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青島版數(shù)學五年級下冊第1頁回顧整理——總復習問題探究練習拓展復式統(tǒng)計圖第六課時第2頁學習目標復式統(tǒng)計圖1.加深對復式條形統(tǒng)計圖和復式折線統(tǒng)計圖了解，建構一個系統(tǒng)、全方面統(tǒng)計知識體系。2.在數(shù)學活動中培養(yǎng)自己數(shù)學興趣，提升自己利用數(shù)學知識處理實際問題能力，發(fā)展統(tǒng)計觀念。第3頁復式統(tǒng)計圖復式統(tǒng)計圖用統(tǒng)計圖能夠直觀地整理和分析數(shù)據(jù)情況。復式條形統(tǒng)計圖:很輕易看出數(shù)據(jù)多少，便于對兩個數(shù)據(jù)進行直觀比較。復式折線統(tǒng)計圖:不但能夠看出數(shù)據(jù)多少，而且能夠清楚地表示出各種數(shù)量增減改變情況。第4頁復式條形統(tǒng)計圖制作關鍵點：（1）依據(jù)統(tǒng)計表資料整理數(shù)據(jù)；（2）畫出縱軸和橫軸；（3）畫直條寬度要一致，直條之間間隔要相等；（4）不一樣直條做不一樣標識（如顏色不一樣或在其中一組畫上條紋）（5）寫上總標題、數(shù)量單位及制圖日期。復式統(tǒng)計圖第5頁單式條形統(tǒng)計圖和復式條形統(tǒng)計圖聯(lián)絡和區(qū)分：聯(lián)絡區(qū)分

都能形象地表示數(shù)據(jù)多少及改變情況。復式條形統(tǒng)計圖能夠同時表示幾個數(shù)據(jù)多少及改變情況，這么更便于比較。2.把單式條形統(tǒng)計圖進行合并就能得到復式條形統(tǒng)計圖。復式統(tǒng)計圖第6頁復式折線統(tǒng)計圖,能夠更方便分析兩個數(shù)量增減改變情況.復式折線統(tǒng)計圖與單式統(tǒng)計圖制作方法大致相同，都是先找到點，再寫數(shù)值，最終連線。復式統(tǒng)計圖第7頁五年級二班跳高和跳遠復式統(tǒng)計圖第8頁復式統(tǒng)計圖第9頁

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