新生晚會主持詞開場白【3篇】

新生晚會主持詞開場白【精選3篇】新生晚會主持詞開場白【精選3篇】一

2、《著魔》

女：滿天星在墜落之后，我祈禱別走別走男：那濕度已無法保留，愛已經(jīng)冷透冷透，下面請觀賞由帶來的歌曲

3、《街舞》

女：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們換腳步男：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飄舞男：我們總能想一種青春的力氣，一種制造的追求

婦：下面請觀賞《街舞》

4、《宿舍風(fēng)去》

女：感謝他們精彩的表演。在舞臺上他們活力四射，熱忱洋溢，在生活中一樣的多姿多彩布滿歡快

男：下面讓我們一起走進校內(nèi)生活看看宿舍的那點事

5、《手語》

男：在有聲的世界里，我們怎受到了太多漂亮

女：其實我們名略了在開聲的世界中也同樣呈現(xiàn)人性的真、養(yǎng)、美

6、《武術(shù)》

男：中華文化，源遠流長。：女：中華武術(shù)，博大精深

男：我的武術(shù)隊是藏龍臥虎

女：是啊，下面就由我們來目睹他們的風(fēng)采

7、《天下父母心》

女：旭東，你覺得我們走進高校的校門，最應(yīng)當(dāng)感謝誰呀！

男：從我們呀呀學(xué)語到現(xiàn)在感謝的人許多，但我們最不行遺忘的就是我們的父母。女：是啊，十年的寒宿苦讀，父母十年的如苦。

男：下面讓我們一起在《天下父母心》的小品中體會父母心的至愛之心。

8、《你是我的眼》

男：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他來查找我光明，這樣才不會迷失方向

女：下面我們掌聲歡迎由大二學(xué)長為我們帶來好聽的歌曲《你是我的眼》

9、《模特》

青春是那么的火熱，那么滿激情，如同多是的天空，總是高遠而明的，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快盡情濱繹，下面請觀賞服裝在秀

10、《少女時代》

男：舞臺上他們盡情，用奇妙的舞姿美妙的青春

女：跳吧，跳出青春的節(jié)拍，跳吧，跳出時代的風(fēng)采，請觀賞舞蹈《少女時代》

11、《串燒》

男：歌曲是人內(nèi)的世界，振動一樣的心聲有著不同的表達方法，同一首音樂也有不同的美角度

女：那么此刻就讓我們一起專心撥動，帶動那悅耳的旋律，讓音樂引起我們的共鳴，唱出我們的心聲抒發(fā)，我們青春的激情吧男：下面請觀賞幾首歌曲串燒

12、《孔雀舞》

女：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞

男：徜徉在碧波里的孔雀會有怎樣的美麗呢？

女：那讓我們在下面的舞蹈里領(lǐng)悟吧２：請觀賞舞蹈《碧波孔雀》

13、《樂器天空之城》

男：情人是奇妙的，有情人總是幸福的女：再聽聽以下《天空之城》，聽聽仆人公怎樣查找他們的愛情

另：下面請觀賞幾首歌曲串燒

14、《樂隊》向陽花

新生晚會主持詞開場白【精選3篇】二

2022經(jīng)濟與管理學(xué)院迎新生晚會節(jié)目單

1）播放視頻

2）頒獎典禮

3）樂隊開場

4）晚會表演

串詞：

（正幕）

A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B：友愛的老師們、同學(xué)們，大家

合：晚上好（鞠躬）

A：這里是石河子高校經(jīng)濟與管理學(xué)院2022-2022學(xué)年工作總結(jié)暨2022年迎新生晚會的現(xiàn)場，我是今晚的主持人馬永澤

B：我是主持人邵夢斐

C：我是主持人彭博

D：我是主持人趙文娟

A：帶著祝福、帶著囑托，我們相約在戈壁明珠上的綠洲學(xué)府——石河子高校B：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨，我們相逢在這三十載蓬勃進展、收獲頗豐的季節(jié)里。C：而今日年輕的我們將從這里動身，開頭人生中最奇妙的旅程。

D：象牙塔里的精彩篇章將在這里書寫，人生道路上的基石就在這一刻將鋪下最美的幻想追趕。

A：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，盼望的種子已開頭破土發(fā)芽，青春在這里飛揚！B：求學(xué)的鐘聲也早已經(jīng)敲響，高校的生活也悄然拉開帷幕，幻想從這里起航！C：讓我們一起放飛心中的抱負，讓青春光鮮閃亮。

D:今晚的燈光為10級新生點亮，讓我們一起我行我show!

A：感動人心的時刻最終來臨：我宣布石河子高校經(jīng)濟與管理學(xué)院2022年“青春閃亮我行我Show”迎新生晚會

合：現(xiàn)在開頭!

B：那么下面請允許我為大家介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：……A:讓我們再次以熱鬧的掌聲歡迎他們的到來！

C：本次晚會由經(jīng)濟與管理學(xué)院團委主辦，由經(jīng)濟與管理學(xué)院團委同學(xué)會承辦，感謝你們的辛苦付出！

D：同時本次迎新活動由中國移動通信集團新疆有限公司石河子分公司動感地帶俱樂部全程贊助。動感地帶，型動制造將來！感謝你們的大力支持！

（歡迎新生）

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二、歌伴舞《我信任》

A.B.

A.

B.陽光會賜予我們暖和，自信會給予我們頑強奮斗會讓我們收獲學(xué)問吸取力氣有一種信念需要掛在心間，有一段音符在閃耀跳動青春的奮斗曲即將唱響。下面請觀賞歌伴舞《我信任》

Ａ．掌聲有請！

三、相聲《我的高?！?/p>

Ｃ：人生的舞臺很寬廣需要我們有個堅決地信念，信任自己，勇于追趕自己的幻想！

D:步入高校，我們都有著自己的小準(zhǔn)備。這里有著不同的故事，那么下面讓我們一起聽一聽他們的故事。下面請觀賞相聲《我的高?！?/p>

四、歌曲《當(dāng)那一天來臨》

A：感謝他們的精彩表演，今日想和大家共享一種感悟：有這么一群人他們在戰(zhàn)斗年月要流血犧牲，在和平年月，也要時刻提防，時刻為可能打響的下一場戰(zhàn)斗做好預(yù)備！

B:軍旗是他們用鮮血染紅的，和平是他們用自己的血肉之軀堆起來的，穩(wěn)定是他們用汗水換來的，他們就是軍人!

A：下面由我院09級審計班國防生給大家?guī)淼母枨懂?dāng)那一天來臨》B：掌聲有請！

五、詩朗誦《我的經(jīng)貿(mào)之家》

（后場報幕）

六、現(xiàn)代舞《腳印?????》

Ｃ：對，這就是我們的經(jīng)貿(mào)之家，是一個和諧的大家庭，我們生活學(xué)習(xí)四年的家庭，某某，我想問一下你，做為這個家庭的一員，你對我們院的狀況了解多少呢…Ｄ：我想這個問題還是應(yīng)當(dāng)問問我們在坐的同學(xué)們吧，同學(xué)們，你們了解么？…（回答當(dāng)然是不）

C：我們院一路走來，有艱辛，也有歡快，有成就，也有低谷，在這條路上，我們一步一個腳印，在歷史的長河中留下我們堅實的腳印?????，讓我們看看，他們是怎么樣用舞蹈展現(xiàn)…在歷史的長河中留下堅實的腳印…

D：某某，可是這個腳印是什么樣子的?。?/p>

C：你不要心急，看完下面的節(jié)目你就知道我們的腳印?????是多么的豐富多彩了。D：下面請觀賞現(xiàn)代舞《腳印?????》

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領(lǐng)導(dǎo)訪談

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（改革出新）

七、相聲《改革出新》

Ｂ：特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、校友的祝愿。三十年有太多的故事要說，那么下面就讓我們一起觀賞一段相聲《改革出新》說一說那段事，表演者：……

八、歌曲串燒

Ｄ：這兩個人真是才華橫溢呀，

C：看來我們院還真是人才輩出啊，

D：提到人才，接下來的這幾位可是肯定音質(zhì)啊。他們今晚也要在這里我行我SHOW一吧。

Ｃ：那么請鼓動我們的雙手，一起揮舞青春。請觀賞歌曲串燒，首先有請．．．帶來的(后面報幕)

九、舞蹈串燒

A：這里是新疆，這里是我們成長成才的的地方，悅耳的歌聲唱出了我們的心聲B：是啊，歌聲可以傳情達意，可動美的舞姿早已按耐不住想要舞動裙擺。A：不急！動感的街舞、舞動的拉丁、漂亮的姑娘、激情火辣的啦啦操即將撲面而來。有請他們！

十、話劇《荊軻刺秦》

C：好一段美麗的舞蹈，我都有些激情澎湃！

D：這就激情澎湃了！荊軻刺秦的故事聽說過吧

C：這個還真挺說過，怎么了

D：先賣個關(guān)子，看過之后你就知道了。

C：那么下面讓我們一起期盼等帶來的話劇《荊軻刺秦》看看他們所表演的與大家知道的有什么不同。

D：掌聲有請！

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一、歌伴舞《讓我們舞起來》

A.一個音符，一段旋律，給我們帶來的是心靈的溝通

B．一個眼神，一個動作。同樣能傳遞出一種思想

A，無論是直接的言語表達還是用肢體表示，它所傳達出來的都是同一個寓意。B，下面請觀賞歌伴舞《讓我們舞起來》

十二、民族舞《幸福生活》

留意：主持人拖場（演員換裝）

C：問一下，今日的節(jié)目精彩嗎？

D：那是相當(dāng)精彩！

C：那你現(xiàn)在幸福嗎？

D：幸福！大家幸福歡樂嗎？

C：好，那我們一起將幸福進行究竟！

D：請觀賞民族舞《幸福生活》

十三、民族舞《和諧家園》

留意：主持人拖場（演員換裝）

A：幸福的故事，用舞蹈盡情的演繹著，漂亮的家園我們一起努力構(gòu)建著。唉，夢斐啊，有一個問題始終想和你溝通一下，

B：師哥，你說

A：你覺得在石大，給你感受最多的是什么?。?/p>

B：我覺得是這里的獨特校內(nèi)風(fēng)貌和和諧的校內(nèi)生活

A：和諧的校內(nèi)生活，怎么說？

B：你看在這里(再設(shè)置)

A：歡快的時刻總是那么短暫；

B：可溫馨的感動始終掛在臉龐；

C：歡聲笑語留在你我的心中；

D：青春的自由，青春的動感，青春閃亮，我行我SHOW

A：青春的世界布滿幻想和盼望。

B：有愛的地方就有幻想，

C：有幻想的地方就有盼望，

D：有盼望的地方就有年輕的我們！

A：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果

B：愿我們的經(jīng)管學(xué)院能夠更輝煌

C：感謝中國移動公司的大力支持

D：同時也誠心的感謝各位嘉賓的到來

A：我宣布“石河子高校經(jīng)濟與管理學(xué)院2022年青春閃亮，我行我SHOW迎新生晚會”（合）到此結(jié)束！

B：感謝各位的光臨！讓我們明年再見！

新生晚會主持詞開場白【精選3篇】三

男：敬重的老師，

女：友愛的同學(xué)們，大家——

合：晚上好!

男：我是xxxx級漢語言文學(xué)的xxx。

女：我是xxxx級商務(wù)英語系的xxx，我們兩人在樂隊演奏鋼琴。

男：今晚的音樂會，將由我們兩人為大家主持并介紹。

女：首先，我們代表學(xué)校同學(xué)藝術(shù)團的全體成員，歡迎大家出席xx高校xxxx新生音樂會。

男：曾聽不少伴侶說過，流行音樂由于通俗，所以易懂。而古典音樂太高雅，好像可望而不行及。其實不然，要知道，不少古典音樂在它產(chǎn)生的年月就是被作為通俗音樂而流傳的。

女：是啊。由此，我們不難想象，假如我們具備肯定的音樂學(xué)問并對作品的背景稍作了解，這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。

男：今晚的音樂會，我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂的圣殿，一起傾聽動人的旋律，一起體會琴弦上之奧妙，一起把玩奇妙的音符，一起感悟曲中之人生。

女：同時，我們將對表演曲目作簡要的介紹，關(guān)心大家了解更多音樂學(xué)問。信任今晚的音樂會定會成為大家寵愛古典音樂的新起點。

1.帕切波爾重奏曲《卡農(nóng)》6’10

但凡蒞臨過我們音樂會的同學(xué)都知道，約翰.帕切波爾D大調(diào)《卡農(nóng)》，是我們新年音樂會的一個保留曲目，這位巴洛克時期作曲家的這首作品，是用三只小提琴演奏相同的樂譜，但每只小提琴間隔依次進入，原來前后交叉，卻是完善的和諧，這就是古典音樂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮吐晫ξ慌c數(shù)學(xué)的精密結(jié)合。它的演奏者是：第一小提琴：xxx其次小提琴：xxx第三小提琴：xxx鋼琴伴奏：xxx。

2.施特勞斯鋼琴改編曲《藍色多瑙河》6’

奧地利作曲家約翰·施特勞斯一生寫了四百多首圓舞曲，享有“圓舞曲之王”的美譽，寫于1867年的《藍色多瑙河》是四百多首圓舞曲中最聞名的之一。這首管弦樂曲，當(dāng)時是一首男聲合唱曲，今日，我們演奏的是這首樂曲的改編曲。

多瑙河是流經(jīng)中歐的一條主要河流。這條河流對施特勞斯來講，猶如母親一樣的親切和熟識。據(jù)說是施特勞斯在讀了詩人格涅爾創(chuàng)作的《漂亮的藍色多瑙河》詩篇后，樂思猶如奔騰的多瑙河河水激蕩在他心中，一幅多瑙河秀麗景色的生動畫面出現(xiàn)在他的眼前，可是那天他忘了帶譜紙，于是在自己的襯衫袖子上匆忙登記了這些樂思。這天他直到早晨才回家，脫掉襯衫入睡后，他的夫人杰蒂·德雷弗絲發(fā)覺仆人正預(yù)備洗的這件襯衣上有樂譜，馬上從水中將襯衣?lián)瞥?，保住了樂譜?，F(xiàn)在，就讓我們一起細心的從這首改編曲中，去查找《藍色多瑙河》熟識的旋律。鋼琴獨奏：xxx。

3.中國作品小提琴獨奏曲《花兒為什么這樣紅》4’40

作曲家雷振邦先生的電影音樂常以民間音樂素材構(gòu)成音樂主題，也有依據(jù)民歌改編進展的，所以具有濃郁的民族風(fēng)格和地區(qū)特色?！痘▋簽槭裁催@樣紅》原來是一首古老的塔吉克民歌，后來由雷振邦先生改編成電影《冰山上的來客》插曲。插曲表現(xiàn)的是電影故事中，一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰(zhàn)士，同當(dāng)?shù)匾幻恋墓媚锏囊欢螑矍楣适?。這首歌曲大家肯定耳熟能詳，但可能對小提琴與鋼琴的版本就生疏一些。下面是我為xxx同學(xué)伴奏的小提琴獨奏曲《花兒為什么這樣紅》。請觀賞。

4.肖邦《第一鋼琴協(xié)奏曲第三樂章》6’50

對于波蘭作曲家肖邦，大家更熟識的是他的鋼琴獨奏作品。的確，他為管弦樂隊寫的作品并不多，肖邦的e小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲創(chuàng)作于1830年3月，同年10月在離開祖國之前的告辭音樂會上首演。其第三樂章是由兩個主題組成的回旋曲，描繪民間歡快的舞蹈場面，第一主題采納波蘭的克拉科維亞舞曲的節(jié)奏，重音突出，旋律豪放，布滿著勃勃生氣和澎湃激情;其次主題同樣雄渾有力，節(jié)奏明快，但它暖和，抒情，樂隊對活躍的伴奏還強調(diào)出它的俏皮的一面。這兩個主題歡快的素養(yǎng)，結(jié)合著鋼琴的華麗技巧，使這最終樂章具有節(jié)日歡騰的色調(diào)。

今日的舞臺上放著兩臺鋼琴，這是專為演奏協(xié)奏曲預(yù)備的，一臺鋼琴演奏獨奏鋼琴部分，一臺鋼琴演奏協(xié)奏樂隊部分，這種配置是我校室內(nèi)音樂會的特點與傲慢。下面請觀賞肖邦《第一鋼琴協(xié)奏曲第三樂章》。演奏：獨奏鋼琴，xxx;協(xié)奏鋼琴，xxx。

5.格林卡鋼琴獨奏曲《夜鶯》6’

42俄羅斯作曲家格林卡曾師從巴吉里學(xué)作曲，后又從唐尼采蒂和貝里尼學(xué)寫歌劇，創(chuàng)作了《伊凡·蘇薩寧》和《魯斯蘭與留德米拉》等歌劇，他的作品數(shù)量眾多，膾炙人口，因此被譽為俄羅斯音樂之父。《夜鶯》是格林卡創(chuàng)作的一首變奏曲。主題旋律依據(jù)俄羅斯民間音調(diào)寫成，樸實生動。四個變奏中，主題旋律以不同面目在不同聲部消失，伴奏織體漸漸加密，整個樂曲心情明朗歡快，是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。就讓我們跟隨xxx同學(xué)一起，走進那幽深的森林，傾聽夜鶯的歌聲。請觀賞鋼琴獨奏曲《夜鶯》。

6.莫扎特《第五小提琴協(xié)奏曲第一樂章》10’

奧地利作曲家莫扎特自幼就表現(xiàn)出超常的音樂天賦，3歲學(xué)琴，5歲作曲。莫扎特創(chuàng)作了5首小提琴協(xié)奏曲，這些協(xié)奏曲都是維瓦爾弟的三樂章結(jié)構(gòu)，同時表現(xiàn)了鮮亮的共性。從風(fēng)格上說，包含了來自意大利、法國和吉卜賽小提琴音樂的各種因素，并汲取為莫扎特自己的音樂語言。大家聽到的這首《第五小提琴協(xié)奏曲》作于1775年12月20日，當(dāng)時莫扎特年僅19歲。這首樂曲作為在法國創(chuàng)作的一系列小提琴協(xié)奏曲的結(jié)尾，已慢慢嗅到了深厚的德國顏色。其線條之流暢，貫