社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材

社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)培訓(xùn)10月社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第1頁(yè)主要內(nèi)容一、消防基礎(chǔ)知識(shí)介紹二、四個(gè)能力介紹三、報(bào)警常識(shí)與標(biāo)準(zhǔn)流程四、自救與消防設(shè)施使用五、疏散能力社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第2頁(yè)一.消防工作概述1.消防工作任務(wù)：預(yù)防火災(zāi)和降低火災(zāi)危害，保護(hù)工廠內(nèi)人員人身、公共財(cái)產(chǎn)和人員財(cái)產(chǎn)安全，保障工廠內(nèi)正常運(yùn)行秩序！2.消防工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”3.四個(gè)能力：3.1.檢驗(yàn)消除火災(zāi)隱患能力3.2.撲救初起火災(zāi)能力3.3.組織人員疏散逃生能力3.4.消防宣傳教育能力4.三懂三會(huì)：懂基本消防常識(shí)，會(huì)查改火災(zāi)隱患，懂消防設(shè)施器材使用方法，會(huì)撲救初起火災(zāi)，懂逃生自救技能，會(huì)組織人員疏散5.一分鐘，三分鐘：起火部位現(xiàn)場(chǎng)員工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成有在場(chǎng)員工組成第一滅火力量，在三分鐘內(nèi)形成由消防控制室或單位值班人員組成第二滅火力量，并采取對(duì)應(yīng)辦法

社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第3頁(yè)1消防名詞解釋火災(zāi)：

時(shí)間或空間上失去控制燃燒所造成災(zāi)害事件。閃點(diǎn)：

液體發(fā)生閃燃最低溫度。燃點(diǎn)：

可燃物開(kāi)始連續(xù)燃燒所需最低溫度。著火：

可燃物在空氣中受著火源作用而發(fā)生連續(xù)燃燒（猛烈氧化反應(yīng)同時(shí)并伴有光和熱）現(xiàn)象。自燃：

可燃物在空氣中沒(méi)有受火源作用，靠自熱或外熱而發(fā)生燃燒現(xiàn)象。二消防基本知識(shí)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第4頁(yè)2、燃燒必要條件可燃物：不論固體，液體和氣體，凡能與空氣中氧或其它氧化劑起猛烈反應(yīng)物質(zhì)，普通都是可燃物質(zhì)，如木材，紙張，汽油，酒精，煤氣等助燃物：

凡能幫助和支持燃燒物質(zhì)叫助燃物。普通指氧和氧化劑，主要是指空氣中氧著火點(diǎn)：

引發(fā)可燃物質(zhì)燃燒燃點(diǎn)（溫度），如火柴、打火機(jī)、太陽(yáng)能聚焦器、摩擦高溫等二消防基本知識(shí)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第5頁(yè)3、滅火基本方法隔離法：將可燃/易燃/助燃物質(zhì)與火源分開(kāi)。冷卻法：用水直接噴射到燃燒物體上，使溫度降至燃點(diǎn)以下。窒息法：用濕棉毯、溫麻袋、溫棉被、干沙等不燃物覆蓋在燃燒表面，隔絕空氣，使燃燒停頓?；瘜W(xué)抑制法：就是用含氮化學(xué)滅火器噴射到燃燒物上，使滅火劑參加到燃燒中，發(fā)生化學(xué)作用，覆蓋火焰使燃燒化學(xué)連鎖反應(yīng)中止，使火熄滅。二消防基本知識(shí)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第6頁(yè)4、火災(zāi)類(lèi)型A：固體物質(zhì)火災(zāi)。通常含有有機(jī)物性質(zhì)，普通在燃燒時(shí)，能產(chǎn)生灼熱余燼，如木材，棉，毛，麻等。

B：液體及可融化固體火災(zāi)。如，汽油，原油，瀝青，石蠟等。

C：氣體火災(zāi)。如，煤氣，天然氣，甲、乙、丙烷，氫氣火災(zāi)。

D：金屬火災(zāi)。鉀，鈉，鎂，鈦，鎬，鋁等。

E：帶電火災(zāi)。物體帶電燃燒火災(zāi)。

F：烹飪器具內(nèi)烹飪物火災(zāi)。如，動(dòng)植物油脂。二消防基本知識(shí)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第7頁(yè)5、撲救火災(zāi)普通標(biāo)準(zhǔn)1、先控制后毀滅

是指對(duì)于不能馬上撲救要首先控制火勢(shì)繼續(xù)蔓延和擴(kuò)大，在具備撲滅火災(zāi)條件時(shí)，展開(kāi)全方面撲救。對(duì)密閉條件很好室內(nèi)火災(zāi)，在未作好滅火準(zhǔn)備之前，必須關(guān)閉門(mén)窗，以減緩火勢(shì)蔓延。

2、救人第一

是指火場(chǎng)上假如有些人受到火勢(shì)圍困時(shí)，應(yīng)急人員或消防人員首要任務(wù)是把受困人員從火場(chǎng)中搶救出來(lái)。在利用這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí)可視情況，救人與救火同時(shí)進(jìn)行，以救火確保救人展開(kāi)，經(jīng)過(guò)滅火，從而更加好地救人脫險(xiǎn)。

3、先重點(diǎn)后普通

是指在撲救火災(zāi)時(shí)，要全方面了解并認(rèn)真分析火場(chǎng)情況，區(qū)分重點(diǎn)與普通，對(duì)事關(guān)全局或生命安全物資和人員要優(yōu)先搶救，之后再搶救普通物資。4、防中毒，防窒息在撲救有毒物品時(shí)要正確選取滅火器材，盡可能站在上風(fēng)向，必要時(shí)要佩戴面具，以防中毒或窒息。5、聽(tīng)指揮，莫驚慌平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，并主動(dòng)參加消防訓(xùn)練，才能做到一但發(fā)生火災(zāi)不會(huì)驚慌失措。二消防基本知識(shí)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第8頁(yè)6、火場(chǎng)疏散逃生常識(shí)怎樣在火場(chǎng)疏散逃生，取決于自己掌握自救知識(shí)和自救能力：平時(shí)應(yīng)注意積累自救知識(shí)，看好樓房示意圖，選擇好逃生路線；遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口疏散樓梯方向逃生；遇濃煙時(shí)，要盡可能使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；身上著火時(shí)，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓住火苗；發(fā)覺(jué)門(mén)發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，要用浸濕被褥、衣物等堵住門(mén)窗縫隙，并潑水降溫；若全部逃生路線被火封鎖，要馬上退回室內(nèi)用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等候救援；二消防基本知識(shí)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第9頁(yè)四個(gè)能力介紹

社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第10頁(yè)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”：一、檢驗(yàn)消除火災(zāi)隱患能力；二、撲救初起火災(zāi)能力；三、組織疏散逃生能力；四、消防宣傳教育能力。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第11頁(yè)（一）檢驗(yàn)消除火災(zāi)隱患能力

管理層落實(shí)“三個(gè)三”：1、三級(jí)檢驗(yàn)，即員工檢驗(yàn)、部門(mén)檢驗(yàn)、總經(jīng)理檢驗(yàn)。2、三級(jí)負(fù)責(zé)制，即消防安全專(zhuān)兼職人員負(fù)責(zé)督辦員工發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患整改工作；消防安全管理人負(fù)責(zé)檢驗(yàn)專(zhuān)兼職人員上報(bào)火災(zāi)隱患整改落實(shí)情況；總經(jīng)理負(fù)責(zé)核查各部門(mén)火災(zāi)隱患整改工作是否到位。3、檢驗(yàn)三個(gè)方面，即一查制度落實(shí)、二查隱患整改、三查員工素質(zhì)。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第12頁(yè)消防安全專(zhuān)兼職人員日常巡視做到“三查”：1、查有沒(méi)有違章動(dòng)用明火；2、查滅火器材是否完好；3、查疏散通道、安全出口是否通暢。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第13頁(yè)消防安全管理人做到“四查”：1、查火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是否正常；2、查防排煙系統(tǒng)是否正常；3、查消防供水系統(tǒng)是否正常；4、查火災(zāi)事故廣播系統(tǒng)是否正常。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第14頁(yè)裝修資質(zhì)不得亂拉亂接電線不得超負(fù)荷不得靠近窗簾正確使用保險(xiǎn)絲社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第15頁(yè)

總之，經(jīng)過(guò)開(kāi)展檢驗(yàn)消除火災(zāi)隱患能力建設(shè)，社會(huì)單位應(yīng)該建立一支較為專(zhuān)業(yè)疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍，認(rèn)真組織開(kāi)展逐層防火檢驗(yàn)，嚴(yán)格落實(shí)各崗位消防責(zé)任，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，確保做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。

社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第16頁(yè)（二）撲救初起火災(zāi)能力一、員工熟記撲救初起火災(zāi)口決：報(bào)警早、損失??；邊報(bào)警、邊撲救；先控制、后毀滅；先救人、后救物；防中毒、防窒息；聽(tīng)指揮、莫驚慌。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第17頁(yè)二、燃燒充分條件A、一定濃度（量）可燃物（能與氧化劑發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)）B、一定百分比助燃物（氧化劑）C、一定能量點(diǎn)火源（溫度）D、可燃物、助燃物和點(diǎn)火源三者相互作用（不受抑制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）氧化劑溫度可燃物社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第18頁(yè)“兩支力量”建設(shè)：

第一滅火力量：指失火現(xiàn)場(chǎng)單位員工在第一時(shí)間自發(fā)形成滅火救援力量；普通應(yīng)于發(fā)覺(jué)火災(zāi)后1分鐘內(nèi)形成。第二滅火力量：指火災(zāi)確認(rèn)后，單位按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，組織員工形成滅火救援力量；普通應(yīng)于發(fā)覺(jué)火災(zāi)后3分鐘內(nèi)形成。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第19頁(yè)1、快速形成第一滅火力量

任何人員發(fā)覺(jué)火災(zāi)后應(yīng)馬上呼叫附近員工參加滅火救援；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近區(qū)域工作人員聽(tīng)到呼叫后應(yīng)馬上趕往失火地點(diǎn)，在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。其中：距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近員工向單位消防值班室和公安消防部門(mén)報(bào)警。距起火點(diǎn)近負(fù)責(zé)利用滅火器、消火栓進(jìn)行滅火。距安全通道或安全出口近馬上組織用戶(hù)向安全地點(diǎn)疏散。距排煙開(kāi)啟裝置近就近打開(kāi)排煙設(shè)施。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第20頁(yè)消防值班人員（控制中心）在接到報(bào)警后，應(yīng)立即按照對(duì)應(yīng)程序處置，確認(rèn)火警后，迅速通知本單位專(zhuān)兼職消防隊(duì)員向起火部位集結(jié)，并報(bào)告單位值班領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)撥打“119”電話報(bào)警。及時(shí)開(kāi)啟相關(guān)建筑消防設(shè)施。本單位專(zhuān)兼職消防隊(duì)員（消防應(yīng)急指揮部成員）接到火警通知后，迅速向火場(chǎng)集結(jié)，在3分鐘內(nèi)組成第二滅火力量。疏散組負(fù)責(zé)疏導(dǎo)顧客，引導(dǎo)被困人員從最近安全出口撤離；滅火組利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進(jìn)行滅火；搶救組攜帶搶險(xiǎn)工具搶救周?chē)軅藛T以及貴重物資；警戒組趕赴各個(gè)安全出口處，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)警戒工作，設(shè)置隔離區(qū)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。現(xiàn)場(chǎng)成立消防應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一指揮滅火、救援工作。2、快速形成第二滅火力量。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第21頁(yè)滅火自救三大標(biāo)準(zhǔn)（1）先救人、后救火（包含救己，打不贏就跑）（2）先控制、后滅火（隔離）（3）先重點(diǎn)、后普通社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第22頁(yè)

簡(jiǎn)單消防設(shè)施使用社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第23頁(yè)基本建筑消防設(shè)施1、消火栓系統(tǒng)

2、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)

3、氣體滅火系統(tǒng)

4、泡沫、干粉滅火統(tǒng)

5、手提式滅火器

6、防火門(mén)、卷簾

7、防、排煙裝置

8、電梯控制裝置

9、火災(zāi)事故廣播裝置

10、消防通訊設(shè)備

11、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警統(tǒng)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第24頁(yè)1、滅火器使用關(guān)鍵點(diǎn)

（1）占領(lǐng)上（側(cè)上）風(fēng)（2）保持適當(dāng)距離（2～3米）（3）拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)、壓下壓把（4）忌顛倒使用（5）對(duì)準(zhǔn)火焰根部（泡沫除外）（6）由遠(yuǎn)及近，水平掃射（7）火焰未滅，不輕易放松壓把（一噴到底）（8）一經(jīng)使用，須重新充裝社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第25頁(yè)拔保險(xiǎn)銷(xiāo)忌顛倒使用直立使用社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第26頁(yè)2、火災(zāi)探測(cè)器

（1）作用：自動(dòng)產(chǎn)生火災(zāi)報(bào)警信號(hào)（2）確認(rèn)燈：暗---紅

報(bào)警慢---快報(bào)警（3）感煙、感溫、感光、可燃?xì)怏w、復(fù)合社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第27頁(yè)3、手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕

（1）作用：手動(dòng)產(chǎn)生火災(zāi)報(bào)警信號(hào)

（2）操作方法：壓下敲破玻璃

社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第28頁(yè)主備總消音復(fù)位自檢開(kāi)啟火警故障樓層顯示器CRT系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)控制器正壓送風(fēng)開(kāi)啟排煙風(fēng)機(jī)開(kāi)啟水泵開(kāi)啟一號(hào)門(mén)關(guān)閉二號(hào)門(mén)故障探測(cè)器手報(bào)探測(cè)器報(bào)警控制器201室火警22：41203室火警22：441243社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第29頁(yè)室內(nèi)消火栓系統(tǒng)1、作用：供居民撲救建筑內(nèi)初起火災(zāi)

撲救高層建筑火災(zāi)主要設(shè)備社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第30頁(yè)1、水槍2、水帶3、出水口4、啟泵按鈕2、消火栓箱組成社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第31頁(yè)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第32頁(yè)3、使用按：按下報(bào)警啟泵按鈕放：將水帶放至起火點(diǎn)連：將消火栓水帶水槍連成一體開(kāi)：打開(kāi)消火栓開(kāi)關(guān)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第33頁(yè)近距離施放法--“S”社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第34頁(yè)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第35頁(yè)防排煙設(shè)施社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第36頁(yè)噴頭水流指示器壓力開(kāi)關(guān)水力警鈴延時(shí)器濕式報(bào)警閥壓力表聯(lián)動(dòng)控制器報(bào)警控制器水泵箱消防水箱消防水泵社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第37頁(yè)防火門(mén)、卷簾門(mén)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第38頁(yè)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第39頁(yè)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第40頁(yè)

總之，經(jīng)過(guò)開(kāi)展撲救初起火災(zāi)能力建設(shè)，社會(huì)單位應(yīng)重點(diǎn)做到：建立疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍，科學(xué)制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定時(shí)演練；一旦發(fā)生火情，起火部位員工于1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位于3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量，實(shí)現(xiàn)“火情發(fā)覺(jué)早，小火滅得了”。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第41頁(yè)1、明確疏散引導(dǎo)員

單位應(yīng)該明確一定數(shù)量疏散引導(dǎo)員，熟練掌握疏散程序和逃生方法，熟悉本單位疏散通道和安全出口，發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)在每個(gè)樓層、疏散通道、安全出口處正確引導(dǎo)在場(chǎng)人員安全疏散。同時(shí)，單位也應(yīng)教育全體員工掌握基本疏散逃生技能。（三）組織疏散逃生能力社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第42頁(yè)2、及時(shí)通知火災(zāi)信息

單位要及時(shí)將火災(zāi)信息通知現(xiàn)場(chǎng)人員。消防值班人員確認(rèn)火災(zāi)后，有消防控制室應(yīng)馬上開(kāi)啟火災(zāi)警報(bào)或應(yīng)急廣播，向各區(qū)域人員通報(bào)火災(zāi)信息，引導(dǎo)大家有序疏散。沒(méi)有應(yīng)急廣播，應(yīng)由單位疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)呼叫等方式通報(bào)火情，通知各樓層用戶(hù)及時(shí)疏散。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第43頁(yè)

單位要采取正確方法組織疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)盡可能引導(dǎo)人員從最近安全出口和疏散樓梯疏散。疏散引導(dǎo)員要為老弱病殘者提供幫助，同時(shí)提醒用戶(hù)穩(wěn)定情緒，采取正確方法逃生。疏散完成后應(yīng)該查看有沒(méi)有遺漏人員，發(fā)覺(jué)有被困人員時(shí)須及時(shí)組織施救。3、正確組織疏散社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第44頁(yè)消防安全責(zé)任人、管理人、員工做到“四熟練”熟練掌握本單位、崗位疏散逃生路線熟練掌握引導(dǎo)人員疏散程序熟練掌握逃生設(shè)施使用方法熟練掌握火場(chǎng)自救技能社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第45頁(yè)

總之，經(jīng)過(guò)開(kāi)展組織疏散逃生能力建設(shè)，單位應(yīng)該明確一定數(shù)量疏散引導(dǎo)員，員工熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能，一旦發(fā)生火災(zāi)，“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第46頁(yè)（四）消防宣傳教育能力

重點(diǎn)處理員工不懂消防常識(shí)和消防素質(zhì)不高問(wèn)題。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面：社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第47頁(yè)1、抓消防培訓(xùn)

單位法定代表人或主要責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)是消防安全明白人。熟知以下內(nèi)容：a)消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)；b)本單位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火辦法；c)依法應(yīng)負(fù)擔(dān)消防安全行政和刑事責(zé)任。單位應(yīng)該確定專(zhuān)兼職消防宣傳教育人員接收消防專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，使其具備獨(dú)立開(kāi)展消防宣傳教育能力。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第48頁(yè)

單位還應(yīng)強(qiáng)化對(duì)全體員工消防安全培訓(xùn)，做到有計(jì)劃，有教材，有考評(píng)。消防控制室人員、電梯操作工、消防管理人員等特殊崗位人員還必須持證上崗。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第49頁(yè)員工消防安全培訓(xùn)要求經(jīng)過(guò)消防安全教育，員工應(yīng)該到達(dá)：一熟悉、三掌握、三會(huì)：a)熟悉消防法律法規(guī)；b)掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；c)掌握本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火辦法；d)掌握相關(guān)消防設(shè)施、器材操作使用方法；e）會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)疏散逃生自救。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第50頁(yè)2、抓消防宣傳

單位要采取各種形式，全方位、多角度開(kāi)展消防宣傳，要充分利用有線視頻、電子屏幕、廣告牌、燈箱等開(kāi)展宣傳教育，或懸掛宣傳口號(hào)，或播發(fā)公益廣告，或案例剖析，使人們?cè)陔S時(shí)隨地獲取消防安全知識(shí)，提升公眾消防安全意識(shí)。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第51頁(yè)3、抓消防標(biāo)識(shí)化

消防標(biāo)識(shí)化建設(shè)，就是經(jīng)過(guò)設(shè)置醒目標(biāo)消防安全標(biāo)志提醒人們什么場(chǎng)所應(yīng)該注意什么，告訴人們哪里有滅火器材、怎樣使用，什么地方能夠疏散逃生等信息，在潛移默化中到達(dá)培育社會(huì)單位消防安全“自我管理、自我教育”目標(biāo)。主要包含三類(lèi)：

社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第52頁(yè)1)提醒性標(biāo)識(shí)。單位應(yīng)該在顯著位置設(shè)置單位總平面圖，樓層、房間設(shè)置疏散指示圖；在安全出口、疏散通道等位置按要求設(shè)置疏散指示標(biāo)志社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第53頁(yè)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第54頁(yè)

總之，經(jīng)過(guò)開(kāi)展消防宣傳教育能力建設(shè)，社會(huì)單位應(yīng)該做到：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識(shí)，有全員培訓(xùn)機(jī)制，員工掌握消防安全常識(shí)；單位實(shí)現(xiàn)消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化，消防常識(shí)普及化。社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第55頁(yè)報(bào)警常識(shí)及流程社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第56頁(yè)（一）準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)警

1、意識(shí)：報(bào)警早、損失少社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第57頁(yè)2、報(bào)火警對(duì)象119受困人員領(lǐng)導(dǎo)（1）向受火災(zāi)威脅人員發(fā)出警報(bào)（2）向公安消防隊(duì)報(bào)警（3）向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第58頁(yè)社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第59頁(yè)3、報(bào)火警內(nèi)容

（地點(diǎn)清、重點(diǎn)明）（1）單位名稱(chēng)、詳細(xì)地址（2）火勢(shì)情況燒什么？有沒(méi)有泄漏？起火部位？火勢(shì)大??？水源情況？火焰高度？（3）報(bào)警人姓名及所用電話號(hào)碼社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第60頁(yè)（1）驚慌失措，不會(huì)報(bào)警（2）擔(dān)心出錢(qián)，不報(bào)火警（3）怕失榮譽(yù)，不準(zhǔn)報(bào)警（4）無(wú)事生非，謊報(bào)火警（5）判斷不準(zhǔn)，誤報(bào)火警4、報(bào)警中存在問(wèn)題社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)教材第61頁(yè)四、安全逃生疏散

1、煙、熱氣流