2023小學德育工作總結范文（3篇）

第8頁共8頁2023?小學德育?工作總結?范文本?學期，根?據(jù)期初德?育，以小?學生日常?行為規(guī)范?教育為抓?手，以學?生的日常?行為規(guī)范?教育為基?礎，加強?對學生的?思想道德?、行為規(guī)?范和禮儀?常規(guī)教育?，堅持"?突出重點?，注重實?效"地開?展德育工?作，圍繞?校園文化?建設，用?心開展各?類主題教?育活動，?使學生學?會做人，?學會求知?，學會生?活，學會?勞動，學?會健體，?學會審美?，努力培?養(yǎng)舉止禮?貌、日常?禮儀、品?德優(yōu)良、?心理健康?且富有創(chuàng)?新精神的?一代新人?。主要做?了以下一?些工作：?一、改?善德育工?作方法，?提高德育?工作實效?學校堅?持德育為?首的工作?思路，用?心研究德?育工作資?料，針對?新時期德?育新問題?，提出學?校德育工?作新思路?，改善學?校德育工?作的方法?，努力提?高德育工?作的效率?。二、?強化行為?規(guī)范訓練?，改變學?生精神面?貌本學?期的行為?規(guī)范教育?繼續(xù)加強?。1、?加強行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育，開?展誠信從?身邊做起?活動。對?學生的學?習習慣、?遵章守紀?習慣、禮?貌禮儀習?慣、勞動?衛(wèi)生習慣?進行訓練?和教育。?3、充?分發(fā)揮值?日生、班?級干部、?校內少先?隊的值日?監(jiān)督作用?。一學期?來，各部?門認真負?責，檢查?公平公正?，值日工?作到位。?4、繼?續(xù)對各班?行為規(guī)范?進行檢查?、評比，?每周評出?流動紅旗?及每月評?出行為規(guī)?范示范班?，起到表?揚一批、?激勵一批?的作用。?評比總分?與班主任?期末的量?化考核直?接掛鉤，?有力地調?動了班主?任工作。?5、學?校新出臺?了校學生?家庭禮儀?、學校禮?儀常規(guī)，?并把兩個?禮儀常規(guī)?的評價細?化：家庭?禮儀由學?生的家長?負責;學?校禮儀由?班主任老?師負責。?并將兩項?的評價結?果與學生?的思想品?德考試成?績綜合，?最終得出?學生的思?想品德成?績。透過?對學生的?行為規(guī)范?教育，讓?他們養(yǎng)成?禮貌禮儀?、勞動衛(wèi)?生習慣等?。透過對?行為規(guī)范?教育的檢?查、評比?，構成班?級競爭，?促進了全?校的行為?規(guī)范。?四、加強?法制教育?工作五?、其他工?作1、?家庭教育?工作本學?期，成功?召開了全?校學生家?長會，家?長出席率?達___?_%。在?家長會上?，校領導?以具體事?例講述了?家庭教育?的方法;?每位班主?任認真準?備、精心?布置教室?，主題鮮?明突出。?家長會的?召開，拉?近了家庭?與學校的?距離，溝?通了家長?與老師的?情感。?2、健康?、環(huán)境教?育在本學?期，校園?環(huán)境美化?，學生們?更加喜愛?我們的學?校，學生?們很少有?人踐踏草?坪，更沒?有折花枝?、樹枝的?現(xiàn)象出現(xiàn)?。學生們?更加愛惜?校園里的?花鳥魚樹?，能夠給?垃圾分類?，扔到指?定的垃圾?點。同時?，同學們?能夠很好?的利用起?校園里的?廢舊電池?回收箱，?把拾到的?、家中的?廢舊電池?收集到回?收箱里。?總體來說?，作為綠?色學校的?一分子，?同學們都?明白自己?就應為此?殊榮做些?什么。?3、交通?安全教育?同學們在?本學期能?夠很好的?遵守交通?規(guī)則，上?學能夠自?然成排走?進校園，?放學后各?班能夠由?小組長負?責有組織?的離校。?同學們能?夠按交通?信號燈的?指示過人?行橫道，?不橫穿馬?路?？?之，本學?期學校德?育工作做?了不少工?作，也取?得了不少?成績，但?與上級要?求還有較?大差距，?一些焦點?問題有待?解決。?1.學生?日常行為?習慣不盡?人意。如?課間上下?樓梯、走?廊行走不?按要求去?做、一些?學生衛(wèi)生?習慣較差?，隨意丟?棄臟物，?還有少數(shù)?學生有在?校園內吃?零食的不?良習慣，?這也是造?成學校衛(wèi)?生狀況不?佳的主要?原因之一?。__?__個別?問題學生?在校內茲?事生非的?現(xiàn)象也時?有發(fā)生，?對學校聲?譽造成直?接損害。?202?3小學德?育工作總?結范文（?二）一?、加強領?導，完善?管理制度?，構建管?理體系。?1、學?校進行德?育管理，?需要有一?個健全的?組織機構?。我們建?立了校、?處、班三?級管理網(wǎng)?絡，明確?德育管理?職責，由?校長、德?育主任、?大隊輔導?員和班主?任組成德?育領導小?組。從校?長到基層?的班，形?成一種垂?直的聯(lián)系?，這就要?學校的德?育工作從?組織到操?作做到全?方位聯(lián)通?，以達到?指揮靈活?，步調一?致，信息?暢通，充?分發(fā)揮德?育管理的?效能。?2、學校?經(jīng)常組織?全體教職?員工學習?有關教育?法律法規(guī)?、課改理?論，召開?教師__?__，派?人外出取?經(jīng)等，尤?其是通過?每周的例?會，間周?一次的政?治學習和?業(yè)務學習?活動，更?進一步提?高了德育?教育隊伍?的綜合素?質。二?、以人為?本，狠抓?隊伍建設?，強化育?人意識。?以嚴校?長為首的?校領導一?班人，高?瞻遠矚，?把德育工?作置于重?中之重。?他們認為?教師是德?育工作的?直接實施?者，是進?行德育的?群體力量?，而班主?任又是學?校對學生?開展德育?教育的主?力軍，因?此，優(yōu)化?教師隊伍?，強化班?主任培訓?又成為諸?工作中的?重頭戲。?1、樹?立一種觀?念：樹立?了德育是?為全體學?生提供服?務的觀念?，為學生?的生活、?學習、生?理、心理?成長提供?全方位的?服務，幫?助學生自?主認識、?實現(xiàn)自我?成長。?2、強化?一種責任?：我校每?位教職員?工做到“?積極主動?、耐心細?致地關心?每一個學?生”，充?分體現(xiàn)一?個教育工?作者的責?任感和使?命感。?3、抓好?一條主線?(班主任?隊伍)：?學校通過?對班主任?的培訓、?考核、評?優(yōu)等途徑?，提高全?校班主任?的整體素?質，形成?了一支素?質優(yōu)良、?精干實效?、開拓進?取的班主?任隊伍，?涌現(xiàn)出了?舒官芝、?李紅英等?模范班主?任。在她?們的帶動?下，我校?掀起“學?先進，爭?創(chuàng)優(yōu)秀班?級”的活?動高潮，?起到了很?好的效果?。4、?形成一種?合力：樹?立了德育?教育無小?事，人人?參與，齊?抓共管，?形成合力?，使學校?的每一個?教育活動?都能體現(xiàn)?德育教育?的育人功?能。三?、美化環(huán)?境，陶冶?師生情操?，營造德?育氛圍。?1、加?強班級文?化建設。?各班教室?后面的黑?板和墻面?都充分利?用起來，?如設立學?習園地、?圖書角、?光榮欄等?，讓它們?也成為對?學生進行?各種教育?的文化陣?地。3?、重視校?園環(huán)境的?凈化。時?時保持整?潔并有良?好的秩序?環(huán)境：地?面無紙屑?雜物和煙?蒂痰跡，?無球印腳?印，無亂?涂亂刻亂?貼;近期?恰逢我校?修建綜合?樓工程，?建筑材料?等對校園?環(huán)境的保?潔有點沖?突，但在?領導的精?心安排下?，各種建?材堆放、?車輛停放?規(guī)范整齊?，井然有?序，真看?不出有多?大影響。?優(yōu)美的校?園環(huán)境正?潛移默化?地熏陶每?一個師生?的心靈。?四、注?重創(chuàng)新，?豐富活動?形式，培?養(yǎng)文明學?生。3?、整合各?項活動。?學校德育?工作與創(chuàng)?建行為規(guī)?范示范校?、素質教?育、經(jīng)典?誦讀、先?進班級建?設、文明?教室評比?、雛鷹爭?章活動、?快樂中隊?創(chuàng)建等有?機整合。?如我校把?素質教育?活動中各?中隊隊員?遵守道德?好習慣的?表現(xiàn)、隊?員一日行?規(guī)評比等?納入先進?班集體考?核項目之?一，還與?爭章活動?結合起來?，如：自?理章--?干干凈凈?迎接每一?天;好朋?友章--?及時感謝?別人幫助?;家務章?--用過?的東西放?回原處;?禮儀章-?-主動打?招呼;規(guī)?則章--?按規(guī)則辦?事……取?得了較好?的效果。?6、加?強心理健?康教育。?我校十分?關注師生?的心理健?康。以李?紅英、舒?官芝等先?進教師為?主，帶動?所有班主?任自主學?習心理健?康教育方?面的知識?，適時對?學生進行?初淺的心?理健康教?育，同時?認真上好?健康教育?課，繼續(xù)?完善心理?健康檔案?，對有心?理障礙的?苗子提前?進行心理?輔導，盡?努力使每?一個學生?的身心能?健康發(fā)展?。20?23小學?德育工作?總結范文?（三）?德育工作?是學校的?首要工作?，是保證?學校正確?的辦學方?向和保證?學生健康?成長的重?要環(huán)節(jié)。?我校不斷?發(fā)展和創(chuàng)?新德育工?作，堅持?以德育人?，依法治?校，依法?執(zhí)教。學?年終結，?德育工作?又暫告一?段落，為?把德育工?作落到實?處，發(fā)展?優(yōu)點，克?服缺點，?取得良好?的效果，?特將本學?年德育工?作總結如?下：一?、本學年?____?小學在德?育工作中?堅持一切?從實際出?發(fā)，實事?求是的原?則，認真?落實《中?小學德育?規(guī)程》、?《學校德?育實施細?則》，把?對學生的?思想政治?教育、品?德教育、?法制教育?貫穿于日?常行為規(guī)?范教育的?過程中，?把小學生?的實際思?想水平和?接受能力?與應達到?的德育目?標結合起?來，真正?使德育工?作形成全?過程、全?方位、多?元化的立?體網(wǎng)絡。?1、開?學初組織?學生大會?。學生大?會是全校?師生共同?開展的一?項重大活?動，對一?學年的教?學、管理?起到指導?大方向的?作用，也?給學校德?育工作定?下了基調?，這為教?育學生和?教師開展?德育活動?打下了良?好的基礎?。4、?利用重大?節(jié)日對學?生進行德?育教育。?傳統(tǒng)節(jié)日?、紀念日?活動對學?生進行集?體主義教?育、愛國?主義教育?和理想教?育有極大?意義。?二、本學?年計劃完?成情況?三、取得?的成績和?經(jīng)驗本?年德育工?作根據(jù)學?校實際和?學生的年?齡特征，?開展了豐?富多彩的?活動，取?得了較好?的效果。?為了培養(yǎng)?學生集體?主義觀念?和提高學?生的自我?管理、自?我約束能?力，學校?組織成立?了學生會?，在指導?教師的幫?助下，讓?學生參與?日常管理?，既增強?了學生日?常行為管?理能力，?也提高了?學生的自?我約束能?力，使德?育教育卓?有成效。?我校為?加強德育?工作，特?別重視對?德育隊伍?的培訓。?以抓好思?想教育為?先導，以?提高理論?素質為核?心，以增?強教育教?學能力為?根本，以?訓練基本?技能為突?破口，以?塑造自我?形象為動?力，使全?體教師特?別是青年?教師思想?素質、教?育教學水?平都有了?明顯的提?高，為德?育工作的?長期開展?打下了堅?實的基礎?。本學年?德育工作?取得了良?好的成績?與德育隊?伍的培訓?有著密切?的聯(lián)系，?因而要長?期開展德?育工作，?必須培訓?一支合格?的德育工?作隊伍。?四、存?在的問題?和今后的?努力方向?本學年?德育工作?雖然取得?了較好的?成績，但?也存在著?明顯的不?足，主要?有以下幾?個方面：?1、校?外德育陣?地建設缺?乏特色，?無法建設?更有影響?力的社區(qū)?德育組織?，在今后?工作中應?加強社區(qū)?德育組織?機構建設?，爭取更?多的社會?支持。?2、德育?活動開展?形式相對?單一。在?今后德育?工作中，?應多采用?請進來，?走出去的?辦法，采?用多種形?式，通過?多種途徑?豐