四年級下冊美術(shù)教案-第6課 獻給母親的禮物|遼海版_第1頁
四年級下冊美術(shù)教案-第6課 獻給母親的禮物|遼海版_第2頁
四年級下冊美術(shù)教案-第6課 獻給母親的禮物|遼海版_第3頁
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四年級下冊美術(shù)教案-第6課獻給母親的禮物|遼海版內(nèi)容概述本課時將通過學生制作獻給母親的禮物的形式,讓學生感受到母親的無私關(guān)愛,通過美術(shù)表現(xiàn)出來。通過本節(jié)課的學習,學生將掌握以下技能:掌握用水彩畫的方法,進行配色繪制;初步認識幾何造型的概念、特點;在對素描基本法的練習中,提高對形象的準確感知。教材分析教學目標認識水彩畫的材料和供水工具;掌握水彩畫的操作方法和畫法;在繪畫過程中,了解幾何造型的概念和特點;恰當?shù)貞?yīng)用素描原理,提高對形象的準確感知;實現(xiàn)對母愛的感恩,體現(xiàn)對母親的關(guān)愛與關(guān)注。教學重點水彩畫的操作技巧;基于幾何造型和素描原理為依據(jù)的繪畫方法。教學難點母親形象的把握和表達;情感的表達。教學過程1.導(dǎo)入(5分鐘)老師通過圖片或生動有趣的故事導(dǎo)入本節(jié)課的教學主題。老師通過發(fā)放調(diào)色盤、彩筆、水彩畫紙、水杯等工具,介紹水彩畫的材料及供水工具等。2.展示(15分鐘)老師向?qū)W生展示一張描繪母親形象的素描畫,引導(dǎo)學生認識幾何造型與素描原理對畫面的作用。老師再向?qū)W生展示一張用水彩畫實現(xiàn)的對母親形象的表達,引導(dǎo)學生理解水彩畫的操作過程方法和技術(shù)特點。3.實踐(60分鐘)老師分發(fā)并講解手抄紙,要求學生設(shè)計并完成一張獻給母親的禮物,讓學生體驗?zāi)赣H為他們付出的愛。學生利用幾何造型和素描原理進行構(gòu)圖,配合水彩畫的的畫法,完成獨具匠心的作品。4.展覽(20分鐘)學生展示自己的作品,并對他人的作品進行賞析,分享各自的感受以及畫作背后的故事。5.作品記錄和總結(jié)(10分鐘)老師要求學生在班級網(wǎng)站上上傳自己的作品,并對自己這次繪畫的收獲和不足進行總結(jié),讓學生形成良好的學習風氣。教學反思本節(jié)課通過讓學生創(chuàng)作獻給母親的禮物,讓學生體驗到母親對他們的無私關(guān)愛,感受到母愛的偉大。在實踐中,學生通過用幾何造型和素描原理進行構(gòu)圖,配合水彩畫的畫法,提高了對形象的準確感知能力。隨著本學期美術(shù)教學的逐步推

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