7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信

在1856年至1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍攻入了我國北京，對(duì)我國的藝術(shù)瑰寶圓明園進(jìn)行了大肆的劫掠，并且焚燒了圓明園。在這件事之后，作為侵略者之一的巴特勒上尉，想利用雨果的顯赫聲望，為他遠(yuǎn)征中國的所謂“勝利”捧場。于是，雨果寫下了這封《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》。他會(huì)說些什么呢？我們一起走進(jìn)課文去看看。人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信雨果雨果(1802-1885)，法國作家。法國浪漫主義文學(xué)的重要代表。由于政治和文學(xué)方面的貢獻(xiàn)突出，在法國有很高的威望。代表作品有長篇小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《笑面人》《九三年》等。知識(shí)備查

圓明園坐落在北京西郊海淀區(qū)北部。它是清朝五代皇帝傾心營造的皇家御苑，被世人冠以“萬園之園”“世界園林的典范”“東方凡爾賽宮”等諸多美名。

圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。

圓明園鳥瞰圖圓明園復(fù)原圖圓明園的珍寶人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件圓明園的今昔照片對(duì)比人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件曾經(jīng)仙境似的圓明園人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件現(xiàn)在的圓明園人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件圓明園遺址據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前在47個(gè)國家2000多個(gè)博物館中，收藏流失的中國文物167萬件，多數(shù)是戰(zhàn)爭時(shí)期掠奪品，這些文物占中國流失文物的十分之一。八國聯(lián)軍進(jìn)入紫禁城火燒圓明園書信基本常識(shí)書信的格式：1.稱呼。頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如“親愛的”“尊敬的”等。2.問候語。如“你好”“近來身體是否安康”等。獨(dú)立成段，不可直接接下文。知識(shí)備查3.正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。4.祝頌語。以“此致”“敬禮”為例。“此致”可以緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；也可以在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。5.署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方一至兩行處右側(cè)。另起一行在署名的正下方寫日期。知識(shí)備查蕩然無存：形容原有東西完全失去，一點(diǎn)沒有留下。

富麗堂皇：形容房屋宏偉豪華。

豐功偉績：偉大的功績。

眼花繚亂：眼睛看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。

不可名狀：不能夠用語言形容。名，說出。正確釋意1.閱讀全文，梳理課文結(jié)構(gòu)。這封信主要表達(dá)了作者什么觀點(diǎn)？文中是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行論述的？整體感知

這封信主要表達(dá)了作者對(duì)英法聯(lián)軍侵略中國、劫掠毀滅圓明園罪行的譴責(zé)和對(duì)遭受劫難的中國的深切同情。作者先交代了寫作緣由，然后從描摹、贊嘆圓明園之美和揭露英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行為兩個(gè)方面進(jìn)行論述。

2、朗讀第3段，根據(jù)作者的描述，想象一下圓明園的美。再想一想：在雨果的心目中，圓明園具有怎樣的地位？想象圓明園的美：恍若月宮，用雪松做屋架，屋子上上下下綴滿寶石，披上綢緞，神殿、后宮、城樓櫛次鱗比，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃、琺瑯、黃金、金碧輝煌。園子里還有一座座花園、一方方水池、一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，令人眼花繚亂。真是一座富麗堂皇的宮殿、美麗的花園。世界奇跡幾乎是超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的成就盡在于此幻想的某種規(guī)模巨大的典范（恍若月宮）世世代代的結(jié)晶為各國人民而建亞洲文明的剪影……細(xì)讀感悟在雨果心目中，圓明園具有的地位極力描繪圓明園的富麗堂皇，表明圓明園是世界文明的瑰寶，而英法聯(lián)軍卻因貪婪無知將其破壞得蕩然無存，更能揭露英法聯(lián)軍的罪惡，激起人們對(duì)英法聯(lián)軍的憎恨之情，也為后文的譴責(zé)做了鋪墊。

作者極力描繪圓明園的美麗，給予圓明園高度評(píng)價(jià)在文中有什么作用？3.圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。(這里為什么要談到“巴特農(nóng)神廟”?)

巴特農(nóng)神廟是希臘最負(fù)盛名的古建筑，是歐洲人心中的神廟。與巴特農(nóng)神廟相比較，突出圓明園的藝術(shù)成就，人類最杰出的成就，卻一同被強(qiáng)盜毀滅，其行徑之卑劣，令人發(fā)指。

作者如何展開對(duì)英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行徑的譴責(zé)？

作者將英法聯(lián)軍比喻為兩個(gè)來自歐洲的強(qiáng)盜，并圍繞該比喻展開，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了劫掠圓明園事件的強(qiáng)盜行徑。

作者在揭示聯(lián)軍劫掠行徑部分并未直接用強(qiáng)烈譴責(zé)英法聯(lián)軍的語言，但是卻達(dá)到了強(qiáng)烈譴責(zé)的效果，你認(rèn)為達(dá)到該效果的原因是什么？【反語】又稱“倒反”“反說”“反辭”等，即通常所說的“說反話”，運(yùn)用跟本意相反的詞語來表達(dá)此意，卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意思，是一種帶有強(qiáng)烈感情色彩的修辭手法。作者圍繞“兩個(gè)強(qiáng)盜”的比喻展開，這樣寫有什么表達(dá)效果？國家、政府是抽象的，用“強(qiáng)盜”來比喻英國政府和法國政府，使兩國政府的形象具體化、貶義化，用近乎漫畫的形式再現(xiàn)了“兩個(gè)強(qiáng)盜”互相勾結(jié)，破壞圓明園，毀壞人類文化成果所犯下的滔天罪行，諷刺力極強(qiáng)，不僅鮮明地表達(dá)了作者的立場和觀點(diǎn)，而且深刻地表達(dá)了作者的批判和諷刺之情，也包含著作者對(duì)中國人民的同情和敬重。4、作者善于運(yùn)用反語表明自己的態(tài)度，例如：“豐功偉績?收獲巨大?兩個(gè)勝利者……笑嘻嘻地回到歐洲。”請(qǐng)從文中再找出幾個(gè)例子，說說這些反語的含義和作用。

【1】“你認(rèn)為這次遠(yuǎn)征是體面的，出色的……是由法國和英國共同分享的光榮……”

這里面的“體面”“出色”“光榮”等詞語就運(yùn)用了反語手法，極具辛辣和尖銳的嘲諷意味。

【2】“這就是文明對(duì)野蠻所干的事情?！薄拔拿鳌焙汀耙靶U”運(yùn)用反語，批判和諷刺了侵略者恬不知恥、顛倒黑白、厚顏無恥的丑態(tài)，表現(xiàn)出作者的凜然正氣和博大胸懷。3.從前他們對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。干得“漂亮”原本是贊美的詞語，這里正話反說，諷刺、批判了額爾金等人對(duì)巴特農(nóng)神廟和圓明園的破壞，表達(dá)了對(duì)英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行為的諷刺和憤慨。4.豐功偉績！收獲巨大！”這個(gè)句子運(yùn)用反語，句末連用感嘆號(hào)，模擬強(qiáng)盜的口吻，寫出掠奪者貪婪無恥的丑惡嘴臉，飽含著作者尖銳的嘲諷意味，也表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的正義感。5、“他們手挽手，笑嘻嘻回到歐洲?！边@句話表達(dá)效果？

以漫畫的形式形象再現(xiàn)強(qiáng)盜相互勾結(jié)的丑惡嘴臉、肆意掠奪的卑鄙行徑，諷刺力強(qiáng)。人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)人教部編版語文九上第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》課件(共46張PPT)部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件部編版九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》PPT課件以“贊譽(yù)”一詞作結(jié)，既照應(yīng)了文章的開頭，又具有極其尖銳的嘲諷意味。該句鮮明地表達(dá)了雨果對(duì)遠(yuǎn)征中國之舉的態(tài)度——強(qiáng)烈譴責(zé)，立場非常鮮明。同時(shí)，也表現(xiàn)了雨果正直、公正、人道的偉大品格，摒棄狹隘的民族主義，胸懷博大。6.以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。合作探究

在結(jié)構(gòu)上承上啟下，“奇跡”是對(duì)上段“萬園之園”的總括贊美，“消失”引出下文的英法強(qiáng)盜。此句另起一段，在內(nèi)容和語言上與前一段形成強(qiáng)烈對(duì)比，造成一種震撼人心的效果，表達(dá)了作者的極端憤慨之情。2.“這個(gè)奇跡已經(jīng)消失了”在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？

文化藝術(shù)無國界,一切藝術(shù)都屬于全人類。表現(xiàn)了作者博大的胸懷。1.“歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的”這句話有何特殊含義？3.“我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情?！闭?qǐng)?bào)w味這句話的含義。

能作出摧毀圓明園這樣的“藝術(shù)杰作”的行為的人，不能算文明人；能建造出圓明園的也決不會(huì)是野蠻人。表達(dá)了作者的憤慨之情。4.怎樣理解“治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜”？突出強(qiáng)調(diào)了對(duì)圓明園進(jìn)行劫掠、焚毀是英法政府犯下的強(qiáng)盜罪行，而不是英法人民，表達(dá)了作者對(duì)英法政府強(qiáng)烈的不滿。6.我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國?！案筛蓛魞簟笔鞘裁匆馑迹孔髡叩馁碓改軌?qū)崿F(xiàn)嗎？“干干凈凈”是友好、熱愛和平、崇尚正義的意思。這個(gè)夙愿遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)，但前提是中國國力的增強(qiáng)。只有強(qiáng)盛的國家才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

“富麗堂皇的破爛”，用語奇妙，含義豐富。一方面贊美了圓明園物品的珍貴，另一方面譴責(zé)了法蘭西帝國厚顏無恥的強(qiáng)盜行為。5.如何理解“富麗堂皇的破爛”這個(gè)詞語的含義？

7、我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。（從這一句話中可以看出雨果什么樣的品質(zhì)？）

公開抗議本國政府的強(qiáng)盜行徑，不顧個(gè)人安危，公理至上，他那清醒的頭腦，正直的良知，公正的立場，非凡的勇氣是難能可貴的。就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事，作者是什么立場和態(tài)度？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？立場和態(tài)度：思想感情：表達(dá)了對(duì)被侵略者和被掠奪者巨大的同情，飽含著深厚的人道主義精神。站在人類的立場，立場明確，態(tài)度堅(jiān)定，對(duì)英法聯(lián)軍的罪惡行徑進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé)和辛辣諷刺。精讀細(xì)研1.雨果是法國人，但對(duì)法國的“勝利”沒有喜悅，沒有贊美，而是站在正義和良知的主場上揭露和批判了這次“勝利”。他這樣是否不夠“愛國”？對(duì)此，談?wù)勀愕目捶?。思考探?/p>

作者并非不愛國。其一，在文中，作者說“治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜”，可見，作者清楚地知道這是政府的錯(cuò)誤，而非法蘭西人民的錯(cuò)誤，以正當(dāng)?shù)睦碛蔀槿嗣褶q護(hù)正是作者愛國的表現(xiàn)。

其二，作者敢于對(duì)政府的錯(cuò)誤進(jìn)行批判，是為國家的長遠(yuǎn)計(jì)，也是愛國的體現(xiàn)。其三，作者的愛國主義并不只站在狹隘的民族觀上，而是站在人類文化歷史角度上看待劫掠圓明園問題，是人道主義的體現(xiàn)，與愛國主義并不相悖。由上述分析，我們可以看出雨果是一個(gè)怎樣的人？

作者是一個(gè)具有清醒的頭腦，正直的良知，有公正立場的人道主義者。就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信交代寫作緣由：征求遠(yuǎn)征中國的意見“我”的全部贊譽(yù)表明自己的