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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?頂崗實(shí)習(xí)?心得總結(jié)?大學(xué)生格?式版由?于在大學(xué)?期間有充?分的準(zhǔn)備?,對(duì)于教?師技能這?一塊也比?較自信,?所以在聽(tīng)?課一個(gè)禮?拜后就開(kāi)?始上課了?。在學(xué)校?,老師對(duì)?我們要求?很嚴(yán)格,?我們每一?次上課時(shí)?都要進(jìn)行?試講。所?以我們的?工作就是?聽(tīng)隊(duì)友的?課-寫教?案-試講?-修改-?上課,這?樣反復(fù)練?習(xí),完善?。直到把?每一節(jié)課?要講的內(nèi)?容練到爛?熟于心為?止。俗?話說(shuō),臺(tái)?上一分鐘?,臺(tái)下十?年功。別?看老師上?課在講臺(tái)?上講得如?此從容,?但上課前?是做了長(zhǎng)?時(shí)間準(zhǔn)備?的,這在?我們后期?上臺(tái)講課?深有體會(huì)?。另外,?每個(gè)指導(dǎo)?教師都有?自己教學(xué)?方面的優(yōu)?點(diǎn),虛心?學(xué)習(xí)才能?有所提高?。作為?一個(gè)老師?一定要對(duì)?自己的學(xué)?生負(fù)責(zé)任?,課堂上?的___?_分鐘是?非常寶貴?的,所以?課前要精?心準(zhǔn)備,?還要考慮?到學(xué)生在?課堂上的?反應(yīng),并?想好相應(yīng)?的對(duì)策。?首先,?樹(shù)立教師?威信。只?有在學(xué)生?心目中樹(shù)?立威信,?學(xué)生才知?道什么場(chǎng)?合該玩笑?,在什么?場(chǎng)合必須?嚴(yán)肅對(duì)待?。這樣才?能將班級(jí)?管理工作?及教學(xué)工?作做好。?其次,?用穎的方?式導(dǎo)入。?在很多學(xué)?生心目中?,數(shù)學(xué)是?一門枯燥?的學(xué)科,?所以作為?教師一定?要注意讓?學(xué)生學(xué)會(huì)?欣賞數(shù)學(xué)?美,從學(xué)?生樂(lè)于接?受的角度?導(dǎo)入,才?能夠激發(fā)?學(xué)生上課?的激情。?再次,?講究語(yǔ)言?藝術(shù)。講?課前期,?自己更注?重語(yǔ)言的?流暢性,?后來(lái)通過(guò)?學(xué)生建議?,注意到?了語(yǔ)言不?夠生動(dòng),?語(yǔ)言感染?力不高、?語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?方面欠缺?。這在后?期的教學(xué)?中給予了?重視。?最后,注?意學(xué)生學(xué)?習(xí)反應(yīng)。?察顏覺(jué)色?,從學(xué)生?臉上的表?情可以讀?懂學(xué)生是?否可以掌?握所講的?內(nèi)容。對(duì)?于重難點(diǎn)?問(wèn)題要及?時(shí)問(wèn)學(xué)生?是否聽(tīng)明?白。對(duì)于?學(xué)生不懂?回答的問(wèn)?題,要給?以適當(dāng)?shù)?引導(dǎo),使?學(xué)生朝著?正確的方?向去思考?。一個(gè)?班級(jí)就像?一個(gè)大家?庭,而班?主任就是?這個(gè)家庭?的家長(zhǎng)。?在注重教?學(xué)工作的?同時(shí),我?也一直在?努力做好?班主任的?工作。班?主任交付?了一些工?作任務(wù)都?按時(shí)認(rèn)真?的完成。?例如上自?修課、監(jiān)?督學(xué)生的?早讀、早?操、學(xué)習(xí)?、衛(wèi)生等?。我覺(jué)?得,在班?主任工作?中始終要?堅(jiān)持“一?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”?,就是在?處理班級(jí)?事務(wù)時(shí),?尤其是獎(jiǎng)?懲方面,?對(duì)好學(xué)生?和后進(jìn)生?應(yīng)使用同?一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?。通常好?學(xué)生易受?到偏愛(ài),?而后進(jìn)生?則常常使?老師產(chǎn)生?偏見(jiàn),所?以班主任?“執(zhí)法”?一定要公?允,要一?碗水端平?。20?23頂崗?實(shí)習(xí)心得?總結(jié)大學(xué)?生格式版?(二)?這___?_個(gè)月的?頂崗實(shí)習(xí)?,是我人?生的一個(gè)?重要組成?部分,我?不會(huì)忘記?,因?yàn)樵?這里的每?一個(gè)日子?都深深的?印在了我?的心里。?現(xiàn)將_?___個(gè)?月的實(shí)習(xí)?情況做一?個(gè)小結(jié):?一、實(shí)?習(xí)主要工?作:本?次實(shí)習(xí),?我主要頂?替___?_班的班?主任兼語(yǔ)?文老師的?工作。?作為班主?任,在_?___個(gè)?月的實(shí)習(xí)?中,我深?深體會(huì)到?了一名班?主任的辛?苦。從_?___月?底接班開(kāi)?始到實(shí)習(xí)?結(jié)束,我?幾乎每一?天都在忙?碌中度過(guò)?,___?_年級(jí)的?孩子還小?,每天有?各種各樣?的事情需?要處理,?這也占據(jù)?了我大部?分的時(shí)間?。在準(zhǔn)?備階段,?我主要了?解了班級(jí)?的大致情?況,比如?成績(jī)的分?布,平時(shí)?的表現(xiàn),?家庭的情?況等。并?跟隨班主?任參加了?班級(jí)的活?動(dòng),對(duì)學(xué)?生們有了?初步的了?解。正?式帶班期?間,主要?做了以下?事情:?1、處理?日常生活?中的問(wèn)題?:包括教?室,寢室?的紀(jì)律,?清潔情況?以及環(huán)境?區(qū)衛(wèi)生打?掃情況。?2、利?用晨會(huì)時(shí)?間和學(xué)生?交流,了?解相關(guān)情?況,課外?活動(dòng)在教?室監(jiān)督學(xué)?生自習(xí)。?3、_?___月?中旬,配?合學(xué)校開(kāi)?展運(yùn)動(dòng)會(huì)?,組織班?上學(xué)生積?極參加運(yùn)?動(dòng)會(huì)并取?得一定成?績(jī)。4?、配合學(xué)?校進(jìn)行了?幾次大型?考試。?5、__?__月底?,組織學(xué)?生參加校?園集體舞?和廣播操?比賽。?另外,針?對(duì)學(xué)校安?排的各項(xiàng)?工作,積?極配合開(kāi)?展,力爭(zhēng)?促進(jìn)班級(jí)?的整體發(fā)?展。二?、實(shí)習(xí)感?想和收獲?作為一?名實(shí)習(xí)生?,我努力?用一名老?師的標(biāo)準(zhǔn)?要求自己?,對(duì)待工?作從不敢?馬虎。本?著對(duì)每一?名學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度?,我很快?的完成了?從學(xué)生到?老師的角?色轉(zhuǎn)變。?我虛心向?指導(dǎo)老師?們請(qǐng)教,?尊重學(xué)校?的各位老?師,虛心?聽(tīng)取他們?給予我的?寶貴的意?見(jiàn)。我努?力鉆研課?本教材,?力爭(zhēng)每一?節(jié)課使學(xué)?生學(xué)有所?獲。在?這___?_個(gè)月的?時(shí)間里,?我收獲了?很多東西?,自己也?在這三個(gè)?月的時(shí)間?里慢慢成?長(zhǎng)。總體?說(shuō)來(lái),有?以下幾點(diǎn)?:1、?要尊重老?師:__?__個(gè)月?的親身經(jīng)?歷讓我真?切感受到?了老師的?辛苦。除?了上班時(shí)?間好好工?作之外,?很多老師?都犧牲了?自己的休?息時(shí)間為?同學(xué)們服?務(wù)。3?、為人師?表:由于?學(xué)生對(duì)自?己的新鮮?感,很多?學(xué)生都喜?歡學(xué)著老?師的樣子?,或是說(shuō)?話的語(yǔ)氣?或是一個(gè)?不經(jīng)意的?動(dòng)作,自?己的一言?一行都會(huì)?對(duì)學(xué)生產(chǎn)?生影響。?因此,為?
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