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文檔簡介
套圈游戲北師大版一年級數學下冊第1頁教學目標1.結合教學情境,使同學們深入了解加法意義,掌握100以內連加運算方法,初步培養(yǎng)估算意識,并探索計算方法多樣化。2.在生動熟悉情境和游戲活動中,激發(fā)同學們學習興趣,培養(yǎng)合作意識、主動探究精神,使同學們感受到數學與生活親密聯絡。第2頁23242930414447第3頁第一次第二次第三次調皮242944笑笑233041先預計一下調皮能不能贏。第4頁調皮:24+29+44大約是100分.笑笑:23+30+41大約是90分.調皮比笑笑多,調皮贏了。第5頁三次比賽結束時,調皮共得多少分?24+29+44=?點擊頭像下一步第6頁20+20+40=804+9+4=1780+17=9724+29+44=97(分)返回第7頁2429+3155344+7924+29+44=97(分)返回第8頁2429+31544+7924+29+44=97(分)返回第9頁242944+17924+29+44=97(分)返回第10頁你還有其它算法嗎?第11頁三次比賽結束時,笑笑共得多少分?23+30+41=?第12頁23+30+41=233041+4994(分)第13頁調皮三次共得了97分笑笑三次共得了94分三次比賽結束時,調皮贏了,和預計一樣。第14頁小麗前兩次共得了70分,她可能套中哪兩種動物?第15頁她可能套中和第16頁也可能套中和第17頁第18頁做一做181927第19頁做一做172836第20頁做一做261527第21頁我有26個藍色氣球,8個紅色氣球,19個綠色氣球,我一共有多少個氣球?第22頁養(yǎng)殖場有26只黑兔,38只灰兔,33只白兔,養(yǎng)殖場共有多少只兔
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