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添加微信:gzxxzlk或掃描下面二維碼輸入高考干貨領(lǐng)取更多資料資料正文內(nèi)容下拉開(kāi)始3 答案解析體制:國(guó)家、國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等的組織制度;文體的格局,體裁。機(jī)制: 答案解析A項(xiàng)“不知溪源來(lái)遠(yuǎn)近,但見(jiàn)流出山中花”運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合手法,山花隨溪水流出的景象是實(shí)寫(xiě),由此聯(lián)想到的山中的春意以及溪源之遠(yuǎn)、溪流的曲折是虛寫(xiě)。B項(xiàng)“野徑云俱C項(xiàng)由“久作長(zhǎng)安旅”的現(xiàn)實(shí)聯(lián)想到“五月漁郎”,虛實(shí)結(jié)合。D項(xiàng)四句都是寫(xiě)眼前的池塘 答案解析A項(xiàng)中所引用的詩(shī)句表現(xiàn)的是對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的分外珍重,不能用來(lái)表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神。B項(xiàng)中所引用的詩(shī)句表達(dá)的是豪情,而不是感傷。C項(xiàng)中所引用的詩(shī)句的意思是說(shuō)身在高處,就能不被浮云遮擋,看到遠(yuǎn)處,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)中所引用的詩(shī)句是說(shuō)為了正義事業(yè),不怕?tīng)奚?答案解析解答本題考生要注意兩點(diǎn):一是理解不能片面化,要全面理解語(yǔ)段;二是要抓住作者的觀點(diǎn)態(tài)度。A項(xiàng)理解片面,是對(duì)“妙在似與不似之間”的曲解。B項(xiàng)“既要追求形似,又要追求神似”錯(cuò)誤,該語(yǔ)段強(qiáng)調(diào)的是形似與神似之間。D項(xiàng)語(yǔ)段中說(shuō)“這一理論的關(guān)鍵并不在像與不像上”,因此像與不像都不是關(guān)鍵。C項(xiàng)“不要細(xì)究形似”是對(duì)文段前半部分的準(zhǔn) 答案解析A項(xiàng)“小兒”謙稱自己的兒子,應(yīng)該將“您的小兒”改為“令郎”。C項(xiàng)“惠顧”多用于商店對(duì)顧客,可改為“光臨”。D項(xiàng)“惠贈(zèng)”是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物),應(yīng)改為“贈(zèng) 答案(1)其為惑也終不解矣(2)紉秋蘭以為佩(3)弦弦掩抑聲聲思(4)瞬(5)藍(lán)田日
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