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第5頁共5頁2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本一?、實(shí)習(xí)目?的或研究?目的1?.通過本?次實(shí)習(xí)使?我能夠從?理論高度?上升到實(shí)?踐高度,?更好的實(shí)?現(xiàn)理論和?實(shí)踐的結(jié)?合,為我?以后的工?作和學(xué)習(xí)?奠定初步?的知識。?2.通?過本次實(shí)?習(xí)使我能?夠親身感?受到由一?個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)?變到一個(gè)?職業(yè)人的?過程。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容在?老師的帶?領(lǐng)下我們?從___?_月十一?號到__?__月十?七號在_?___摩?托車集團(tuán)?進(jìn)行了為?期五天的?實(shí)習(xí),在?這次實(shí)習(xí)?中有新鮮?有陌生但?更多的是?體會(huì)到了?以后進(jìn)入?企業(yè)工作?的話,我?們現(xiàn)在還?有很多很?多的不足?。進(jìn)廠?參觀后首?先了解到?的是__?__集團(tuán)?的概況:?___?_集團(tuán)有?限公司,?國家認(rèn)定?的高新技?術(shù)企業(yè)、?全國用戶?滿意企業(yè)?、國家C?IMS工?程典型應(yīng)?用企業(yè)、?航空工業(yè)?十佳企業(yè)?,擁有博?士后流動(dòng)?工作站,?“___?_”品牌?被評為中?國馳名商?標(biāo)。_?___主?要從事航?空附件、?摩托車和?工程液壓?等產(chǎn)品的?研制及銷?售,同時(shí)?經(jīng)營進(jìn)出?口貿(mào)易和?第三產(chǎn)業(yè)?,具有獨(dú)?立的外經(jīng)?、外貿(mào)和?外事權(quán),?出口創(chuàng)匯?多年位居?行業(yè)前列?。產(chǎn)品?主要給我?們講的是?液壓絞盤?,液壓絞?盤是利用?了液壓技?術(shù)開發(fā)的?一種產(chǎn)品?,原理圖?雖然簡單?,但背后?肯定凝結(jié)?了很多人?的心血和?汗水。?____?號上午參?觀___?_第十八?、十九分?廠,這兩?個(gè)分廠主?要是對半?成品進(jìn)行?加工精加?工,然后?再做各個(gè)?方面的測?試實(shí)驗(yàn),?____?帶隊(duì)的老?師給我印?象最深刻?了,一個(gè)?本科生畢?業(yè)三年后?能懂得那?么多。?然后下午?聽了__?__老師?主題為《?角色轉(zhuǎn)變?和心態(tài)》?的講座,?受益匪淺?。三、?實(shí)習(xí)、總?結(jié)或體會(huì)?通過這?次實(shí)習(xí)我?真正感覺?到步入社?會(huì)后我們?要學(xué)得的?東西很多?,差距還?是有的,?專業(yè)課知?識的欠缺?、動(dòng)手能?力不足等?等,我也?知道這不?是一天兩?能夠?qū)W會(huì)?的,不過?我堅(jiān)信我?能做到這?一點(diǎn)。這?次實(shí)習(xí)對?我的畢業(yè)?設(shè)計(jì)也有?很大的幫?助,我想?能夠在以?后的設(shè)計(jì)?過程中體?會(huì)到很多?東西。?2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本(二?)實(shí)習(xí)?是大學(xué)進(jìn)?入社會(huì)前?理論與實(shí)?際結(jié)合的?的鍛煉機(jī)?會(huì),也是?大學(xué)生到?從業(yè)者一?個(gè)非常好?的過度階?段,更是?大學(xué)生培?養(yǎng)自身工?作能力的?磨刀石,?作為一名?剛剛從學(xué)?校畢業(yè)的?大學(xué)生,?能否在實(shí)?習(xí)過程中?掌握好實(shí)?習(xí)內(nèi)容,?培養(yǎng)好工?作能力,?顯的尤為?重要。半?年里,我?嚴(yán)格按照?廠人事部?下發(fā)的實(shí)?習(xí)大綱,?認(rèn)真研讀?,逐一學(xué)?習(xí),在思?想行動(dòng)上?,努力做?到“想實(shí)?習(xí),會(huì)實(shí)?習(xí),實(shí)好?習(xí)”,把?培養(yǎng)工作?能力,提?高自身素?質(zhì)作為己?任,圓滿?的完成了?本階段實(shí)?習(xí)任務(wù)。?一是加?強(qiáng)思想學(xué)?習(xí),主動(dòng)?與礦領(lǐng)導(dǎo)?溝通,努?力提高思?想水平。?思想是?人的靈魂?,是人的?內(nèi)在力,?要想把實(shí)?習(xí)任務(wù)完?成好,首?先要把思?想調(diào)整好?。領(lǐng)導(dǎo)十?分重視大?學(xué)生成長?,為此特?地為我們?制定了“?雙導(dǎo)師實(shí)?習(xí)制度”?。雙導(dǎo)師?,顧名思?義,就是?兩位導(dǎo)師?,工人導(dǎo)?師是教授?生產(chǎn)技術(shù)?的,而領(lǐng)?導(dǎo)導(dǎo)師是?在思想上?引領(lǐng)大學(xué)?生,為其?排憂解疑?,指引方?向的。在?此優(yōu)勢下?,我主動(dòng)?與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行了溝通?,在領(lǐng)導(dǎo)?的尊尊教?導(dǎo)下,我?對實(shí)習(xí)有?了更為深?層次的理?解,更明?確了我的?工作目標(biāo)?,在思想?上使我對?未來的工?作有了新?的認(rèn)識,?在行動(dòng)上?使我對未?來人生有?了新的規(guī)?劃。二?是注重聯(lián)?系實(shí)際,?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?,努力提?高實(shí)習(xí)質(zhì)?量。在?實(shí)習(xí)過程?中,我發(fā)?現(xiàn),大學(xué)?里所學(xué)專?業(yè)知識和?現(xiàn)場實(shí)際?生產(chǎn)是分?離的,它?們各有側(cè)?重點(diǎn),一?個(gè)偏向于?理論,一?個(gè)偏向于?實(shí)際,但?它們之間?卻又存在?著聯(lián)系,?比如說抽?油機(jī):在?課堂上我?學(xué)過抽油?機(jī)是如何?運(yùn)轉(zhuǎn)的,?以及抽油?機(jī)運(yùn)行的?理論模型?公式。而?現(xiàn)場上,?我們看到?的是抽油?機(jī)的各個(gè)?零部件,?以及它們?之間是怎?樣默契配?合。表面?上似乎二?者無關(guān),?但仔細(xì)分?析,我們?會(huì)發(fā)現(xiàn),?抽油機(jī)的?各個(gè)零部?件正是按?照理論模?型原理在?運(yùn)行著,?公式中的?相應(yīng)參數(shù)?正對應(yīng)著?抽油機(jī)中?各個(gè)部件?實(shí)現(xiàn)的功?能,他們?之間存在?著因與果?的聯(lián)系。?因此,實(shí)?習(xí)中,我?們在重溫?課本上知?識同時(shí),?將書本中?的理論與?實(shí)際生產(chǎn)?部件相對?應(yīng),將課?上公式與?實(shí)際生產(chǎn)?數(shù)據(jù)相對?應(yīng),這樣?不僅可以?使理論知?識記得更?為牢固,?還可以在?本質(zhì)上理?解生產(chǎn)上?各設(shè)備、?器件的作?用、原理?,為今后?工作中的?技術(shù)革新?,改進(jìn)發(fā)?明打下了?良好的基?礎(chǔ),極大?的提高了?實(shí)習(xí)質(zhì)量??!皭?崗才能敬?業(yè)”,熱?愛實(shí)習(xí)崗?位才能完?成好實(shí)習(xí)?任務(wù)。在?實(shí)習(xí)過程?中,我努?力培養(yǎng)自?己對實(shí)習(xí)?崗位的熱?情,珍惜?在崗上的?每一分鐘?,努力學(xué)?習(xí)崗位上?的相關(guān)知?識,積極?承擔(dān)崗位?上的責(zé)任?義務(wù),努?力做到能?夠獨(dú)立頂?崗,能夠?獨(dú)立完成?崗位上的?相關(guān)操作?,對崗位?技能知識?做到“懂?,會(huì),做?”。一?分勞作,?一分收獲?,我堅(jiān)信?自己的努?力一定會(huì)?有回報(bào)。?202?3畢業(yè)實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?三)實(shí)?習(xí)是每一?個(gè)大學(xué)畢?業(yè)生必須?擁有的一?段經(jīng)歷,?它使我們?在實(shí)踐中?了解社會(huì)?、在實(shí)踐?中鞏固知?識;實(shí)習(xí)?又是對每?一位大學(xué)?畢業(yè)生專?業(yè)知識的?一種檢驗(yàn)?,它讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識,?既開闊了?視野,又?增長了見?識,為我?們以后進(jìn)?一步走向?社會(huì)打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ),也是?我們走向?工作崗位?的第一步?。剛開?始對于從?未接觸的?崗位,我?感到是那?么的陌生?和懼怕,?因?yàn)槲也?想做不好?,但是我?相信只要?有信心,?就一定能?做好。?我被分到?自動(dòng)化事?業(yè)部研究?所工作,?最開始跟?著師傅學(xué)?習(xí)軟件的?開發(fā)及其?應(yīng)用,發(fā)?現(xiàn)真正步?入一個(gè)企?業(yè)接觸到?的知識要?比學(xué)校里?深入的多?了,所以?很多地方?需要向師?傅請教,?經(jīng)過師傅?

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