課標(biāo)研讀與教材分析七年級下冊市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎?wù)n件

課標(biāo)研讀與教材分析七年級下冊

第一章第一節(jié)青島24中韓冰第1頁【教材分析】本節(jié)介紹了亞洲地理位置、地形、氣候、河流以及人口和國家概況。在上冊教材中學(xué)生已初步了解了全球自然地理、人文地理方面總體概況。而本冊中第一章認識大洲部分是按地域?qū)θ蜻M行區(qū)劃中一級區(qū)劃單位。經(jīng)過認識大大洲為了解地域和走進國家學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認識大洲起著承上啟下，貫通全書作用。第2頁重點——重點是亞洲高原山地為主地形和復(fù)雜多樣氣候。經(jīng)過對亞洲自然地理環(huán)境特征描述總結(jié)出分析大洲自然地理特征方法，從而指導(dǎo)學(xué)生在讀圖基礎(chǔ)上分析歐洲地理位置、歐洲以平原為主地形特征和海洋性特征顯著氣候。難點——歐洲氣候是本節(jié)難點。在綜合了地形、氣候特征基礎(chǔ)上，讓學(xué)生經(jīng)過問題解答歸納出歐洲河流特征并了解歐洲河流航運價值。本節(jié)還介紹了亞歐兩洲人口分布、民族、人種組成以及國家等人文地理。選學(xué)課文中由亞洲經(jīng)度位置引出時區(qū)概念及要求，是一個知識點補充，經(jīng)過學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會簡單區(qū)時和日期計算第3頁教法學(xué)法：面對初一學(xué)生認知情況

教師教學(xué)伎倆要多樣教學(xué)重點難點突出此節(jié)教學(xué)要“慢”要“細”?！奥薄龅絾栴}要給學(xué)生充分思索空間，試著使用科學(xué)地理語言自己分析提煉知識關(guān)鍵點，歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法。“細”——細節(jié)處要不停為后續(xù)學(xué)習(xí)做鋪墊邊講邊練“學(xué)習(xí)亞洲，練習(xí)歐洲”第4頁第一節(jié)亞洲和歐洲

第一課時第5頁【課程標(biāo)準(zhǔn)】利用地圖說明某一大洲緯度位置和海陸位置第6頁【解讀課標(biāo)】初步認識大洲是世界第一大洲。利用地圖說明亞洲和歐洲緯度位置和海陸位置。第7頁【知識體系】第一節(jié)亞洲及歐洲一、“亞細亞”和“歐羅巴”1．大洲名稱由來2．亞歐大陸3．亞洲地理位置經(jīng)緯度位置半球位置海陸位置

第8頁【教學(xué)提議】將第一章引言視覺化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。引入?yún)^(qū)域地理概念。緯度位置：描圖。赤道和北極圈。起到幫助引導(dǎo)學(xué)生讀圖作用半球位置：復(fù)習(xí)上學(xué)期半球劃分和地圖冊P5亞洲在世界位置圖海陸位置：利用地圖上八個方向，給出相望、相連、相鄰等恰當(dāng)詞匯。讓學(xué)生看圖描述。學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)位置應(yīng)從幾個方面入手。并練習(xí)描述歐洲地理位置。與亞洲進行簡單對比。比如：緯度位置差異對氣候影響能夠在這里簡單包括。第9頁Ps：1亞洲西鄰大西洋。這是常見問題。2提醒白令海峽、蘇伊士運河、直布羅陀海峽3充分利用書本P2亞歐地圖、地圖冊P1~P64提出問題，讀圖都要給學(xué)生充分時間思索或者合作探究。第10頁第一節(jié)亞洲和歐洲

第二課時學(xué)會換算不一樣地點時間

（選學(xué)）第11頁教學(xué)提議讓學(xué)生閱讀，播放影片或者借助地球儀演示地球自轉(zhuǎn)了解時區(qū)相關(guān)知識。讓學(xué)生觀察討論發(fā)覺總結(jié)“東加西減”計算規(guī)律。P4練習(xí)題“申奧時間”第12頁第一節(jié)亞洲和歐洲

第三課時亞洲地形第13頁【課程標(biāo)準(zhǔn)】利用地圖和相關(guān)資料歸納出某一大洲地形特點第14頁【解讀課標(biāo)】讀圖了解亞洲地形三大特點、主要地形區(qū)和亞洲最具特色地形掌握地形特征分析方法并在閱讀地圖和分析資料基礎(chǔ)上總結(jié)歐洲地形特點第15頁【知識體系】三、高原山地為主亞洲地形

（1）地勢中間高，四面低（2）地面起伏大，高低懸殊（3）地形以高原、山地為主，平均海拔較高第16頁【教學(xué)提議】學(xué)習(xí)亞洲地形后，在閱讀地形圖和搜集相關(guān)資料基礎(chǔ)上，學(xué)會說明一個大洲地形主要特征海拔高度和相對高度地勢起伏主要地形地形分布第17頁【教學(xué)提議】地形決定河流流向在這里我們能夠加進亞洲歐洲河流流向與地形結(jié)合第18頁Ps：教學(xué)過程中提到亞洲世界之最，培養(yǎng)學(xué)生讀圖。碰到上學(xué)期所學(xué)知識與今天知識結(jié)合起來溫故知新。第19頁第一節(jié)亞洲和歐洲

第四課時亞洲氣候第20頁【課程標(biāo)準(zhǔn)】利用地圖和相關(guān)資料歸納出某一大洲氣候特點及其與地形相互關(guān)系第21頁【解讀課標(biāo)】能閱讀亞歐氣候類型圖，分析亞洲氣候復(fù)雜多樣原因及表現(xiàn)結(jié)合已學(xué)氣候知識，分析并解答出相關(guān)歐洲氣候思索題，從而提升讀圖，綜合歸納，對比分析等地理能力第22頁【知識體系】四、復(fù)雜多樣亞洲氣候1．氣候復(fù)雜多樣2．大陸性特征顯著3．季風(fēng)氣候顯著第23頁【教學(xué)提議】直觀教學(xué)用圖片展示亞洲各地氣候景觀引發(fā)學(xué)生興趣或者直接提問1亞洲緯度位置2影響氣候原因3亞洲地形特點等引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)過地理知識推導(dǎo)亞洲氣候復(fù)雜多樣特點（除溫帶海洋）第24頁【教學(xué)提議】亞洲氣候大陸性顯著能夠經(jīng)過亞洲地域遼闊，內(nèi)部距海遙遠分析。經(jīng)過雨極和旱極閱讀對比加深大陸性顯著特點亞洲季風(fēng)氣候顯著能夠經(jīng)過中國民歌《黃土高坡》歌詞“西北風(fēng)東南風(fēng)”結(jié)合學(xué)生實際感受，加深對季風(fēng)了解讀P8亞洲冬季風(fēng)和夏季風(fēng)圖完成表格項目發(fā)源地風(fēng)向性質(zhì)對氣候影響夏季風(fēng)冬季風(fēng)第25頁【教學(xué)提議】總結(jié)亞洲氣候分析過程已經(jīng)掌握規(guī)律、影響氣候原因、資料、地圖組織學(xué)生小組合作分析歐洲氣候特點氣候決定河流水文特征。亞洲內(nèi)流區(qū)面積廣大。歐洲河流航運價值在這里提出。第26頁Ps：亞洲氣候類型復(fù)雜多樣這一部分要尤其注意除溫帶海洋性氣候其它都有分布。歐洲氣候特點分析是要注意海洋性與大陸性氣候特點加以對比加深了解第27頁第一節(jié)亞洲和歐洲

第五課時亞洲河流第28頁【課程標(biāo)準(zhǔn)】利用地圖和相關(guān)資料歸納出某一大洲河流特點及其與地形氣候相互關(guān)系第29頁【解讀課標(biāo)】閱讀亞洲地形圖，歸納出亞洲河流特點，了解亞洲著名河流湖泊從歐洲地形和河流入手，解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名河流。第30頁【知識體系】五、河流（一）亞洲1．大河眾多。2．河流多發(fā)源于中部；呈放射狀四面奔流入海。3．內(nèi)流區(qū)面積廣大。（二）歐洲1．河網(wǎng)稠密、水流平緩；2．河流短小、水量豐富；3．航運價值高。第31頁【教學(xué)提議】上一節(jié)復(fù)習(xí)課。把氣候、河流部分尾巴結(jié)束。歸納總結(jié)。完成相關(guān)練習(xí)。第32頁第一節(jié)亞洲和歐洲

第六課時亞洲人口與國家第33頁【課程標(biāo)準(zhǔn)】利用資料說出亞洲和歐洲存在人口、環(huán)境、發(fā)展等問題第34頁【解讀課標(biāo)】讀亞洲人口分布圖學(xué)會分析亞洲人口不均原因初步學(xué)會分析地形、氣候、河流及人口分布之間相互關(guān)系亞