游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件

游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件1展示內(nèi)容核心理念環(huán)境創(chuàng)設(shè)課程建設(shè)四、教育成果展示內(nèi)容2辦園理念辦園宗旨:做孩子喜歡的教育培養(yǎng)目標(biāo):為幼兒終身發(fā)展和幸福人生奠基辦園目標(biāo):游戲樂(lè)園生活家園書(shū)香學(xué)園辦園理念3理念闡述幼兒園課程質(zhì)量決定幼兒的生活質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量,決定幼兒園的辦園質(zhì)量。如何通過(guò)課程建設(shè)使幼兒享受快樂(lè),體驗(yàn)成功,獲得經(jīng)驗(yàn),和諧發(fā)展,是我們辦園首先思考的問(wèn)題。這一切,我們認(rèn)為都要從幼兒喜歡出發(fā),只有讓幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,喜歡幼兒園的活動(dòng),喜歡幼兒園的課程,喜歡幼兒園的老師,教育才有可能發(fā)生,才有可能培養(yǎng)快樂(lè)的孩子,培養(yǎng)主動(dòng)的孩子,實(shí)現(xiàn)我們“為幼兒終身發(fā)展和幸福人生奠基的目標(biāo),因此,我們把“做孩子喜歡的教育”作為核心理念和教育信仰,作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿理念闡述4理念闡述從做幼兒喜歡的教育岀發(fā),我們一直在探索尋找幼兒園課程實(shí)施路徑。既然課程就是讓幼兒做事,那么,以下三個(gè)問(wèn)題就是我們課程建設(shè)過(guò)程中直思考和解決的問(wèn)題幼兒喜歡做什么?幼兒喜歡怎樣做?幼兒喜歡去哪里?游戲,生活,閱讀;自由、自主、主動(dòng);自然,社會(huì)。我們認(rèn)為游戲、生活、閱讀是孩子最喜歡的活動(dòng),也是對(duì)幼兒一生成長(zhǎng)和發(fā)展最為重要的活動(dòng)。因此,我們把游戲、生活、閱讀最為課程實(shí)施的重要路徑,實(shí)施游戲化、生活化課程建設(shè),把幼兒園打造成為游戲樂(lè)園,生活家園,書(shū)香學(xué)園。同時(shí)堅(jiān)持開(kāi)放辦園的理念,倡導(dǎo)辦一所沒(méi)有圍墻的幼兒園,讓幼兒教育回歸自然,回歸社會(huì)。由此確立課程實(shí)施的五條路徑游戲化課程,自主生活課程,自然探究課程,社會(huì)體驗(yàn)課程,繪本閱讀課程。以此踐行“做孩子喜歡的教育”,“為幼兒終身發(fā)展和幸福人生奠基”的辦園理念。理念闡述5二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)篇設(shè)計(jì)理念:自由自主創(chuàng)造愉悅材料使用:自然鄉(xiāng)土生態(tài)綠色二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)篇6自然材料一解的自然材料7綠色生態(tài)綠色生態(tài)8鄉(xiāng)土氣息鄉(xiāng)土氣息9生態(tài)樂(lè)園「■52生態(tài)樂(lè)園10游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件11游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件12游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件13游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件14游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件15游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件16游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件17游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件18游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件19游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件20游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件21游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件22游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件23游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件24游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件25游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件26游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件27游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件28游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件29游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件30游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件31游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件32游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件33游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件34游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件35游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件36游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件37游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件38游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件39游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件40游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件41游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件42游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件43游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件44游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件45游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件46游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件47游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件48游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件49游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件50游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件51游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件52游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件53游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件54游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件55游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件56游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件57游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件58游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件59游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件60游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件61游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件62游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件63游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件64游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件65游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件66游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件67游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件68游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件69游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件70游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件71游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件72游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件73游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件74游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件75游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件76游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件77游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件78游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件79游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件80游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件81游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件82游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件83游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件84游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件85游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件86游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件87游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件88游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件89游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件90游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件91游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件92游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件93游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件94游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件95游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件96游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件97游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件98游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件99游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件100游戲化課程匯報(bào)展示課程游戲化總結(jié)課件101游戲化課程匯報(bào)展示課程