山東省東營市河口區(qū)2022-2023學(xué)年二年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（含答案）

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一、看圖列式計算。（5分）

1．（5分）看圖列式計算。

二、填一填。（共25分）

2．（3分）商店新進(jìn)一批空調(diào)，每臺空調(diào)的價錢是5080元。橫線上的數(shù)讀作，是由5個和8個組成的。

3．（2分）從劉老師家到學(xué)校四千九百五十米，這個數(shù)寫作，它的近似數(shù)是。

4．（3分）用兩個完全相同的正方形一定可以拼成一個形。用四個完全相同的正方形可以拼成一個形，還可以拼成一個形。

5．（4分）在橫線上填上合適的單位。

一粒紐扣大約厚2一塊橡皮長3

課桌高約7高鐵每小時約行290

6．（4分）如圖的圖形中有個圓，個三角形，個正方形，個平行四邊形。

7．（4分）按規(guī)律填空。

（1）994、996、、。

（2）7600、、7400、。

8．（3分）在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。

4657510360厘米12分米2千米600米

9．（2分）一個數(shù)千位上和個位上分別是7和9，其他數(shù)位上都是0，這個數(shù)是，比這個數(shù)多1的數(shù)是。

三、快樂選擇。（10分）

10．（2分）在算盤上用兩個珠子撥出的最大的三位數(shù)是（）

A．200B．550C．600

11．（2分）將正方形對折一次，可能把正方形分成兩個（）

A．平行四邊形B．正方形C．長方形

12．（2分）測量小螞蟻的身長用（）作單位比較合適。

A．分米B．厘米C．毫米

13．（2分）筆算萬以內(nèi)加減法時，應(yīng)該從（）位算起。

A．個B．十C．百

14．（2分）已知算式△□4﹣△□＝355，△和□分別表示（）

A．△＝3，□＝1B．△＝3，□＝9C．△＝4，□＝9

四、算一算。（27分）

15．（12分）直接寫得數(shù)。

84﹣22＝36+13＝690﹣400＝72÷8＝

165﹣53＝360+630＝1300﹣500＝74+13＝

300+2000＝1300﹣600＝54÷6＝660﹣60＝

16．（15分）用豎式計算。帶“△”的要驗算。

△48÷9＝△578+226＝600﹣269＝

547+39﹣178＝804﹣62﹣148＝

五、連一連。（6分）

17．連一連。

六、動手操作。（8分）

18．（4分）讀一讀。

19．（4分）畫一個長方形和一個正方形，并寫出各邊的名稱。

七、解決問題。（19分）

20．（6分）李明有52千克蘋果，要裝箱全部送給幼兒園的小朋友，8千克一箱

21．（6分）二年級二班的同學(xué)，去公園打掃衛(wèi)生，每組7人，還剩6人，二年級二班一共去了多少人？

22．（6分）小紅的媽媽帶著500元錢，給小紅買了一部學(xué)習(xí)機(jī)，花了248元，花了109元，還剩多少元？

23．（7分）如表是二（1）班撿拾可回收垃圾情況統(tǒng)計。

塑料瓶書本紙箱易拉罐

正正正

千克千克千克千克

（1）完成統(tǒng)計表。

（2）一共撿拾了千克垃圾。

（3）撿拾的最多，撿拾的最少。

2022-2023學(xué)年山東省東營市河口區(qū)二年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、看圖列式計算。（5分）

1．（5分）看圖列式計算。

【答案】945千克。

【分析】如圖，用玉米的質(zhì)量減去175千克，計算出小麥的質(zhì)量，再把玉米與小麥的質(zhì)量相加，即可計算出玉米與小麥共多少千克。

【解答】解：560﹣175+560

＝385+560

＝945（千克）

答：玉米與小麥共945千克。

【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計算，熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。

二、填一填。（共25分）

2．（3分）商店新進(jìn)一批空調(diào)，每臺空調(diào)的價錢是5080元。橫線上的數(shù)讀作五千零八十，是由5個千和8個十組成的。

【答案】五千零八十，千，十。

【分析】讀四位數(shù)時，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，中間有一個0或兩個0，只讀一個0，末尾的0不讀。

【解答】解：5080讀作：五千零八十

5080的5在千位上，表示5個千，表示5個十。

故答案為：五千零八十，千，十。

【點(diǎn)評】此題考查了萬以內(nèi)數(shù)的讀寫，要求學(xué)生掌握。

3．（2分）從劉老師家到學(xué)校四千九百五十米，這個數(shù)寫作4950，它的近似數(shù)是5000。

【答案】4950；5000。

【分析】根據(jù)億以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位到低位依次寫出各位上的數(shù)字，哪位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那位上寫0，即可寫出此數(shù)；

利用四舍五入法求近似數(shù)即可。

【解答】解：從劉老師家到學(xué)校四千九百五十米，這個數(shù)寫作：4950。

4950≈5000

答：它的近似數(shù)是5000。

故答案為：4950；5000。

【點(diǎn)評】本題考查了億以內(nèi)數(shù)的寫法以及求近似數(shù)，要熟練掌握。

4．（3分）用兩個完全相同的正方形一定可以拼成一個長方形。用四個完全相同的正方形可以拼成一個長方形，還可以拼成一個正方形。

【答案】長方，長方，正方。

【分析】根據(jù)長方形、正方形的特征，動手拼一拼即可。

【解答】解：用兩個完全相同的正方形一定可以拼成一個長方形。用四個完全相同的正方形可以拼成一個長方形。

故答案為：長方，長方。

【點(diǎn)評】本題主要考查圖形的拼組，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。

5．（4分）在橫線上填上合適的單位。

一粒紐扣大約厚2毫米一塊橡皮長3厘米

課桌高約7分米高鐵每小時約行290千米

【答案】毫米，厘米，分米，千米。

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計量單位，即可解答。

【解答】解：

一粒紐扣大約厚2毫米一塊橡皮長3厘米

課桌高約2分米高鐵每小時約行290千米

故答案為：毫米，厘米，千米。

【點(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。

6．（4分）如圖的圖形中有4個圓，4個三角形，1個正方形，1個平行四邊形。

【答案】4；4；1；1。

【分析】根據(jù)圓、三角形、正方形、平行四邊形的特征進(jìn)行分類識別，再數(shù)出相應(yīng)的數(shù)量即可。

【解答】解：上圖的圖形中有4個圓，4個三角形，4個平行四邊形。

故答案為：4；4；8；1。

【點(diǎn)評】本題考查了圓、三角形、正方形、平行四邊形的特征，從而進(jìn)行分類識別。

7．（4分）按規(guī)律填空。

（1）994、996、998、1000。

（2）7600、7500、7400、7300。

【答案】（1）998，1000；（2）7500，7300。

【分析】（1）依次加2；

（2）依次減100。

【解答】解：（1）994、996、1000。

（2）7600、7500、7300。

故答案為：998，1000，7300。

【點(diǎn)評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。

8．（3分）在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。

4657＜510360厘米＜12分米2千米＞600米

【答案】＜，＜，＞。

【分析】整數(shù)的大小比較先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)就大，數(shù)位相同，再從高位起一位一位的進(jìn)行比較；單位不同，先統(tǒng)一單位再比較數(shù)據(jù)大小。

【解答】解：如圖：

4657＜510360厘米＜12分米2千米＞600米

故答案為：＜，＜，＞。

【點(diǎn)評】本題考查了長度單位的換算及整數(shù)大小比較的方法。

9．（2分）一個數(shù)千位上和個位上分別是7和9，其他數(shù)位上都是0，這個數(shù)是7009，比這個數(shù)多1的數(shù)是7010。

【答案】7009，7010。

【分析】一個數(shù)千位上和個位上分別是7和9，就是在數(shù)位的千位上寫7，個位上寫9，百位和十位寫0，這個數(shù)是：7009。求比這個數(shù)多1的數(shù)，就是在這個數(shù)的個位上加1即可。

【解答】解：一個數(shù)千位上和個位上分別是7和9，其他數(shù)位上都是4，比這個數(shù)多1的數(shù)是7010。

故答案為：7009，7010。

【點(diǎn)評】此題考查了萬以內(nèi)數(shù)的讀寫，要求學(xué)生掌握。

三、快樂選擇。（10分）

10．（2分）在算盤上用兩個珠子撥出的最大的三位數(shù)是（）

A．200B．550C．600

【答案】C

【分析】算盤上一個上珠表示5，一個下珠表示1，用兩個珠子表示最大的三位數(shù)，百位上撥1個上珠和1個下珠。

【解答】解：在算盤上用兩個珠子撥出的最大的三位數(shù)，百位上撥1個上珠和1個下珠是600。

故選：C。

【點(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵是能夠按要求在算盤上表示數(shù)。

11．（2分）將正方形對折一次，可能把正方形分成兩個（）

A．平行四邊形B．正方形C．長方形

【答案】C

【分析】根據(jù)正方形、長方形、平行四邊形和三角形的特征，結(jié)合畫圖選擇即可。

【解答】解：

將正方形對折一次，可能把正方形分成兩個長方形。

故選：C。

【點(diǎn)評】本題考查圖形的折疊和平面圖形認(rèn)識。

12．（2分）測量小螞蟻的身長用（）作單位比較合適。

A．分米B．厘米C．毫米

【答案】C

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計量單位，即可解答。

【解答】解：測量小螞蟻的身長用毫米作單位比較合適。

故選：C。

【點(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。

13．（2分）筆算萬以內(nèi)加減法時，應(yīng)該從（）位算起。

A．個B．十C．百

【答案】A

【分析】根據(jù)萬以內(nèi)加減法的計算方法，筆算萬以內(nèi)加減法時，應(yīng)該從個位算起，據(jù)此解答。

【解答】解：筆算萬以內(nèi)加減法時，應(yīng)該從個位算起。

故選：A。

【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握萬以內(nèi)加減法的計算方法。

14．（2分）已知算式△□4﹣△□＝355，△和□分別表示（）

A．△＝3，□＝1B．△＝3，□＝9C．△＝4，□＝9

【答案】B

【分析】為了便于計算，把這個算式寫成豎式的形式，然后根據(jù)整數(shù)減法的計算方法推算出△和□的值。

【解答】解：由題意可得：

個位上4﹣□＝5，只能是14﹣4＝5，所以□＝9；

這樣算式就變成了：

十位上就是6﹣△＝5，那么△＝3，

所以這個算式就是：

即：394﹣39＝355。

故選：B。

【點(diǎn)評】解決本題把橫式轉(zhuǎn)換成豎式，然后根據(jù)整數(shù)減法豎式計算的方法進(jìn)行推算，注意退位的情況。

四、算一算。（27分）

15．（12分）直接寫得數(shù)。

84﹣22＝36+13＝690﹣400＝72÷8＝

165﹣53＝360+630＝1300﹣500＝74+13＝

300+2000＝1300﹣600＝54÷6＝660﹣60＝

【答案】62；49；290；9；112；990；800；87；2300；700；9；600。

【分析】根據(jù)表內(nèi)除法和多位數(shù)加減法的計算方法，依次口算結(jié)果。

【解答】解：

84﹣22＝6236+13＝49690﹣400＝29072÷8＝9

165﹣53＝112360+630＝9901300﹣500＝80074+13＝87

300+2000＝23001300﹣600＝70054÷5＝9660﹣60＝600

【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握表內(nèi)除法和多位數(shù)加減法的計算方法。

16．（15分）用豎式計算。帶“△”的要驗算。

△48÷9＝△578+226＝600﹣269＝

547+39﹣178＝804﹣62﹣148＝

【答案】5……3；804；331；408；594。

【分析】根據(jù)千以內(nèi)加減法和一位數(shù)除兩位數(shù)的計算方法和驗算方法，依次列豎式計算。

【解答】解：△48÷9＝5……3

△578+226＝804

600﹣269＝331

547+39﹣178＝408

804﹣62﹣148＝594

【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握千以內(nèi)加減法和一位數(shù)除兩位數(shù)的計算方法和驗算方法。

五、連一連。（6分）

17．連一連。

【答案】

【分析】根據(jù)三種動物所在的位置及觀察的角度直接連線。

【解答】解：

【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握從不同角度觀察物體的方法。

六、動手操作。（8分）

18．（4分）讀一讀。

【答案】

【分析】根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位到低位依次寫出各位上的數(shù)字，哪位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那位上寫0，即可寫出此數(shù)。

【解答】解：第一個數(shù)由5個千，1個百和2個一組成；

第二個數(shù)由6個千和5個百組成，寫作：6500。

【點(diǎn)評】本題考查整數(shù)的寫法，解決本題的關(guān)鍵是明確各數(shù)位上的數(shù)字。

19．（4分）畫一個長方形和一個正方形，并寫出各邊的名稱。

【答案】（此題答案不唯一）。

【分析】長方形的特征：對邊平行且相等，4個角都是直角；正方形的特征：4條邊都相等，4個角都是直角；長方形有2條長和2條寬；正方形4條邊都相等。

【解答】解：（此題答案不唯一）。

【點(diǎn)評】靈活掌握長方形和正方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。

七、解決問題。（19分）

20．（6分）李明有52千克蘋果，要裝箱全部送給幼兒園的小朋友，8千克一箱

【答案】7個。

【分析】用蘋果的總質(zhì)量除以一箱的質(zhì)量，有余數(shù)，用商再加1，即可求出要準(zhǔn)備多少個箱子。

【解答】解：52÷8＝6（個）……2（千克）

6+1＝8（個）

答：要準(zhǔn)備7個箱子。

【點(diǎn)評】本題考查有余數(shù)的除法的計算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。

21．（6分）二年級二班的同學(xué)，去公園打掃衛(wèi)生，每組7人，還剩6人，二年級二班一共去了多少人？

【答案】41人。

【分析】每組7人，分了5組，還剩6人，先用每組的人數(shù)乘組數(shù)，求出5組一共有多少人，再加上剩下的6人，就是一共去了多少人。

【解答】解：7×5+6＝41（人）

答：二年級二