改善人民群眾生活環(huán)境。一是對全市大氣污染企業(yè)開展年檢工作;二是在全市范圍內開展了大氣污染嚴查行動,對超標排放企業(yè)從嚴從重進行處理;三是按照省、鄭州市環(huán)保工作目標要求,對污染嚴重大氣企業(yè)依法開展關閉工作;四是對城區(qū)內鍋爐使用單位召開集中整治會議,著力解決城區(qū)污染嚴重問題;五是對全市范圍內的“小煉油”、“小瀝青”等“十五小”企業(yè)開展了摸底調查和取締工作。四、我們將有計劃、有步驟地開展環(huán)保執(zhí)法大檢查,對突出的環(huán)境污染和不法排污企業(yè)進行專項整治,嚴厲打擊各類環(huán)境違法行為,對不能夠達標排放的企業(yè)要堅決予以關閉,對環(huán)境違法案件的有關責任人按照《關于違反環(huán)境保護規(guī)定行政責任追究暫行辦法》依法進行處理。XXX市環(huán)境保護局20xx年5月12日縣林果業(yè)發(fā)展情況匯報--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------縣林果業(yè)發(fā)展情況匯報各位領導:首先,我代表**縣委、縣人民政府向自治區(qū)林業(yè)局的各位領導和和專家來我縣調研指導工作表示熱烈的歡迎。下面按照調研組的調研內容和要求,我就**縣林果業(yè)發(fā)展情況作以下簡要匯報:一、基本情況縣位于天山北麓東端,準噶爾盆地東南緣,東經88°30′-89°30′,北緯43°30′-45°,扼居南北疆與東疆交匯地帶,東同奇臺縣為鄰,西與阜康市接壤,北越卡拉麥里嶺和富蘊相連,南以博格達山分水嶺同吐魯番、烏魯木齊二縣為界。縣城西距自治區(qū)首府烏魯木齊160公里,距昌吉回族自治州首府昌吉市206公里。全縣總面積8848平方公里,下轄5鄉(xiāng)4鎮(zhèn),170個行政村,境內有新疆生產建設兵團農六師2個團場,有漢族、回、哈、維吾爾、蒙等13個民族,總人口13.2萬人,其中少數(shù)民族人口占29%。縣氣候條件獨特,四季分明,年平均氣溫6.5℃,平原地區(qū)無霜期170天,山區(qū)無霜期 145天,年平均降雨量 212毫米,可利用水資源量4.4億立方米,現(xiàn)有可耕地64.14萬畝、各類草場1020.9萬畝、林地53.7萬畝。生物資源豐富而獨具特色。南部山區(qū)倚靠天山,北有低山丘陵阻隔,冬暖夏涼,光照充足,為天山北坡獨有的逆溫帶氣候,年日照時數(shù)2848小時,≥10℃有效積溫20xx—3400℃,年均氣溫4℃左右,最高氣溫29℃,最低氣溫—28℃,年降水量355mm左右,3/14無霜期145天左右,冬季處于逆溫帶層中,凍害輕,發(fā)展經濟林的氣候條件得天獨厚。二、林業(yè)組織機構及技術人員情況縣林業(yè)局下設縣林業(yè)站、林業(yè)生態(tài)試驗站、林業(yè)派出所等單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站。我縣現(xiàn)在林業(yè)技術人員 60名,其中:林業(yè)高級工程師2名,工程師8名,助理工程師 15名,林業(yè)技術人員6名,高級工9名,中級工15名,初級工5名。多年來,我縣十分重視對林業(yè)專業(yè)技術人員的培訓工作,根據(jù)林業(yè)持續(xù)發(fā)展需求,有目的、有針對性的對林業(yè)技術人員進行長期和短期培訓,同時在每年組織繼續(xù)教育的基礎上,聘請區(qū)、州專家講課,加大林業(yè)技術應用,實用技術推廣力度,不斷提高林業(yè)專業(yè)技術人員的技術水平,培養(yǎng)了一支綜合素質較高、業(yè)務技術過硬的林業(yè)專業(yè)技術隊伍,為我縣林業(yè)的健康快速發(fā)展提供了強有力技術支持。三、林果業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀(一)認真分析,找準切入點。由于我縣山區(qū)特有氣候優(yōu)勢,山區(qū)的農民歷來就有栽植杏樹的傳統(tǒng),而且也從外地引進栽培各種林果樹種。九十年代中期開始我縣就倡導發(fā)展林果業(yè),主要試栽品種有仁用杏、黑加侖、鮮食杏、桃、李、蘋果等,雖然早期也走過一些彎路,但山區(qū)獨特地理位置使栽植的經濟林成熟較晚,一般在8、9月份成熟,這時恰好趕上南北疆市場林果產品空白期,有些晚熟品種在9月底方能成熟,具有一定的季節(jié)差優(yōu)勢,加之生產的林果產品屬無污染的綠色果品,倍受消費者青睞,市場潛力很大,經濟效益可觀。比如--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------大有鄉(xiāng)小份子村胡根堂種植的鮮食杏張公園,在渭戶溝旅游景點,按個賣到1元錢,創(chuàng)下了鮮食杏產業(yè)的記錄。大有鄉(xiāng)韭菜園子村張國存種植2.5畝蟠桃,在90年代后期,每公斤7元在自家園內銷售一空,畝產值約4000元。(二)準確定位,理清發(fā)展思路。20xx年縣委、人民政府在深入調查研究的基礎上,立足我縣經濟林發(fā)展實際,結合經濟林發(fā)展的經驗教訓和林業(yè)總體規(guī)劃,經過多次的研究和論證,提出了發(fā)展萬畝林果業(yè)的新思路,制定了《**縣林果產業(yè)發(fā)展實施方案》,把林果業(yè)作為新的經濟增長點,擺上了重要議事日程,采取有效措施,逐步擴大種植規(guī)模,形成產業(yè)優(yōu)勢,增加農民收入。一是按照適地適樹的原則,實行區(qū)域布局。在山區(qū)建設高效優(yōu)質林果產業(yè)基地,重點發(fā)展高效優(yōu)質鮮食杏、黑加侖、海棠、桃、文冠果、沙棘等;在平原區(qū)發(fā)展以鄉(xiāng)村品牌為重點的庭院經濟林,重點發(fā)展黑加侖、葡萄、海棠、桃、李子等鮮食果品。二是結合防沙治沙,大力發(fā)展沙生產業(yè)。我縣人工接種肉蓯蓉科研項目的試驗成功,為我縣發(fā)展沙生產業(yè)開辟新路,為加大成果轉化力度,在我縣研究制定了肉蓯蓉發(fā)展規(guī)劃,大力推廣人工大蕓接種技術,并將其作為一項產業(yè)狠抓不放,從土地、栽培技術服務和種子紙供應等方面給予一定的優(yōu)惠,積極引導農民發(fā)展肉蓯蓉人工栽培,切實增強了農民保護和改善生態(tài)環(huán)境意識,同時兼顧了農民經濟收入的問題,實現(xiàn)了生態(tài)效益和經濟效益并重的目的。5/14三是制定優(yōu)惠政策,營造寬松的發(fā)展環(huán)境。我縣相繼制定出臺一系列優(yōu)惠政策,在“四荒”地拍賣中規(guī)定,確定林權70年不變,可以合法轉讓、租賃、繼承,造林地水資源與耕地同等對待,適當減免水費等優(yōu)惠政策,解決了農民的后顧之憂,提高了農民發(fā)展林果業(yè)的積極性,為林果產業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。四是完善保障措施,切實加快林果業(yè)發(fā)展步伐。不斷加大林果業(yè)資金投入,扶持林果業(yè)的發(fā)展;依據(jù)各地的具體實際,選擇林果業(yè)基地條件較好的村為重點村、 重點戶,從種苗供應和技術服務上加大扶持力度,并聘請我縣林業(yè)專家進行跟蹤服務, 充分發(fā)揮典型的輻射帶動作用,以點帶面,推動林果產業(yè)的發(fā)展;依托退耕還林工程,加快林果業(yè)基地建設,努力提高經濟林在工程建設中的比例, 使林果業(yè)在較短的時間內快速推廣。(三)立足實際,狠抓落實。我縣20xx年開始實施萬畝林果業(yè)基地建設項目,重點在宣傳動員、組織教育培訓和培養(yǎng)重點種植戶方面做了大量的前期準備工作。20xx年開始以工程造林為依托,大面積推廣林果業(yè)和改良過去的林果業(yè)品種。20xx年是全州“經濟林發(fā)展年”,明確提出以鮮食杏為重點,大力發(fā)展東三縣前山逆溫帶林果產業(yè)的發(fā)展思路。我縣根據(jù)本地實際,把鮮食杏和海棠作為重點發(fā)展品種。首先,聘請州林業(yè)局、州林科所的專家教授,對全縣林業(yè)技術員、--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------種植戶及廣大農牧民群眾,進行全面的教育培訓,有效提高了經濟林發(fā)展管理技術。其次,派專業(yè)技術人員到甘肅外調優(yōu)質鮮食杏接穗3萬棵和種苗6萬株,以及海棠種苗8萬株,并及時將種苗分發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。今年春季全縣栽植優(yōu)質鮮食杏張公園1486畝,野山杏5350畝,海棠2297畝、黑加侖395畝,5000多畝的野山杏以備明后兩年嫁接改造。自5月1日起,聘請專業(yè)嫁接隊和下派10名專業(yè)技術人員對山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老杏樹進行高接換頭,對前幾年利用工程造林栽植的野山杏進行換種嫁接。第三,確定泉子街鎮(zhèn)樺樹園子村和新地鄉(xiāng)六戶地村為經濟林發(fā)展的重點村,無償為他們提供張公園種苗2萬多株,并派技術員按技術要求及時指導栽種,從資金和技術服務上給于大力扶持,力爭建成山區(qū)林果業(yè)發(fā)展的典范。目前,我縣林果業(yè)尚處在基地建設階段,現(xiàn)有林果業(yè)20452畝,已投產掛果面積4386.8畝,品種比較齊全,主要有鮮食杏、黑加侖、海棠、蘋果、桃、李子、沙棘、文冠果等。由于大多數(shù)近幾年來栽植品質優(yōu)良的經濟林,掛果投產面積還較小,經濟效益還未充分顯現(xiàn)。博林公司、三臺酒業(yè)和小漿果協(xié)會等林果產品加工企業(yè),雖然加工的果汁、果醬、果酒和果干等產品市場銷售良好,但加工規(guī)模小,產品技術含量低,市場的占有率和拉動能力還較低。四、工作中的幾點體會(一)林果業(yè)發(fā)展要經過科學論證,不違背科學發(fā)展規(guī)律,確定具體實施的可行性和發(fā)展的連續(xù)性,不隨便更換改變,避免急功近利思想,7/14確定目標,合理布局,逐年實施。(二)積極爭取國家立項資金,加大基礎建設投入,制定林果業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策,建立高標準示范園,重點扶持,以點帶面,為林果業(yè)實現(xiàn)產業(yè)化發(fā)展奠定基礎。(三)依靠科技帶動發(fā)展。首先要加大科技宣傳面,特別是加大林業(yè)實用技術推廣力度,引導農民應用科技實現(xiàn)增收,提高科技轉化率;其次要狠抓技術隊伍建設,加大培訓力度,提高技術人員綜合業(yè)務水平,強化服務宗旨;第三要出臺和完善專業(yè)技術人員技術服務優(yōu)惠政策,鼓勵技術人員到生產一線開展技術服務,引入能上能下人才競爭機制,把農民增收與技術人員的切身利益相掛鉤,并建立林果業(yè)發(fā)展的長效監(jiān)督機制。(四)加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站建設力度,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站技術服務功能,通過穩(wěn)定技術隊伍、加大培訓力度,夯實林果業(yè)發(fā)展的基礎。(五)充分發(fā)揮專業(yè)協(xié)會的作用,提高林果產品市場競爭力。建立經濟林苗木基地,保證特色經濟林發(fā)展的苗木需求。 積極引進培育龍頭企業(yè),推動林果業(yè)發(fā)展,堅持資源優(yōu)勢的轉化,走市場牽龍頭,龍頭帶基地,企業(yè)帶發(fā)展的路子。五、存在的問題(一)廣大農民對發(fā)展林果業(yè)認識不足,思想還比較保守,觀念還需進一步轉變。山區(qū)部分經濟林往往種植在貧瘠的荒地中,把它當作副業(yè)來發(fā)展,并沒有作為增加經濟收入的基礎產業(yè)而發(fā)展,加上后期管理不到位,造成了經濟林無經濟效益的結果。--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------(二)耕地向經濟林地轉化困難。林果業(yè)發(fā)展需要土壤肥力較高的耕地,而往往這種耕地屬基本農田保護范圍,土地管理部門依據(jù)有關規(guī)定予以阻止,肥力低的土地栽植經濟林周期長、效益低,無法突出林果業(yè)顯著經濟效益。(三)林業(yè)技術力量薄弱。林果業(yè)發(fā)展需要較高的技術隊伍和大批農村林業(yè)技術能人,雖然我縣通過各種形式和手段,加大對技術隊伍和農牧民的培訓,但整體技術能力提高較慢,在一定程度上影響了林果業(yè)的快速發(fā)展。教育實習已經接近尾聲,一切都基本塵埃落定。下周,沙坪中學將利用3天時間進行期中考試,除了輔導學生復習和幫助老師完成考試工作外,我們實習生的工作已基本結束,想到前陣子忙于備課講課,為學生瑣碎事情而操勞的日子,終于可以輕輕地吁一口氣。馬上就要離開實習學校了,想到兩個月以來在這里跟各式各樣的學生打交道,教師輕松和諧打成一片的氛圍,讓人深感不舍。沙坪中學時一所普通初級中學,生源是經過鶴山一中、鶴華、紀元、二中四所中學篩選后剩下的農村戶口學生,學生大部分資質較差或未經正確開發(fā),一部分學生無心向學,因此整體成績較差。我進入的是初一級組,用老師的話來說,在這個學校帶初一比帶初三畢業(yè)班還辛苦,初一來的都是剛從小學升上來的六年級生,本來小學9/14升初中的適應性要求就比較大,加上生源質量低,大部分學生都要經過相當長的時間才能適應初中生活。所以,學校在初一級組都配有經驗豐富、耐心愛心又有活力的教師陪伴學生走過這一段艱苦的歲月,他們各自都有自己的個性魅力與教學特色,樂意教授指正,敢于接受批評,大膽放手讓我們接管教學工作,他們是我們在工作崗位上的第一位導師,我們將永遠記住在大四的這一年里,這些老師讓我們這些未來的教師充滿了對未來教育事業(yè)的信心和堅持。我的指導老師李國強老師既是作為初一( 9)班的班主任,又兼有初6個班的地理教學工作,每天2—3節(jié)課,不算很忙,但工作認真,非常辛苦。李老師原本是物理專業(yè)出身,但由于學校人手不足,曾把他調到歷史、生物科組任教,現(xiàn)調到地理科組。雖然他非本專業(yè)出身,但教學準備工作仍非常專注,課本寫得密密麻麻,連一些資歷豐富的本專業(yè)教師也未必及得來。李老師還很年輕,話也不多,但看學生總是很細心,使位穩(wěn)重踏實的好老師。跟著李老師實習,他不會一直跟我說要怎么做,他會讓我自己考慮該怎么做,先做了再指導,他總是說每個人的思路都不一樣,自己按自己的想法去做就好。我跟他的交流并不是很多,但是總能從旁學到很多他的發(fā)光之處。同時,他很少要求我?guī)兔ι险n和批改,總想讓我有更多的時間完成自己的事,所以側面培養(yǎng)了我主動要求工作的積極性,實習期間,我的人際交往又進了一大步,李老師的功勞不少??偢杏X跟著李老師學習,就像釀酒一樣,靜靜地等候,最終芳香四散。我負責的地理教學工作主要是李老師帶的其中三個班,其中一個是班--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------主任實習所在班,為了盡快適應教學工作,在李老師的指導下,先對他教的班級有個率先的認識——從作業(yè)入手。在開始實習的第一周立,我?guī)椭蠋熍乃械淖鳂I(yè)和小測,了解到學生底子差,基礎薄弱。見習期間,李老師向我展示了學校通用的洋思教學法——先學后教,注重練習。由于基于學情,學校為學生制訂了講學稿,把重要的知識點編成填空題,印成卷,再課堂前部花 10分鐘左右讓他們自學完成填空,然后由老師檢測學生自學情況,再進行教學。這種教學模式與我在學校訓練時多變花巧的教學模式相去甚遠, 但經我觀察,這里的學生似乎也不完全接受過于呆板的授課方式, 所以我基于原授課先學后教的模式,改進了教授課文的內容編排順序和講解方式, 采用更直接易懂的記憶法與直觀的演示, 并在課堂中利用了解知識部分加入更多更拓展視野的圖片或簡短的小知識介紹, 提高學生學習的積極性,豐富課堂的趣味性。幾節(jié)課下來,我基本形成了自己的教學風格,站在講臺上也不再緊張。實習班主任工作帶的是初一(9)班,該班級學生人數(shù)共54人,普遍學習水平中等,全班的感覺比較沉悶,較怕事,看起來聰明好學的學生幾乎沒有,但是比較聽話,沒有特別愛惹事的學生??赡苁俏业慕虒W方式比較獨立,自從我?guī)О嘁院?,我著重培養(yǎng)他們獨立處事的能力,平時多給他們機會自由抒發(fā)見解,與學生的交流更多地是平等的層面入手,我傳達的是“學歸學,玩歸玩”的理念,做事不專注要批評,多給予鼓勵,少嚇唬。兩個月以來,學生活潑了不少,但頑皮的本性11/14逐步形成,也出現(xiàn)了一小部分學生搞小團體現(xiàn)象。我積極與學生交流,了解他們的真實想法,他們也很樂意與我交換看法,我盡量在微處影響他們,在適當時機給他們忠告。個別后進生我也嘗試從不同角度去幫扶他們,深感班主任工作的不易。這里的班主任都十分辛苦,每天早上從6:50分開始跟班早讀,一直到晚修9:10下課,中午要看管學生在教室午休沒得休息,一天下來臉色非常憔悴。所以當一個好老師難,當一個好的班主任更難?,F(xiàn)在即將離開,我較少跟學生接觸了,我不希望我的離開像轉學生一樣突然消失在他們的生活中,畢竟他們接下來的路要繼續(xù)在這個學校里走,他們將重新回到他們的班主任手中,我希望我只是一名能影響過他們對人生看法的導師。為了豐富其學習生活,我們各個隊員都絞盡腦汁,想方設法進行特色班會與第二課堂,由于學生學習生活非常緊湊, 平時的課程排得滿滿的,要各科老師協(xié)調好時間非常困難。我和生物、歷史科組的茂輝和春玲聯(lián)合在我們班舉行了一次史地生趣味知識競賽,反映空前熱烈,學生的興奮度雖然已經在我們的估計之內, 但仍然很難控制?;顒舆^后三名隊員一齊反思活動的過程,由于教學方式的不一有了很不同的看法。春玲(歷史)認為紀律太差,導致活動難以順利進行,所以她的活動中兩次打斷進程訓斥學生,而學生則顯得有點害怕而并非真正接受;而作為主持人的我和茂輝(生物)則認為原來的學習生活已經夠枯燥了,好不容易有一次活動就該讓學生徹底地放松一下, 紀律已經不是主要問題,關鍵是參與的過程。經過總結性交流后,我們的教學手法有了一次質的飛躍,我們希望通過不同房時之間的相互補充,--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦----------------------------------------------
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