安徽省六安市霍邱縣2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試卷

2022-2023學(xué)年安徽省六安市霍邱縣五年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷1.食物是動(dòng)物的必要需求，動(dòng)物消耗食物而獲得______。2.船在行駛中，______（選填“船體材料”或“船的穩(wěn)定性”）十分重要，不然就會(huì)側(cè)翻，造成事故。3.______是我們賴(lài)以生存的家園。到目前為止，人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他適合人類(lèi)生存的星球。4.熱可以從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分，這個(gè)過(guò)程叫______。5.在不同季節(jié)，青蛙的行為變化是有規(guī)律的，這些行為變化是為了適應(yīng)環(huán)境變化。______（判斷對(duì)錯(cuò)）A.

正確

B.

錯(cuò)誤6.只有在水中浮的材料可以造船，在水中沉的材料不能造船。______（判斷對(duì)錯(cuò)）A.

正確

B.

錯(cuò)誤7.對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)和分裝是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）8.很多家庭中都安裝了供暖設(shè)備，房間里暖氣片正常都安裝在房間的上方。______（判斷對(duì)錯(cuò)）A.

正確

B.

錯(cuò)誤9.要制作一個(gè)生態(tài)瓶，材料選擇最合理的是（）A.水、金魚(yú)、螺絲、沙子 B.金魚(yú)藻、沙子、浮萍、水

C.沙子、水、金魚(yú)藻、金魚(yú) 10.下列設(shè)計(jì)制作小船的步驟排序正確的是（）

①畫(huà)出設(shè)計(jì)圖，標(biāo)注材料和結(jié)構(gòu)

②列出所需的材料，計(jì)算所需的費(fèi)用

③明確設(shè)計(jì)目標(biāo)和要求

④討論設(shè)計(jì)圖的合理性和可靠性A.①②③④ B.③②①④ C.③①④②11.水是重要的自然資源，節(jié)約用水應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列說(shuō)法正確的是（）A.農(nóng)業(yè)上采用先進(jìn)的滴灌技術(shù) B.大量開(kāi)采地下水用于生活和生產(chǎn)

C.工業(yè)廢水可以直接用于農(nóng)業(yè)灌溉 12.做再生紙的正確步驟是（）A.撕碎—攪拌—平鋪—擠壓吸水—通風(fēng)晾干

B.撕碎—平鋪—攪拌—擠壓吸水—通風(fēng)晾干

C.撕碎—攪拌—擠壓吸水—平鋪—通風(fēng)晾干13.將裝有涼水的試管放入裝有熱水的燒杯中，并置于室溫為20°C的教室中。對(duì)于試管和燒杯中水溫的最后結(jié)果是（）A.試管中水溫度低于20°C

B.燒杯中水的溫度高于20°C

C.試管和燒杯中水的溫度一樣高，都與室溫相同14.小明研究綠豆種子發(fā)芽需要的條件。他預(yù)測(cè)綠豆種子發(fā)芽需要土壤、溫度、水、光照。他進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，每組放入18顆綠豆種子，只改變其中一個(gè)條件進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表格。請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答問(wèn)題。

條件1號(hào)組2號(hào)組3號(hào)組4號(hào)組5號(hào)組6號(hào)組7號(hào)組8分組有土壤無(wú)土壤20℃4°C定期澆水不澆水有光無(wú)光已發(fā)芽數(shù)171617216016°17未發(fā)芽數(shù)1211621821?（1）實(shí)驗(yàn)1號(hào)組和實(shí)驗(yàn)2號(hào)組研究的是種子發(fā)芽與______的關(guān)系，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以知道______。（2）若要探究“種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度”，實(shí)驗(yàn)對(duì)象組號(hào)是______。

（3）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以初步得出綠豆種子發(fā)芽的條件是______。15.把鋁箔做成船型容易漂浮在水面上。用邊長(zhǎng)12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的船，比較它們的載重量。如圖所示

設(shè)計(jì)不同底面積的鋁箔船。（單位：cm）

（1）根據(jù)設(shè)計(jì)，制作3艘鋁箔船，分別計(jì)算它們的體積。

?

A______

B______

C______

（2）如圖丙所示，用墊圈模擬貨物，比較哪一艘船的載重量大。______船的編號(hào)所承受墊圖的個(gè)數(shù)船的體積cm3第一次第二次第三次A128181817B？151615C64989?（3）B船的體積為_(kāi)_____。

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以知道船的載重量跟______有關(guān)；

（5）實(shí)際設(shè)計(jì)船時(shí)一般會(huì)建造成流線型，如圖丁所示，這樣做的主要目的是為了______。

（6）用墊圈模擬貨物放置在船中，放置墊圈時(shí)要注意的是______

A.墊圈可以多個(gè)一起放

B.墊罔要輕輕放置

C.墊圈盡量集中放置16.觀察水加熱時(shí)溫度的變化。

①在燒杯中加入一些清水，放在酒精燈上加熱。

②待水沸騰時(shí)，撤走酒精燈（停止給水加熱），測(cè)量水的溫度變化，并記錄在表格中。

③靜置一段時(shí)間后，再次給水加熱至沸騰，并保持對(duì)沸水的持續(xù)加熱，觀測(cè)、記錄水溫度的變化停止加熱繼續(xù)加熱1min2min3min4min1min2min3imin4min5min6min100℃97°C94°C91°C94°C96°C98°C100°C100°C100°C?（1）水沸騰時(shí)，停止給水加熱，水的溫度還是100°C但水不再繼續(xù)沸騰，說(shuō)明水沸騰時(shí)需要______；停止給水加熱后，隨著時(shí)間的推移，水的溫度會(huì)______。

（2）將水加熱至沸騰狀態(tài)，繼續(xù)加熱，水的溫度______，這個(gè)溫度稱(chēng)為水的沸點(diǎn)，它的大小還與環(huán)境等因素有關(guān)。

（3）水沸騰時(shí)，水的形態(tài)會(huì)由水（液態(tài)）轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_____（氣態(tài)）。?

答案和解析1.【答案】能量【解析】動(dòng)物的生命活動(dòng)需要消耗能量，而能量來(lái)源于所攝取的食物，所以食物是動(dòng)物的必要需求，動(dòng)物消耗食物而獲得能量。

故答案為：能量。

動(dòng)物的生存需要水分、空氣、溫度、食物等。

結(jié)合動(dòng)物對(duì)食物需求的認(rèn)識(shí)解答。2.【答案】船的穩(wěn)定性【解析】設(shè)計(jì)小船時(shí)需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)定性、動(dòng)力系統(tǒng)、制作費(fèi)用等因素。船在行駛中，穩(wěn)定性十分重要，不然船就會(huì)側(cè)翻，造成事故。

故答案為：船的穩(wěn)定性。

我們?cè)谥圃煨〈瑫r(shí)，不僅考慮船的材料、設(shè)計(jì)好草圖、小船的形狀，還需要考慮船的大小、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)等因素。

結(jié)合對(duì)小船設(shè)計(jì)因素的認(rèn)識(shí)解答。3.【答案】地球【解析】地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。地球的表面大約71%被海水覆蓋，約29%是陸地。到目前為止，人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他適合人類(lèi)生存的星球。

故答案為：地球。

地球表面大約71%的面積被海水覆蓋，其余的是陸地。地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。

結(jié)合對(duì)地球家園的認(rèn)識(shí)解答。4.【答案】熱傳遞【解析】熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法稱(chēng)為熱傳遞。熱傳遞主要通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。

故答案為：熱傳遞。

熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。

結(jié)合熱傳遞的定義解答。5.【答案】A【解析】由于動(dòng)物和生活的環(huán)境相互影響，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的自然選擇和生物進(jìn)化過(guò)程，動(dòng)物的身體形態(tài)結(jié)構(gòu)與其食物、習(xí)性都是和生活環(huán)境相適應(yīng)的。在不同季節(jié)，青蛙的行為變化是有規(guī)律的，這些行為變化是為了適應(yīng)環(huán)境變化。

故答案為A。

不同季節(jié)有各自的特點(diǎn)，動(dòng)物們變現(xiàn)出不同的行為，冬季氣溫低，食物匱乏，動(dòng)物們?cè)诙厩坝羞w徙、冬眠、換毛、存儲(chǔ)糧食等行為。

解答本題關(guān)鍵是通過(guò)問(wèn)題分析，明確考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與環(huán)境的關(guān)系，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。6.【答案】B【解析】有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的；浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船。例如：鐵塊在水中是下沉的，但是用鋼鐵制造的大船卻能漂浮在水面，這是通過(guò)改變物體的形狀增大排水的體積，來(lái)獲得更大的浮力。在水中會(huì)下沉的橡皮泥，把它做成船型后，排開(kāi)的水量增大了，獲得的浮力變大，更容易漂浮在水面上。題目說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為B。

物體受到的浮力與排開(kāi)水的體積有關(guān)，排開(kāi)水的體積大，受到的浮力大，排開(kāi)水的體積小，受到的浮力小。

本題考查了對(duì)物體沉浮規(guī)律的認(rèn)識(shí)。7.【答案】√【解析】垃圾分類(lèi)是處理垃圾公害的最佳解決方法和最佳的出路。進(jìn)行垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家發(fā)展的必然路徑。垃圾分類(lèi)能夠使得民眾學(xué)會(huì)節(jié)約資源、利用資源，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高個(gè)人最終的素質(zhì)素養(yǎng)。所以對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)和分裝是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

故答案為：√。

生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾處理不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染。

該題考查對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)分裝是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。8.【答案】B【解析】熱量在空氣中傳熱的主要方式是熱對(duì)流，暖氣片加熱周?chē)目諝?，熱空氣上升，上面的冷空氣下降，冷熱空氣上下循環(huán)形成對(duì)流，從而使得熱量發(fā)生傳遞。所以家庭中的供暖設(shè)備應(yīng)該安裝在房間的下方。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故答案為B。

空氣受熱后，體積會(huì)膨脹，與同體積的空氣相比，重量會(huì)變輕，熱空氣會(huì)上升。

結(jié)合熱空氣上升的認(rèn)識(shí)解答。9.【答案】C【解析】制作生態(tài)瓶，首先找一個(gè)透明的大塑料桶，清洗干凈后剪掉上面一部分，然后在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙，再裝入大半瓶自然水域中的水，在瓶里種上幾棵水草，在水面放一些浮萍，物存活后，再放入少量的小魚(yú)、泥鰍、田螺等小動(dòng)物等，最后把魚(yú)缸放到陽(yáng)光直射不到的窗臺(tái)上。所以要制作一個(gè)生態(tài)瓶，材料選擇最合理的是沙子、水、金魚(yú)藻、金魚(yú)，C符合題意。

故選：C。

生態(tài)瓶就是把一些小動(dòng)物、植物（提供氧氣）放入一個(gè)玻璃瓶中，自給自足，短時(shí)間內(nèi)不加任何食物，生物皆能生存。

該題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力，考查了制作生態(tài)瓶，以此作答即可。10.【答案】C【解析】為了更好地制作出小船，我們要先做好下面的設(shè)計(jì)：首先明確設(shè)計(jì)目標(biāo)和要求，然后畫(huà)出船的設(shè)計(jì)圖，標(biāo)注材料和結(jié)構(gòu)，再討論設(shè)計(jì)圖的合理性和可靠性，最后列出所需的材料，計(jì)算所需的費(fèi)用，制定方案。③①④②符合題意。

故選：C。

船是人類(lèi)的偉大發(fā)明，自從有了船，人們可以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多貨物運(yùn)到遠(yuǎn)方。

解答本題要正確理解題意，考查了造船和船的發(fā)展史，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。11.【答案】A【解析】水不是取之不盡的，地球上的淡水資源是很有限的，所以要節(jié)約用水，保護(hù)水源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。農(nóng)業(yè)上采用先進(jìn)的滴灌技術(shù)，屬于節(jié)約用水的表現(xiàn)；大量開(kāi)采地下水，不利于節(jié)約用水；工業(yè)廢水不可以直接用于農(nóng)業(yè)灌溉，A是正確的選項(xiàng)。

故選：A。

節(jié)約用水，又稱(chēng)節(jié)水，是指通過(guò)行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等管理手段加強(qiáng)用水管理，調(diào)整用水結(jié)構(gòu)，改進(jìn)用水方式，科學(xué)、合理、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的用水，提高水的利用率，避免水資源的浪費(fèi)。

解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是節(jié)約用水，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。12.【答案】A【解析】再生紙是一種以廢紙為原料，經(jīng)過(guò)分選、凈化、打漿、抄造等十幾道工序生產(chǎn)出來(lái)的紙張，它并不影響辦公、學(xué)習(xí)的正常使用，并且有利于保護(hù)視力健康。其制作過(guò)程為：撕碎—攪拌—平鋪—擠壓吸水—通風(fēng)晾干。

故選：A。

為了減少對(duì)森林資源的消耗和對(duì)自然環(huán)境的破壞，人們利用廢紙作為原料生產(chǎn)的紙叫做再生紙，紙是可回收材料。

結(jié)合再生紙制作過(guò)程的認(rèn)識(shí)解答。13.【答案】C【解析】?jī)蓚€(gè)不同溫度的物體相互接觸的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，熱量從溫度高的物體傳向溫度低的物體，直至兩者溫度相同。將裝有涼水的試管放入裝有熱水的燒杯中，并置于室溫為20°C的教室中。對(duì)于試管和燒杯中水溫的最后結(jié)果是試管和燒杯中水的溫度一樣高，都與室溫相同，這是熱傳遞停止。

故選：C。

熱量從溫度高的物體傳向溫度低的物體，直至兩者溫度相同。

結(jié)合對(duì)熱傳遞停止條件的認(rèn)識(shí)解答。冷的物體和熱的物體接觸后，可以使冷的物體變熱，熱的物體變冷。14.【答案】土壤

種子發(fā)芽與土壤沒(méi)有關(guān)系

3號(hào)組和4號(hào)組

足夠的水分和空氣，有適宜的溫度【解析】（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問(wèn)題：1、每次只能改變一個(gè)因素；2、確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。實(shí)驗(yàn)1號(hào)組和實(shí)驗(yàn)2號(hào)組的唯一變量是土壤，研究的是種子發(fā)芽與土壤的關(guān)系，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以知道有土壤和無(wú)土壤的種子都發(fā)芽了，說(shuō)明種子發(fā)芽與土壤沒(méi)有關(guān)系。

（2）要探究“種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度”，實(shí)驗(yàn)對(duì)象組號(hào)是3號(hào)組和4號(hào)組，控制的唯一變量就是溫度，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道，溫暖處的綠豆種子發(fā)芽了，寒冷處的種子沒(méi)有發(fā)芽，說(shuō)明綠豆種子發(fā)芽需要適宜的溫度。

（3）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以初步得出種子的萌發(fā)，除了種子本身要具有健全的發(fā)芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的環(huán)境條件，如：足夠的水分和空氣，有適宜的溫度。

故答案為：

（1）土壤；種子發(fā)芽與土壤沒(méi)有關(guān)系。

（2）3號(hào)組和4號(hào)組。

（3）足夠的水分和空氣，有適宜的溫度。

種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問(wèn)題：1、每次只能改變一個(gè)因素；2、確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。

解答本題要正確理解題意，考查了種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上分析解答即可。15.【答案】128立方厘米

108立方厘米

64立方厘米

A

108立方厘米

船的體積

減小船在水中的阻力

B【解析】（1）用邊長(zhǎng)12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的船，比較它們的載重量。根據(jù)圖中鋁箔紙的底面積和船身高度可以計(jì)算出，船型甲的體積是：8厘米×8厘米×2厘米=128立方厘米；船型乙的體積是：6厘米×6厘米×3厘米=108立方厘米；船型丙的體積是：4厘米×4厘米×4厘米=64立方厘米。

（2）船的載重量與船只體積大小有關(guān)，相同重量和相同大小的材料，制作的船型體積越大，船的載重量就越大。用墊圈模擬貨物，比較哪一艘船的載重量大，A船的體積最大，船的載重量最大。

（3）根據(jù)以上計(jì)算可知，B船的體積為108立方厘米。

（4）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以知道船的載重量跟船的體積有關(guān)，船的體積越大，船的載重量越大。

（5）流線型是前圓后尖，表面光滑，通常表現(xiàn)為平滑而規(guī)則的表面，沒(méi)有大的起伏和尖銳的棱角，這保證了物體受到較小的阻力。實(shí)際設(shè)計(jì)船時(shí)，一般會(huì)建造成流線型，這樣設(shè)計(jì)的主要目的是為了減小船在水中的阻力。

（6）A.墊圈模擬貨物放置在船中，放置墊圈時(shí)，墊圈不可以多個(gè)一起放，故A錯(cuò)誤；

B.放置墊圈時(shí)，墊圈要輕輕放置，故B正確；

C.放置墊圈時(shí)，墊圈不能集中放置，容易造成重心偏移，不利于準(zhǔn)確測(cè)量船的載重量，故C錯(cuò)誤。

故答案為：