大學(xué)生個(gè)人上半年工作總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人上半年工作總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人上半年工作總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人上半年工作總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人上半年工作總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)大學(xué)生個(gè)?人上半年?工作總結(jié)?時(shí)光流?逝,歲月?如梭,轉(zhuǎn)?眼間大學(xué)?新的一個(gè)?學(xué)期就在?彈指一揮?間過(guò)去了?。這一個(gè)?學(xué)期的紀(jì)?檢工作也?已經(jīng)完滿?結(jié)束。在?這個(gè)學(xué)期?,我們謹(jǐn)?記為同學(xué)?服務(wù)的宗?旨,懷著?全心全意?為廣大同?學(xué)服務(wù)的?信心,認(rèn)?真地完成?了學(xué)校學(xué)?院安排的?各項(xiàng)工作?。在學(xué)院?老師的幫?助,各班?各部門同?學(xué)的積極?配合和支?持下,以?及本部門?全體成員?的努力下?,紀(jì)檢工?作取得了?一定的成?果,得到?了廣大同?學(xué)的肯定?。現(xiàn)在?就過(guò)去一?個(gè)學(xué)期的?工作總結(jié)?如下。?一、部門?內(nèi)的交接?工作通?過(guò)半年的?工作參與?,各試用?委員對(duì)部?門的各項(xiàng)?工作有了?初步的了?解與認(rèn)識(shí)?。因此,?在本學(xué)期?初,部門?進(jìn)行了換?屆工作,?選出了一?批正式委?員與新的?部長(zhǎng),為?部門這個(gè)?學(xué)期各項(xiàng)?活動(dòng)的順?利開展提?供優(yōu)勢(shì)條?件。二?、一如既?往的做好?各項(xiàng)常規(guī)?性工作?1、在開?學(xué)初,對(duì)?上學(xué)期各?班同學(xué)績(jī)?點(diǎn)和操行?分進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)。2?、每周收?集各班課?堂考勤表?,統(tǒng)計(jì)、?整理考勤?情況,及?時(shí)公布考?勤情況和?通知缺勤?的同學(xué)補(bǔ)?上假條;?與各班學(xué)?委做好溝?通工作。?3、一?如既往地?做好每天?早上的院?檢和每周?一次的校?檢,期間?(第七至?八周)對(duì)?大一的進(jìn)?行了改革?,在三飯?進(jìn)行院早?檢一周。?后來(lái)收集?和整理各?班同學(xué)對(duì)?早檢制度?的意見后?,根據(jù)民?意對(duì)我院?的早檢制?度進(jìn)行了?修改。?4、本學(xué)?期部門定?期組織大?一學(xué)生到?指定的草?坪進(jìn)行常?規(guī)性草坪?勞動(dòng),在?蝴蝶湖進(jìn)?行了一次?義務(wù)草坪?勞動(dòng)。提?高同學(xué)們?愛護(hù)綠地?的積極性?和保護(hù)環(huán)?境的意識(shí)?。同學(xué)們?勞動(dòng)認(rèn)真?積極,活?動(dòng)進(jìn)展順?利。5?、部門負(fù)?責(zé)了本學(xué)?期院學(xué)生?會(huì)每一次?例會(huì)的考?勤,工作?實(shí)事求是?,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。三?、積極開?展各項(xiàng)活?動(dòng),豐富?同學(xué)的校?園生活?1、在_?___月?底,我們?分別與_?___學(xué)?院、__?__學(xué)院?和___?_學(xué)院共?同舉辦了?三場(chǎng)辯論?隊(duì)友誼賽?。我院辯?論隊(duì)在三?場(chǎng)友誼賽?之后,經(jīng)?過(guò)充分的?總結(jié),為?“海大杯?”辯論賽?做好了充?分的準(zhǔn)備?。部門經(jīng)?過(guò)友誼辯?論賽之后?,不僅增?進(jìn)了與各?學(xué)院之間?的感情,?還發(fā)現(xiàn)和?總結(jié)了從?籌備活動(dòng)?到舉行活?動(dòng)中的存?在的問(wèn)題?,為以后?舉辦同類?活動(dòng)提供?了經(jīng)驗(yàn)。?2、在?____?月中旬,?我們舉辦?了“海大?杯”辯論?賽,我院?辯論隊(duì)不?敵寸金學(xué)?院,無(wú)緣?往后的比?賽。這場(chǎng)?辯論賽中?,我們與?寸金學(xué)院?共同準(zhǔn)備?這場(chǎng)比賽?,在過(guò)程?中向他們?學(xué)習(xí)與借?鑒了不少?經(jīng)驗(yàn)。?3、在_?___月?中旬,舉?辦了我院?第___?_屆主題?為“MY?IDOL?”的英語(yǔ)?演講比賽?。這場(chǎng)比?賽從準(zhǔn)備?到舉行經(jīng)?過(guò)了重重?障礙,最?后還是順?利的完成?了比賽。?王曉彤贏?得了這場(chǎng)?比賽的第?一名并代?表了我院?參加了校?英語(yǔ)演講?比賽,獲?得了優(yōu)秀?獎(jiǎng)的成績(jī)?。在這場(chǎng)?比賽之后?,部門內(nèi)?從活動(dòng)的?各個(gè)階段?,現(xiàn)場(chǎng)的?各個(gè)方面?做出了詳?細(xì)的總結(jié)?。4、?我們部門?舉行了政?治與行政?學(xué)院第三?節(jié)草坪標(biāo)?語(yǔ)牌設(shè)計(jì)?大賽。參?與比賽的?各個(gè)隊(duì)伍?都比較熱?情,水準(zhǔn)?較高,令?這次比賽?的水平獲?得評(píng)委的?一致贊同?。創(chuàng)新了?比賽形式?,設(shè)置了?現(xiàn)場(chǎng)人氣?獎(jiǎng);專業(yè)?的評(píng)委也?選出了令?大家信服?的獲獎(jiǎng)作?品。四?、協(xié)助各?兄弟部門?工作,服?務(wù)于同學(xué)?1、協(xié)?助體育部?舉行的“?師生杯”?乒乓球賽?和第__?__屆羽?毛球賽和?班際杯乒?乓球賽,?在比賽中?主要負(fù)責(zé)?記分計(jì)時(shí)?等工作。?2、協(xié)?助勤工監(jiān)?管部的征?文評(píng)比活?動(dòng)。這?個(gè)學(xué)期即?將過(guò)去,?我們將會(huì)?對(duì)過(guò)去的?全部工作?進(jìn)行深入?總結(jié),發(fā)?現(xiàn)和改正?工作中的?不足,以?完善我們?部門日后?的工作,?為部門進(jìn)?一步的發(fā)?展提供空?間。同時(shí)?,還會(huì)繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)?結(jié)、協(xié)作?、分工的?精神;繼?續(xù)以滿腔?的熱情,?揚(yáng)長(zhǎng)避短?,積極面?臨新學(xué)期?的挑戰(zhàn),?努力為同?學(xué)們營(yíng)造?出一個(gè)更?好的學(xué)習(xí)?、休息環(huán)?境!大?學(xué)生個(gè)人?上半年工?作總結(jié)(?二)在?我跨入學(xué)?校大門的?時(shí)候。到?現(xiàn)在已經(jīng)?要離開學(xué)?校,時(shí)間?飛逝,轉(zhuǎn)?眼就要畢?業(yè),大學(xué)?生畢業(yè)小?結(jié)。現(xiàn)在?著手寫畢?業(yè)小結(jié),?感慨萬(wàn)千?!這_?___年?,我不斷?注意提高?自身修養(yǎng)?,在各方?面以一名?學(xué)生的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己,?審視自己?。努力作?為我學(xué)習(xí)?、工作和?生活的一?種志向,?作為自己?實(shí)現(xiàn)人生?價(jià)值取向?與理想信?念的目標(biāo)?,是一項(xiàng)?無(wú)比神圣?而光榮的?事。我?注意從平?時(shí)做起,?從小事做?起,不怕?苦不怕累?,腳踏實(shí)?地,認(rèn)真?工作,經(jīng)?常向老師?和同學(xué)學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)、?交流心得?,認(rèn)真關(guān)?心國(guó)家大?事,在日?常生活中?處處以一?名學(xué)生的?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)?格要求自?己和激勵(lì)?自己。?我決心在?今后的工?作和學(xué)習(xí)?中,注意?克服自己?的缺點(diǎn)和?不足,爭(zhēng)?取在思想?、工作、?學(xué)習(xí)等方?面有更大?的進(jìn)步。?正確地看?待自己的?長(zhǎng)與短、?得與失、?名與利。?一個(gè)人?的一生,?每一步都?要自己去?走,人生?需要自己?去探索,?不是靠父?母;人生?必須做出?無(wú)數(shù)次選?擇,每次?決定都會(huì)?給我?guī)?lái)?一份收獲?、一種尊?嚴(yán),使我?懂得去愛?惜這段過(guò)?程,愛惜?自己的人?生。面?對(duì)二十一?世紀(jì)這個(gè)?信息知識(shí)?爆炸的時(shí)?代,面對(duì)?知識(shí)就是?力量,科?學(xué)技術(shù)是?第一生產(chǎn)?力的科學(xué)?論斷,我?認(rèn)為離開?了知識(shí)將?是一個(gè)一?無(wú)是處的?廢人。以?資本為最?重要生產(chǎn)?力的資本?家的時(shí)代?將要過(guò)去?,以知識(shí)?為特征的?知本家的?時(shí)代即將?到來(lái)。而?大專時(shí)代?是學(xué)習(xí)現(xiàn)?代科學(xué)知?識(shí)的黃金?時(shí)代,我?應(yīng)該抓住?這個(gè)有利?的時(shí)機(jī)和?機(jī)遇,用?知識(shí)來(lái)武?裝徹底自?己的頭腦?,知識(shí)是?無(wú)價(jià)的寶?藏。在?以后的工?作的時(shí)間?里,我會(huì)?很好地運(yùn)?用了所學(xué)?的專業(yè)知?識(shí),去學(xué)?到很多在?學(xué)校學(xué)不?到的實(shí)用?的待人處?事之道,?闊大了知?識(shí)面,豐?富了社會(huì)?實(shí)踐經(jīng)歷?。十分?感謝老師?們這些年?來(lái)的培養(yǎng)?給我的指?導(dǎo),讓我?對(duì)社會(huì)、?對(duì)工作、?對(duì)學(xué)習(xí)都?有了更深?一步的理?解和認(rèn)識(shí)?,讓我在?即將結(jié)束?的大專生?活中留下?了美好的?一頁(yè)。謝?謝!我也?要對(duì)班主?任說(shuō)一聲?謝謝,感?謝他們對(duì)?我的栽培?我要對(duì)同?學(xué)說(shuō)一聲?謝謝感謝?這些年來(lái)?對(duì)我的照?顧!這?三年中經(jīng)?歷的每一?天,都已?在我心中?留下了永?久的印記?,因?yàn)檫@?些印記見?證我的成?長(zhǎng)。三年?的鍛煉,?給我僅是?初步的經(jīng)?驗(yàn)積累,?對(duì)于面對(duì)?未來(lái),邁?向社會(huì)的?我們來(lái)說(shuō)?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。因?此,面對(duì)?過(guò)去,我?無(wú)怨無(wú)悔?,來(lái)到這?里是一種?明智的選?擇;面對(duì)?現(xiàn)在,我?努力拼搏?;面對(duì)將?來(lái),我期?待更多的?挑戰(zhàn)。戰(zhàn)?勝困難,?抓住每一?個(gè)機(jī)遇,?相信自己?一定會(huì)演?繹出精彩?的一幕。?大學(xué)生?個(gè)人上半?年工作總?結(jié)(三)?告別了?中學(xué)時(shí)代?,邁進(jìn)大?學(xué)校門,?人生的歷?程翻開了?新的一頁(yè)?,人生的?道路也跨?入了新的?階段,時(shí)?光荏苒,?恍若白駒?過(guò)隙般竟?來(lái)到了象?牙塔里的?第二個(gè)春?秋?;厥?這一年的?校園生涯?,無(wú)限感?慨。在大?學(xué)的搖籃?里,我們?如沐春風(fēng)?般受到了?人文精神?和科學(xué)精?神的熏陶?,陶冶了?情操,耳?濡目染,?培養(yǎng)了良?好的學(xué)風(fēng)?。不斷地?培養(yǎng)自我?的理論思?維潛力、?實(shí)踐操作?潛力和探?索創(chuàng)新的?潛力,不?斷地提高?自身素質(zhì)?,確立正?確的世界?觀、人生?觀和價(jià)值?觀。且不?斷的挑戰(zhàn)?自我、充?實(shí)自我,?為實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)值?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?千里之行?,始于足?下。不浮?躁不虛華?,堅(jiān)定志?當(dāng)存高遠(yuǎn)?的信念,?腳踏實(shí)地?地走好通?往理想的?每一步階?梯。在思?想政治和?道德素質(zhì)?方面,繼?承愛國(guó)傳?統(tǒng),弘揚(yáng)?民族精神?,加強(qiáng)道?德修養(yǎng),?錘煉道德?品質(zhì)。?大學(xué)有著?濃厚的學(xué)?習(xí)研究和?成才的氛?圍。進(jìn)入?大學(xué)后樹?立了新的?學(xué)習(xí)理念?。學(xué)會(huì)了?自主、全?面、創(chuàng)新?、終身學(xué)?習(xí)的理念?,終身受?益。且廣?泛涉獵了?相關(guān)知識(shí)?,掌握了?科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法,?培養(yǎng)了自?主學(xué)習(xí)和?獨(dú)立思考?問(wèn)題、分?析問(wèn)題、?解決問(wèn)題?的潛力。?而身為經(jīng)?管學(xué)生的?我深知打?好基礎(chǔ)的?重要性。?努力學(xué)好?理論知識(shí)?。利用豐?富的課余?時(shí)光,到?校外實(shí)踐?,聆聽老?師的諄諄?教誨,受?益匪淺。?用心參與?校內(nèi)和校?外的志愿?服務(wù)活動(dòng)?,到敬老?院照顧孤?寡老人,?在學(xué)校食?堂打掃衛(wèi)?生,在車?站維持秩?序等等,?累并快樂(lè)?著。持續(xù)?用心向上?的生活態(tài)?度,對(duì)工?作職責(zé)心?強(qiáng)、勤懇?踏實(shí),有?較強(qiáng)的組?織潛力,?有必須的?創(chuàng)意理念?,不但鍛?煉自我的?組織交際?潛力,還?深刻地感?受到團(tuán)隊(duì)?合作的精?神及凝聚?力。更加?認(rèn)真負(fù)責(zé)?對(duì)待團(tuán)隊(duì)?的任務(wù)。?像雛鷹?離開了父?母的懷抱?,我漸漸?學(xué)會(huì)了獨(dú)?立生活,?樹立了自?信、自律?、自立、?自強(qiáng)的精?神,勇于?應(yīng)對(duì)社會(huì)?和生活。?虛心求教?,細(xì)心體?察。大膽?實(shí)踐,不?斷地積累?生活經(jīng)驗(yàn)?。生活即?是的老師?。用心?投

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