蘇教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷及答案【蘇教版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷及答案【蘇教版】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、下列說法中，正確的是（）A．玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中B．胚是種子的主要部分，是新植物的幼體C．種子中，子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖D．種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳五部分組成2、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A．鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B．果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C．家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D．青春期是人體生長(zhǎng)和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期3、人體吸氣時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是（）A．收縮、縮小、降低 B．舒張、縮小、增大C．舒張、擴(kuò)大、增大 D．收縮、擴(kuò)大、降低4、下列各項(xiàng)中，不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象？()A．睡夢(mèng)中有時(shí)出現(xiàn)排精的現(xiàn)象 B．學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C．月經(jīng)初潮期周期不規(guī)律 D．行經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感5、“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高?！爆F(xiàn)在的你已經(jīng)進(jìn)入人生中一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期﹣青春期。青春期發(fā)育最突出的特征是（）A．生殖器官的發(fā)育和成熟 B．身高和體重迅速增長(zhǎng)C．腦的體積迅速增大 D．性意識(shí)開始萌動(dòng)6、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí)，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動(dòng)脈和神經(jīng) B．靜脈和動(dòng)脈C．動(dòng)脈和靜脈 D．動(dòng)脈和毛細(xì)血管7、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是（）A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．無機(jī)鹽8、如圖是白細(xì)胞進(jìn)入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）白細(xì)胞具有細(xì)胞核 B．白細(xì)胞能變形穿過毛細(xì)血管壁C．白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌、衰老的細(xì)胞D．白細(xì)胞進(jìn)入炎癥組織消滅病菌是特異性免疫9、下列植物中，具有根、莖、葉分化且依靠孢子生殖的是（）A．滿江紅 B．地錢 C．銀杏 D．海帶10、植物根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A．根冠B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．成熟區(qū)11、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界的氣體交換 B．肺泡與血液之間的氣體交換C．氣體在血液中的運(yùn)輸 D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換12、人體生命活動(dòng)所需的主要供能物質(zhì)與儲(chǔ)存能量的物質(zhì)分別是（）A．糖類與脂肪 B．蛋白質(zhì)與維生素C．脂肪與纖維素 D．維生素與無機(jī)鹽13、特定人群往往需要特定飲食方案。相關(guān)說法不合理的是（）A．嬰幼兒在補(bǔ)鈣時(shí)應(yīng)補(bǔ)充維生素DB．壞血病患者要補(bǔ)充新鮮水果蔬菜C．高血壓患者飲食要清淡、忌油膩D．糖尿病患者需要補(bǔ)充高糖食物14、動(dòng)物的進(jìn)化，常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A．腔腸動(dòng)物 B．扁形動(dòng)物C．線形動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物15、生物實(shí)驗(yàn)中常用碘，下列實(shí)驗(yàn)中所用碘的作用與其他項(xiàng)不一樣的是（）A．觀察人的口腔上皮細(xì)胞 B．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C．綠葉在光下制造有機(jī)物 D．饅頭在口腔中的變化16、成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（）A．莢膜 B．外骨骼 C．外皮 D．貝殼17、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D．細(xì)胞→器官→組織→植物體18、下列關(guān)于動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．腔腸動(dòng)物的體表有刺細(xì)胞，如海蜇等B．線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層，如血吸蟲等C．爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，如龜?shù)菵．哺乳動(dòng)物的體表大多被毛，如蝙蝠等19、保護(hù)生物多樣性的措施包括（）A．建立種質(zhì)庫(kù) B．將瀕危動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家C．將瀕危物種遷出原地進(jìn)行特殊保護(hù) D．建立自然保護(hù)區(qū)20、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中，正確的是（）A．對(duì)光時(shí)應(yīng)選用高倍物鏡B．降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C．當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí)，物像向左方移動(dòng)D．10×目鏡和40×物鏡組合，則物像被放大50倍21、下列與遺傳相關(guān)的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞核是所有生物遺傳的控制中心B．所有生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸C．X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中D．人的性別是由染色體上的基因決定的22、吃飯時(shí)大聲說笑，食物容易掉入氣管，其原因是（）流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化B．有利于保護(hù)聲帶C．會(huì)厭軟骨來不及蓋住喉口，食物由咽誤入氣管D．唾液腺分泌唾液減少23、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過程，下列對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是（）A．①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤(rùn)B．③和④分別模擬胸廓和膈C．圖甲模擬吸氣過程D．圖乙模擬膈肌收縮，位置上升24、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象．下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．離離原上草，一歲一枯榮C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜25、被稱為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”的是（）A．蛋白質(zhì) B．維生素 C．膳食纖維 D．無機(jī)鹽二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑就越________，其抵抗外力影響的能力就越________。2、冷水泡菠菜，水仍清澈。熱水泡菠菜，水變綠色。這是因?yàn)闊崴茐牧瞬げ思?xì)胞中的________。3、綠色植物進(jìn)行光合作用，將_________轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。4、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)著生存，不適應(yīng)者被淘汰，這就是_________。5、____________是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；各種動(dòng)物為消費(fèi)者，通過______作用，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。（3）草原上草的長(zhǎng)勢(shì)，生物種類和數(shù)量在一年四季會(huì)發(fā)生較大的波動(dòng)，影響其波動(dòng)的非生物因素主要是______

和______；當(dāng)草原上食物充足時(shí)，鼠的數(shù)量會(huì)增加但又不會(huì)無限制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。2、觀察鳥的圖形，總結(jié)鳥適合飛行的特點(diǎn)：（1）觀察圖一所示，鳥的身體呈_____型，可減少空氣的阻力。家鴿適應(yīng)飛行生活的外形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)還有兩個(gè)，分別是_____、_____。（2）鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕身體的比重，胸骨上高聳的突起叫作_____，附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的_____，能產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。（3）鳥類特有的呼吸方式為_____呼吸，為飛行時(shí)提供更多的氧氣。（4）請(qǐng)寫出兩條鳥類與飛行生活相適應(yīng)的消化系統(tǒng)特點(diǎn)_____，_____。3、觀察下圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)。（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈________________，可以減少飛行時(shí)空氣的阻力。（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成________________，上面生有幾排大型的正羽，適于搏擊空氣振翅高飛。（3）鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕_______________。（4）鳥的胸骨上高聳的突起叫做④______________。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③_________________，可提供飛行的動(dòng)力。（5）鳥的體內(nèi)有______________，可輔助肺呼吸，滿足飛行時(shí)對(duì)氧的需要。（6）如將①由25℃的環(huán)境移入5℃的環(huán)境中，其耗氧量的變化______。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、現(xiàn)有一種植物的種子，已經(jīng)知道它的萌發(fā)受水分、溫度和空氣的影響，但不確定其萌發(fā)與光照是否有關(guān)。某實(shí)驗(yàn)小組為了探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)甲組10粒有光、適量的水、25℃10粒乙組10粒①_____、適量的水、②_____℃10粒（1）請(qǐng)補(bǔ)充上述方案：表中①應(yīng)為_____，②應(yīng)為_____℃。（2）實(shí)驗(yàn)過程中選用10粒種子而不用1粒種子的目的是避免________，減少實(shí)驗(yàn)誤差。（3）本實(shí)驗(yàn)的變量是_________；在培養(yǎng)過程中，要保證兩組所處的溫度、水分、空氣狀況等條件適宜且_________。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論：光照對(duì)該種子萌發(fā)_________。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、AB2、D3、D4、B5、A6、C7、C8、D9、A10、D11、A12、A13、D14、D15、A16、B17、B18、B19、ACD20、C21、D22、C23、D24、D25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、多強(qiáng)2、細(xì)胞膜3、光能4、自然選擇5、小腸三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、生產(chǎn)分解呼吸吃與