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五年級(jí)第二學(xué)期第二單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙1﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、填空:1、用正負(fù)數(shù)表示下列溫度零上15℃零上22℃零下18()()()()2、用正負(fù)數(shù)表示下面的數(shù)量收入3000元記作()支出1500元記作()電梯上升20米記作()升降機(jī)下降10米記作()3、小王的數(shù)學(xué)成績(jī)比小丁高-8分,表示()比()高8分。4、從銀行取出-580元,表示()銀行580元。5、一棵大樹(shù)的位置高出海平面8米,那么它的海拔高度是()米,潛水員作業(yè)位置低于海平面18米,那么他處于海拔高度()米。6、秋季來(lái)臨,如果一群大雁往南飛500千米,當(dāng)春天來(lái)臨它們往()飛()千米,才能回到原來(lái)的出發(fā)地。7、小紅去新華書(shū)店買書(shū),先向正東走240米,接著向正南走60米,然后向正北走60米,最后向正()走()米,正好回到原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)。8、()數(shù)的相反數(shù)大于原數(shù),()數(shù)的相反數(shù)小于原數(shù),()的相反數(shù)等于原數(shù)。二、選擇題1.一輛公交車到站后,有10名乘客從后門下車,又有6名乘客從前門上車,這時(shí)車上的乘客增加的人數(shù)是()A+6B+4C-42.(+4)+()=0A4B-4三、下面的示意圖中每格表示200米,把超市門口的位置記作為0,以向東為正。西超市東-600-400-20002004006001)小王的位置是400米,說(shuō)明小王從超市門口向()行了()米。2)張師傅的位置是-200米,說(shuō)明張師傅從超市門口向()行了()米。四、計(jì)算:(18.5×3.8+3.8×2.5)÷0.19﹝32-(7.25+0.75×8)﹞÷50五年級(jí)第二單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙2﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、填空:1、按要求畫(huà)出數(shù)軸,并標(biāo)出1;3;-3;-1.5;這些數(shù)的位置。2、按要求在數(shù)軸上標(biāo)數(shù)并完成()填空:01(1)標(biāo)出表示2的點(diǎn),它在原點(diǎn)的()邊。(2)標(biāo)出表示-4的點(diǎn),它在原點(diǎn)的()邊,離開(kāi)原點(diǎn)()個(gè)單位長(zhǎng)度。(3)標(biāo)出表示3和-3的數(shù),它們距原點(diǎn)的距離是()。這兩個(gè)數(shù)互為()。3、①找出數(shù)軸上的A、B、C、D、E點(diǎn)各表示什么數(shù),請(qǐng)?zhí)顚懲瓿伞DACE-5()()-2()0()23()5②找出數(shù)軸上的A、B、C、D、E點(diǎn)各表示什么數(shù),請(qǐng)?zhí)顚懲瓿?。EDCAB01A點(diǎn)表示()B點(diǎn)表示()C點(diǎn)表示()D點(diǎn)表示()E點(diǎn)表示()4.在數(shù)軸上用A、B點(diǎn)分別表示+5和-3;用C、D點(diǎn)分別表示-1和+2。0二、合理計(jì)算:11.01+19.96÷49.9×0-4.99÷49.9[(14.5+6.25)÷2.5+0.5]×4.2五年級(jí)第二單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙3﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1.在數(shù)軸上分別用A、B、C、D、E、表示下面各個(gè)數(shù)。-2-4+2-1402.判斷題:(1)從數(shù)軸上看,左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。()(2)在數(shù)軸上0表示起點(diǎn)。()(3)在數(shù)軸的原點(diǎn)兩旁離原點(diǎn)距離相等的兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)是一樣大()(4)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)都小于0。()(5)-12比-10小。()(6)-6.64>6.624。()3、把-9.6、1、0、9.6、-6.9、-3.6按從小到大順序排列4、選擇題:1)數(shù)軸上,若點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),并且這兩點(diǎn)距離原點(diǎn)都是20個(gè)單位長(zhǎng)度,則這兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)分別是()。A+10和-10B+20和-20C+40和-40D無(wú)法確定2)數(shù)軸上,若點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),并且這兩點(diǎn)間距離是20個(gè)單位長(zhǎng)度,則這兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)分別是()。A+10和-10B+20和-20C+40和-40D無(wú)法確定5、應(yīng)用題:1)、一個(gè)等腰梯形的周長(zhǎng)是56米,腰是13米,如果梯形的下底縮短5米,面積就要減少30平方厘米。這個(gè)梯形原來(lái)的面積是多少?2)、小丁丁和小亞參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分是70分,小丁丁的成績(jī)是小亞成績(jī)的1.5倍。小丁丁和小亞參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)分別是多少分?(方程解)五年級(jí)第二學(xué)期第三單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙1﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一塊三角形土地的面積是900平方米,2、一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是54厘高是36米,它對(duì)應(yīng)的底邊是多少米?米,其中一條邊長(zhǎng)是12厘米,這條邊的鄰邊是多少厘米?2.一塊梯形的菜地上底長(zhǎng)40米,下底4.一個(gè)平行四邊形的鋼板,底長(zhǎng)28厘比上底長(zhǎng)20米。這塊菜地的面積是米,比高的3倍少5厘米,這塊鋼板1500平方米,它的高是多少米?的面積是多少平方厘米?5.一個(gè)長(zhǎng)方形面積與一個(gè)三角形的面積相等,長(zhǎng)方形長(zhǎng)12分米,寬8分米。三角形底是24分米,對(duì)應(yīng)的高是多少米?6.一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是寬的1.4倍,如果寬增加2厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形就變成一個(gè)正方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?五年級(jí)第三單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙2﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一筐蘋果和一筐桔子共重90千克,2、水果店運(yùn)來(lái)的梨比桔子多840千克,一筐蘋果重量是桔子的3.5倍。求一筐梨的重量是桔子的1.5倍,桔子和梨桔子和一筐蘋果各重多少千克。各多少千克?3.少先隊(duì)員參加植樹(shù)活動(dòng),種松樹(shù)和4.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是19.2厘米,長(zhǎng)是樟樹(shù)共134棵,種的松樹(shù)比樟樹(shù)的3寬的3倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多倍還多14棵。兩種樹(shù)各種多少棵?少厘米?這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?5、有一袋大米和一袋面粉,大米重量是面粉的3.6倍。面粉重量比大米輕65千克。大米重多少千克?6、小華媽媽比小華大31歲,媽媽的年齡比小華的3倍還多5歲。小華和媽媽今年幾歲?五年級(jí)第三單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙3﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、看圖列方程解題。(1)5km/時(shí) x小時(shí)相遇4km/時(shí)相距22.5km(2)5km/時(shí) 2.5小時(shí)相遇4km/時(shí)相距xkm(3)5km/時(shí) 2.5小時(shí)相遇xkm/時(shí)相距22.5km2、甲、乙兩城相距504千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從兩城對(duì)開(kāi)。已知客車平均每小時(shí)行60千米,貨車每小時(shí)行84千米,幾小時(shí)后兩車相遇?3、兩地相距85千米,甲、乙兩人騎車同時(shí)從兩地相對(duì)出發(fā),甲每小時(shí)行13.5千米,經(jīng)過(guò)3.4小時(shí)后與乙相遇。乙每小時(shí)行多少千米?4、兩個(gè)工程隊(duì)和筑一條路,第一隊(duì)從東往西,每天筑路40.5米,第二隊(duì)從西往東,每天筑路35米。30天后已筑的公路長(zhǎng)多少米?5、兩輛轎車同時(shí)從相距535.5千米的甲乙兩個(gè)城市相向而行。出租車每小時(shí)行48千米。轎車每小時(shí)行78千米。幾小時(shí)后兩車還相距31.5千米?7、解方程:9x-8.8x-8=3.46x+6.85×4=32.23(10.3-x)÷2=6.452.4-x=0.4x×0.5五年級(jí)第三單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙4﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、兩地相距2500米,甲、乙兩人同時(shí)從兩地出發(fā)相對(duì)而行,甲每分鐘行150米,經(jīng)過(guò)2、甲、乙兩地相距1395千米,小華和小冬同時(shí)從兩地相向而行。小冬每分鐘走70米,比小華每分鐘少走15米。多少時(shí)間后兩人相遇?3、甲、乙兩城相距580千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從兩城對(duì)開(kāi)。已知貨車每小時(shí)行50千米,行了30千米后客車才出發(fā),客車每小時(shí)行60千米,4、甲乙兩人分別從AB兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲每小時(shí)行6千米,乙每小時(shí)行4千米,在離AB兩地中點(diǎn)3千米的地方相遇,求AB兩地的距離。五年級(jí)第三單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙5﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)甲乙兩人從A地到B地,乙每分走65米,先走了300米后甲才出發(fā),甲每分走80米。甲追上乙需要多少時(shí)間?2、甲乙兩人從A地到B地,乙每分走65米,先走了300米后甲才出發(fā),20分鐘后甲追上乙。求甲的速度。3、甲乙兩人從A地到B地,甲以每分80米的速度去追先出發(fā)的乙,已知乙每分走65米。甲用20分鐘追上乙。乙比甲先出發(fā)多少米?AB兩地相距600米,甲乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向同一個(gè)方向行走,甲前乙后。甲每分行40米,6分鐘后乙追上甲,求乙的速度。5、師徒兩人加工同一種零件,師傅每小時(shí)加工120個(gè),徒弟每小時(shí)加工90個(gè),徒弟先加工2小時(shí)后,師傅才開(kāi)始工作,師傅工作幾小時(shí)后兩人做的零件數(shù)相等?6、甲、乙兩城相距560千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從兩城對(duì)開(kāi)。已知貨車每小時(shí)行50千米,行了120千米后客車才出發(fā),客車每小時(shí)行60千米,五年級(jí)第三單元數(shù)學(xué)練習(xí)﹙6﹚班級(jí)姓名學(xué)號(hào)甲乙兩地相距350千米,甲、乙兩輛汽車同時(shí)從兩地開(kāi)出,相向而行,5小時(shí)后相遇,甲車每小時(shí)行36千米,乙車每小時(shí)行多少千米?2、AB兩地相距9千米,甲乙兩人同時(shí)從AB兩地出發(fā),同向而行,甲在前,乙在后,甲每小時(shí)行4.5千米,乙每小時(shí)行6千米3、兩輛汽車都從甲地開(kāi)往乙地,甲車每小時(shí)行60千米,乙車每小時(shí)行80甲車出發(fā)行了50千米4、某廠有兩個(gè)車間,第一車間每小時(shí)生產(chǎn)零件25個(gè),當(dāng)?shù)谝卉囬g完成160個(gè)零件后,第二車間才開(kāi)始生產(chǎn),第二車間生產(chǎn)4小時(shí)后,兩個(gè)車間生產(chǎn)的零件數(shù)相等。第二車間每小時(shí)生產(chǎn)零件多少個(gè)?5、一輛小轎車和一輛大卡車都從甲城開(kāi)往乙城,大卡車每小時(shí)行50千米,小轎車比大卡車遲開(kāi)2小時(shí),小轎車開(kāi)出2.5小時(shí)后兩輛汽車同時(shí)到達(dá)乙城。已知甲乙兩城相距400千米一輛汽車和一輛自行車從相距172.5千米的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,3小時(shí)后兩車相遇。已知汽車每小時(shí)比自行車多行31.5千米,求汽車、自行車的速度各是多少?一輛汽車從甲地出發(fā),行了60千米后,一輛摩托車也從甲地開(kāi)出,

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