第11課 有趣的線造型 說課（導學案）湘美版（2012）美術四年級下冊_第1頁
第11課 有趣的線造型 說課（導學案）湘美版（2012）美術四年級下冊_第2頁
第11課 有趣的線造型 說課（導學案）湘美版（2012）美術四年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第11課有趣的線造型一、導入1.1師生互動師問：同學們，你們畫畫時有沒有遇到過很難畫的線條呢？生答：有，比如直線、弧線、波浪線等等。師問：那你們知道除了這些基本線條，還有哪些有趣的線條呢？生答：不知道呢。師說：那今天我們就來通過看一下畫家們的畫作來認識一下一些有趣的線條。1.2課堂目標了解有趣的線條；發(fā)揮想象力，設計自己喜歡的線條；知道如何用線條描繪物體的形狀和特征。二、概念解釋線條：是畫面組成中的基本元素，用于表示物體在空間的位置、形狀、大小、質感、色調等等。線條的類型：基本線條（直線、曲線、波浪線等）、有趣線條（裝飾性線條、變化多端的線條等）。三、學習重點掌握有趣的線條的概念；了解有趣的線條的特點；認識有趣的線條的作用；在作品中靈活運用有趣的線條。四、學習難點把線條運用得自如；組合多種線條，產(chǎn)生和諧美感的效果。五、教學過程5.1展示教學范本上課前，準備好教學范本，并在黑板上展示作品。引導同學在觀察作品時認真用眼觀察、用心感受。5.2分析教學范本分析線條的基本類型：直線、曲線、波浪線等等。分析有趣的線條的類型：變幻多端的線條、裝飾性線條等。分析線條在作品中的運用：描繪物體形狀和特征、表現(xiàn)情感等。5.3線條練習通過板書或投影展示一些不同的線條，讓同學們練習畫畫時常用的基本線條。在黑板上畫出一些不同的線條，讓同學們模仿練習。5.4線條設計讓同學們發(fā)揮想象力，設計自己喜歡的線條，并在草稿紙上畫出來。分享自己設計的線條，展示在黑板上。5.5線條搭配讓同學們搭配設計好的線條，創(chuàng)作出自己的線條作品。指導同學們如何運用不同類型的線條，產(chǎn)生和諧美感的效果。六、板書設計基本線條：直線曲線波浪線有趣的線條：變幻多端的線條裝飾性線條七、作業(yè)布置作業(yè)：請同學們在家中收集一些喜歡的線條，并在作業(yè)本上畫出自己喜歡的線條。八、課后反思本節(jié)課通過展示教學范本，分析線條的基本類型和有趣的線條的類型，并通過線條練習、線條設計、線條搭配等環(huán)節(jié)，讓同學們掌握了有趣的線條的特點和運用方法，能夠在

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