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第19頁(yè)共19頁(yè)期末總結(jié)?大會(huì)校長(zhǎng)?講話稿模?板尊敬?的各位老?師、同志?們:大?家下午好?!今天?,我們齊?聚在此,?共同總結(jié)?本學(xué)期的?工作。這?個(gè)學(xué)期,?在各部門?和廣大教?職工的共?同努力下?,學(xué)校總?體辦學(xué)水?平在不斷?的提升,?學(xué)生對(duì)學(xué)?校的喜愛(ài)?度、家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校的?滿意度、?社會(huì)對(duì)學(xué)?校的認(rèn)可?度不斷提?高,學(xué)校?發(fā)展環(huán)境?平穩(wěn),各?項(xiàng)工作進(jìn)?展有序。?在此,我?對(duì)大家一?學(xué)期來(lái),?在各自崗?位上的辛?勤勞動(dòng)和?為學(xué)校發(fā)?展做出的?顯著成績(jī)?表示衷心?的感謝!?下面,?我對(duì)本學(xué)?期學(xué)校的?工作做一?簡(jiǎn)要回顧?。一、?德育管理?:以自主?管理促進(jìn)?基礎(chǔ)管理?,以軟硬?環(huán)境完善?育人氛圍?1、深?化學(xué)生“?自主管理?、自我服?務(wù)”,完?善校本德?育模式。?本學(xué)期?進(jìn)一步了?優(yōu)化團(tuán)委?和學(xué)生會(huì)?陣地建設(shè)?,學(xué)生積?極參與學(xué)?校管理,?在很大程?度保障了?教育教學(xué)?工作的正?常開(kāi)展。?學(xué)生自主?管理自我?教育,作?為一種德?育文化,?已滲透到?學(xué)校教育?和管理的?各個(gè)角落?,成為我?校德育的?校本特色?。2、?繼續(xù)“班?班有特色?”班集體?創(chuàng)建工作?,各班創(chuàng)?建有成效?。本學(xué)?期通過(guò)班?級(jí)文化建?設(shè),每個(gè)?班都有了?自己的班?名、班歌?、班訓(xùn)等?班級(jí)個(gè)性?文化。從?點(diǎn)到面,?細(xì)致入微?地引導(dǎo)每?個(gè)學(xué)生身?心健康發(fā)?展,并形?成了各班?教育管理?特色經(jīng)驗(yàn)?。3、?組織好各?項(xiàng)主題教?育活動(dòng),?彰顯學(xué)生?德育主體?地位。?活動(dòng)是德?育工作的?主要載體?。本學(xué)期?利用多種?德育平臺(tái)?,開(kāi)展了?豐富多彩?的主題教?育活動(dòng),?取得了良?好的收益?。其次利?用好了班?級(jí)自主管?理這個(gè)平?臺(tái)。本學(xué)?期各班舉?辦了多次?主題班會(huì)?,都做到?了學(xué)生唱?主角;主?題黑板報(bào)?,既起到?了宣傳教?育作用,?更培養(yǎng)了?學(xué)生的能?力。4?、完善環(huán)?境布置,?提升校園?文化的教?育功能。?在校領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下,本學(xué)?期對(duì)教學(xué)?區(qū)、生活?區(qū)的環(huán)境?重新進(jìn)行?了布置。?教學(xué)區(qū)布?置了“文?化長(zhǎng)廊”?,把學(xué)校?特色和教?育特色有?機(jī)地融合?在校園環(huán)?境中。?5、組織?好各類家?長(zhǎng)會(huì)及家?校交流工?作,促進(jìn)?教育教學(xué)?質(zhì)量。?本學(xué)期繼?續(xù)完善班?主任、生?活老師與?家長(zhǎng)家校?聯(lián)系工作?,學(xué)部對(duì)?每次班主?任、生活?老師的反?饋統(tǒng)計(jì)表?都認(rèn)真分?析,針對(duì)?性回復(fù)。?學(xué)部對(duì)每?一次家長(zhǎng)?意見(jiàn)都充?分重視,?學(xué)部在家?校溝通交?流中,實(shí)?事求是,?快速反應(yīng)?,促進(jìn)了?教育、教?學(xué)、生活?管理的整?體質(zhì)量。?二、教?學(xué)工作:?以課程整?合激勵(lì)多?元發(fā)展,?以“主題?周”推進(jìn)?特色教學(xué)?1、教?學(xué)常規(guī)管?理,更注?重了評(píng)價(jià)?的科學(xué)性?與多元性?。定期檢?查包括教?師教案、?學(xué)生作業(yè)?等基礎(chǔ)要?求,還包?括了班級(jí)?日志記載?的課堂紀(jì)?律、教研?活動(dòng)的能?力等方面?的因素。?做到確實(shí)?以管理(?檢查)促?質(zhì)量。?2、狠抓?課堂教學(xué)?,提高教?學(xué)質(zhì)量。?根據(jù)所教?學(xué)生的實(shí)?際情況,?堅(jiān)持面向?全體、全?面育人的?要求抓好?課堂教學(xué)?的___?_分鐘課?堂管理,?充分發(fā)揮?課堂教學(xué)?的主渠道?作用,切?實(shí)提高課?堂教學(xué)的?質(zhì)量。本?學(xué)期開(kāi)展?的“教師?技能大賽?”,內(nèi)容?豐富,形?式多樣,?促進(jìn)課堂?教學(xué)工作?的進(jìn)一步?提高。?三、課外?活動(dòng)、社?團(tuán)活動(dòng)如?火如荼。?這學(xué)期?我校增加?了學(xué)生的?自由活動(dòng)?時(shí)間,以?緩解高強(qiáng)?度的學(xué)習(xí)?。我們?cè)O(shè)?立重基礎(chǔ)?而不失藝?術(shù)美的藝?體社團(tuán)、?重趣味的?`文學(xué)類?社團(tuán)、貴?演和講的?演講與口?才社團(tuán)等?各種社團(tuán)?近___?_個(gè),在?豐富學(xué)生?課余生活?的同時(shí),?也拓展了?視野,增?長(zhǎng)了知識(shí)?,以促成?學(xué)生的全?面發(fā)展。?除此之?外,招宣?處、安全?責(zé)任處、?后勤處等?各部門都?取得了非?凡的成績(jī)?,為我校?正常的教?育教學(xué)提?供了強(qiáng)有?力的保障?。當(dāng)然?,我們的?生活中還?有許多不?盡如人意?的地方。?出于時(shí)間?關(guān)系,某?些問(wèn)題我?們還沒(méi)有?完全解決?。下學(xué)期?我們?cè)诶^?續(xù)穩(wěn)步推?進(jìn)教育教?學(xué)之外,?還要強(qiáng)化?以下幾點(diǎn)?:1、?加強(qiáng)骨干?教師和新?教師的培?養(yǎng)工作。?對(duì)每一名?新教師,?指派有經(jīng)?驗(yàn)的教師?與其結(jié)對(duì)?指導(dǎo)幫助?,精心做?好新教師?的“傳、?幫、帶”?工作,同?時(shí)組織他?們參加各?級(jí)各部門?的教學(xué)技?能大賽及?培訓(xùn),努?力使新教?師早日勝?任教學(xué)工?作。2?、加強(qiáng)學(xué)?校文化建?設(shè),增強(qiáng)?我校的綜?合競(jìng)爭(zhēng)力?。3、?后勤部要?緊貼學(xué)校?的發(fā)展步?伐,以應(yīng)?學(xué)校發(fā)展?的要求。?4、進(jìn)?一步擴(kuò)大?和完善招?生網(wǎng)絡(luò),?力圖使我?們的生源?既有數(shù)量?更有質(zhì)量?的保障。?回顧過(guò)?去,是為?了展望將?來(lái)。相信?____?年一定是?我校大發(fā)?展的一年?,也是全?體教職工?辛苦努力?但是充滿?職業(yè)成就?感和幸福?感的一年?,我提前?祝愿大家?暑假和農(nóng)?歷新年快?樂(lè),希望?我們的全?體教職工?和家人都?能夠在新?的一年里?平安、健?康、幸福?!謝謝?大家!?期末總結(jié)?大會(huì)校長(zhǎng)?講話稿模?板(二)?老師們?:一個(gè)?學(xué)期又在?大家的靜?心工作中?不知不覺(jué)?結(jié)束了,?由于本學(xué)?期時(shí)間短?,檢查又?少,所以?大家感覺(jué)?過(guò)得特別?快。雖然?時(shí)光匆匆?,但是學(xué)?校及老師?們卻是收?獲多多。?剛才學(xué)校?對(duì)和諧團(tuán)?隊(duì)、搭班?團(tuán)隊(duì)、魅?力教師進(jìn)?行了表彰?,我代表?學(xué)校向大?家表示衷?心的祝賀?!希望你?們?cè)俳釉?厲爭(zhēng)取更?加優(yōu)異的?成績(jī)。?回顧本學(xué)?期的工作?,我們繼?續(xù)秉承“?辦人民滿?意的學(xué)校?”這一宗?旨,堅(jiān)持?正確的辦?學(xué)方向,?堅(jiān)持“規(guī)?范管理提?質(zhì)量、彰?顯特色求?發(fā)展、促?進(jìn)均衡做?貢獻(xiàn)”的?工作思路?,不斷更?新教育理?念,進(jìn)一?步提高管?理水平和?教育質(zhì)量?,全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育,打造?“和諧”?校園品牌?,促進(jìn)學(xué)?校教育事?業(yè)持續(xù)、?協(xié)調(diào)、健?康發(fā)展。?學(xué)校先后?獲得小學(xué)?德育工作?先進(jìn)集體?、星級(jí)學(xué)?校、家長(zhǎng)?進(jìn)講堂優(yōu)?秀學(xué)校多?項(xiàng)榮譽(yù)稱?號(hào)。下?面,我把?本學(xué)期工?作做一簡(jiǎn)?單總結(jié):?一、德?育工作?本學(xué)期,?校長(zhǎng)帶領(lǐng)?政教處牢?固樹(shù)立“?育人為本?、德育為?先”的觀?念,堅(jiān)持?德育管理?人本化,?德育工作?全程化,?主題班隊(duì)?會(huì)系列化?。完善學(xué)?校、家庭?、社會(huì)三?位一體的?德育網(wǎng)絡(luò)?,形成全?員德育氛?圍,使德?育工作更?加親情化?、人本化?、多樣化?。1.?舉行了“?美麗實(shí)小?美麗的我?”主題教?育活動(dòng),?引導(dǎo)學(xué)生?“做應(yīng)該?做的事,?做有道德?的人”。?此次活?動(dòng)從文明?禮儀、文?明課間、?社會(huì)公德?、道德實(shí)?踐等方面?對(duì)學(xué)生提?出具體要?求,真正?做到日常?行為講文?明、愛(ài)護(hù)?環(huán)境講衛(wèi)?生、熱愛(ài)?學(xué)習(xí)講科?學(xué),用文?明創(chuàng)造和?諧、用行?動(dòng)美化環(huán)?境,樹(shù)立?文明新風(fēng)?,共建“?美麗實(shí)小?”,爭(zhēng)當(dāng)?“美麗少?年”?!?美麗實(shí)小?美麗的我?”主題教?育活動(dòng),?進(jìn)一步推?動(dòng)了“美?麗學(xué)?!?的創(chuàng)建工?作,對(duì)于?提升師生?文明素養(yǎng)?,具有重?要意義。?2.強(qiáng)?化學(xué)校的?安全教育?,努力建?設(shè)平安和?諧校園。?一是建?立了安全?教育廣場(chǎng)?,普及了?公共安全?知識(shí),營(yíng)?造了濃厚?的安全教?育氛圍,?增強(qiáng)了師?生的安全?防范意識(shí)?。二是?利用升國(guó)?旗的時(shí)機(jī)?,邀請(qǐng)醫(yī)?院醫(yī)生,?為全校師?生做了關(guān)?于預(yù)防春?季傳染病?衛(wèi)生知識(shí)?的講座。?此次講座?使學(xué)生認(rèn)?識(shí)到了養(yǎng)?成良好衛(wèi)?生習(xí)慣的?重要性,?增強(qiáng)了學(xué)?生自我保?健的意識(shí)?和能力;?三是舉?行了緊急?疏散演練?活動(dòng),提?高了師生?的逃生應(yīng)?急能力;?四是開(kāi)?展了“珍?愛(ài)生命,?遠(yuǎn)離溺水?傷害”學(xué)?生簽名活?動(dòng),提高?了全體學(xué)?生對(duì)溺水?危害的認(rèn)?識(shí),進(jìn)一?步增強(qiáng)學(xué)?生的安全?防患意識(shí)?和自我保?護(hù)能力;?五是加?強(qiáng)了教師?課間值班?工作,確?保學(xué)生課?間活動(dòng)能?夠有序進(jìn)?行,防止?追逐打鬧?,擁堵碰?撞現(xiàn)象的?發(fā)生。?此外,全?體班主任?積極采取?安全教育?專題班隊(duì)?會(huì),加強(qiáng)?“一分鐘?”安全教?育,印發(fā)?《致家長(zhǎng)?的一封信?》,通過(guò)?飛信及時(shí)?聯(lián)系家長(zhǎng)?等有效措?施,保證?了全體學(xué)?生安心學(xué)?習(xí),快樂(lè)?生活。?____?組織了“?紅領(lǐng)巾飛?揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)?多彩活動(dòng)?助力成長(zhǎng)?”“六一?”慶?;?動(dòng)。政?教處及各?組長(zhǎng)在充?分考慮學(xué)?生感受的?前提下,?安排了一?系列以學(xué)?生為主體?的慶?;?動(dòng)。慶祝?活動(dòng)以“?中國(guó)夢(mèng)溫?暖心享受?愛(ài)”為主?題,共分?“喜看最?美家鄉(xiāng)”?游園活動(dòng)?;“陽(yáng)光?體育助我?成長(zhǎng)”趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?;“中國(guó)?夢(mèng)我的夢(mèng)?”手拉手?共圓夢(mèng)活?動(dòng);“書?香潤(rùn)心田?”圖書大?集活動(dòng)四?項(xiàng)內(nèi)容。?這些活動(dòng)?為全體學(xué)?生搭建了?展示的舞?臺(tái),每名?學(xué)生都是?這個(gè)舞臺(tái)?的主人,?他們充分?展示著自?己的精彩?,體驗(yàn)著?節(jié)日的溫?馨,收獲?成長(zhǎng)的快?樂(lè)。4?.積極開(kāi)?展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?本學(xué)期?,各班班?主任積極?爭(zhēng)取,在?班級(jí)家委?會(huì)的協(xié)助?下,開(kāi)展?了豐富多?彩的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?。一年級(jí)?二班舉行?了“慶三?八暨最美?奶奶、最?美媽媽表?彰會(huì)”,?這次活動(dòng)?密切了家?校關(guān)系,?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行了多層?面、多角?度的感恩?教育;三?年級(jí)一班?組織了“?花開(kāi)__?__月,?愛(ài)在心間?”郊游活?動(dòng),學(xué)生?走進(jìn)膠北?桃園及萬(wàn)?畝林場(chǎng),?欣賞大自?然千姿百?態(tài)的美,?向桃農(nóng)學(xué)?習(xí)勞動(dòng)知?識(shí),在大?自然這個(gè)?課堂中,?增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí),開(kāi)拓?了視野,?陶冶了情?操;二年?級(jí)七班組?織學(xué)生參?觀了“萊?州維多利?亞影視城?”,此次?活動(dòng)組織?嚴(yán)密,統(tǒng)?一了班服?、帽子,?邀請(qǐng)了部?分家長(zhǎng)參?與,在學(xué)?生及廣大?家長(zhǎng)中引?起強(qiáng)烈反?響。還有?一年級(jí)四?班舉行的?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì),二年?級(jí)七班組?織的參觀?冷飲制作?工藝等,?這一系列?活動(dòng)的開(kāi)?展拓寬了?教育內(nèi)涵?,豐富了?教育方式?,提升了?教育效果?。同志?們,美好?的心靈、?良好的品?格,不是?自然生成?的。它不?是在說(shuō)教?中形成,?不在寫檢?討中形成?,而是在?體驗(yàn)中變?成一種自?覺(jué)意識(shí)和?習(xí)慣。希?望全體老?師攜手開(kāi)?創(chuàng)“全員?德育”新?局面,教?育我們的?孩子在學(xué)?校做一個(gè)?有個(gè)性、?會(huì)學(xué)習(xí)、?知榮恥的?好學(xué)生,?在家庭做?一個(gè)有孝?行、會(huì)自?理、擔(dān)責(zé)?任的好孩?子,在社?會(huì)做一個(gè)?有教養(yǎng)、?會(huì)共處、?守公德的?好公民。?二、教?學(xué)工作?本學(xué)期,?校長(zhǎng)帶領(lǐng)?教導(dǎo)處、?教研室的?同志牢固?樹(shù)立教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)?校工作生?命線、生?存線的意?識(shí),堅(jiān)持?在實(shí)施素?質(zhì)教育的?前提下,?不斷提高?教育教學(xué)?質(zhì)量。?教導(dǎo)處加?強(qiáng)了教學(xué)?常規(guī)的科?學(xué)化、精?細(xì)化、規(guī)?范化管理?,從備課?、上課到?各項(xiàng)實(shí)踐?活動(dòng),高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求,規(guī)?范了全體?教師的教?育教學(xué)行?為,同時(shí)?認(rèn)真組織?了抽測(cè),?期中、期?末檢測(cè),?才藝展示?等,保證?了教育教?學(xué)的順利?運(yùn)轉(zhuǎn)。?教研室重?點(diǎn)開(kāi)展了?教學(xué)月活?動(dòng)。_?___月?份,各學(xué)?科相繼開(kāi)?展了“自?主學(xué)習(xí)、?愉悅課堂?”骨干教?師研討活?動(dòng)。在?教學(xué)中,?執(zhí)教老師?積極營(yíng)造?和諧愉悅?的課堂氛?圍,讓課?堂成為學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)的樂(lè)園?,讓學(xué)生?真切體驗(yàn)?到合作探?究的快樂(lè)?。此次活?動(dòng)進(jìn)一步?錘煉了教?師教學(xué)基?本功,提?高了老師?們的授課?水平。?關(guān)于備課?和批改作?業(yè):備課?、批改作?業(yè)是教學(xué)?常規(guī)工作?,也是提?高教育教?學(xué)質(zhì)量的?根本保證?,經(jīng)過(guò)所?有干部的?檢查合議?,認(rèn)為本?學(xué)期備課?認(rèn)真的年?級(jí)組是五?年級(jí)數(shù)學(xué)?組、英語(yǔ)?組,六年?級(jí)語(yǔ)文組?、數(shù)學(xué)組?、英語(yǔ)組?。老師?們,質(zhì)量?是教育事?業(yè)的生命?線。黨和?國(guó)家把提?高質(zhì)量確?立為教育?改革發(fā)展?的核心任?務(wù),提出?要樹(shù)立科?學(xué)的教育?質(zhì)量觀,?堅(jiān)持規(guī)模?質(zhì)量的統(tǒng)?一,走內(nèi)?涵發(fā)展道?路。要實(shí)?現(xiàn)這一任?務(wù),就必?須進(jìn)一步?加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理?,深入推?進(jìn)教育教?學(xué)科研,?因此,教?導(dǎo)處、教?研室的同?志應(yīng)該明?白自己肩?上所擔(dān)負(fù)?的重任,?要明確工?作思路,?找準(zhǔn)工作?著力點(diǎn)。?三、音?體美工作?音體美?是學(xué)校工?作的重要?組成部分?,也是實(shí)?施素質(zhì)教?育,使學(xué)?生德、智?、體全面?發(fā)展的重?要載體。?本學(xué)期,?組織藝體?組的老師?們深入課?堂研究、?積極參加?各種比賽?,均取得?了優(yōu)異的?成績(jī),為?學(xué)校爭(zhēng)得?了榮譽(yù)。?體育組?在教師緊?張的情況?下,堅(jiān)持?給所有班?級(jí)上體育?課,組織?學(xué)生參加?了膠州市?中小學(xué)春?季運(yùn)動(dòng)會(huì)?,并取得?了團(tuán)體第?二名的優(yōu)?異成績(jī),?此外他們?還組織了?校田徑對(duì)?抗賽、校?春季田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì),?訓(xùn)練籃球?隊(duì)員參加?青島市的?比賽等。?美術(shù)老師?在完成正?常授課任?務(wù)的情況?下,參加?了校報(bào)編?輯、展牌?會(huì)標(biāo)制作?、宣傳櫥?窗更換、?學(xué)生書畫?展評(píng)、會(huì)?議活動(dòng)照?相、各類?獎(jiǎng)狀抄寫?等,工作?量很大,?很辛苦,?但是他們?仍然保質(zhì)?保量完成?,把工作?和做人的?正能量釋?放在校園?的每個(gè)角?落。今?后,希望?音體美老?師們能繼?續(xù)大練基?本功,加?強(qiáng)研究,?提升個(gè)人?能力,讓?學(xué)生充分?享受藝術(shù)?的魅力,?努力推動(dòng)?學(xué)生素質(zhì)?的全面提?升,力爭(zhēng)?在音體美?方面取得?突破,創(chuàng)?出我校特?色。四?、教職工?隊(duì)伍建設(shè)?工作沒(méi)?有高素質(zhì)?的教師隊(duì)?伍,就不?可能培養(yǎng)?出高素質(zhì)?的創(chuàng)新人?才。因此?,我校一?直把加強(qiáng)?教師隊(duì)伍?建設(shè)作為?學(xué)校最重?要的基礎(chǔ)?性工作來(lái)?抓。重?點(diǎn)抓了以?下四點(diǎn):?一是加?強(qiáng)了師德?建設(shè),建?立健全文?化引領(lǐng)、?監(jiān)督檢查?、考核獎(jiǎng)?懲相結(jié)合?的師德建?設(shè)工作機(jī)?制,進(jìn)一?步提升教?師的思想?政治素質(zhì)?;二是?通過(guò)加強(qiáng)?讀書學(xué)習(xí)?,開(kāi)展校?本教研,?大力提高?教師專業(yè)?化水平;?三是加?大投入,?積極為老?師們的發(fā)?展提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)平?臺(tái);四?是提升服?務(wù)水平,?推進(jìn)和諧?團(tuán)隊(duì)建設(shè)?,增強(qiáng)教?師對(duì)集體?的認(rèn)同感?和歸屬感?。本學(xué)?期,我校?有名同志?獲得級(jí)以?上榮譽(yù)稱?號(hào),其中?,我獲得?十佳教育?讀書人物?、生喜歡?的好校長(zhǎng)?稱號(hào);被?推薦為名?師候選人?,教學(xué)能?手,一學(xué)?期能評(píng)上?這么多教?學(xué)能手,?充分說(shuō)明?我校在教?科研方面?所取得的?成績(jī)。?同志們,?教師是教?育事業(yè)的?第一資源?和核心要?素。今后?,我們?nèi)?將堅(jiān)持不?懈地抓好?教師隊(duì)伍?建設(shè),促?進(jìn)教師思?想觀念的?更新、知?識(shí)結(jié)構(gòu)的?優(yōu)化和職?業(yè)道德的?養(yǎng)成,努?力建設(shè)一?支師德高?尚、業(yè)務(wù)?精湛、結(jié)?構(gòu)合理、?充滿活力?的優(yōu)秀教?師隊(duì)伍,?不斷提高?教育教學(xué)?質(zhì)量,促?進(jìn)學(xué)校內(nèi)?涵式發(fā)展?。五、?后勤教務(wù)?及其他工?作1.?后勤教務(wù)?工作:校?長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)后?勤一班人?,積極主?動(dòng)地做好?學(xué)校各項(xiàng)?服務(wù)性工?作,注重?工作效率?和服務(wù)質(zhì)?量,他們?積極籌備?新綜合樓?建設(shè),美?化綠化校?園、挪移?安裝雕塑?、維修桌?椅、組織?學(xué)生午餐?午休、做?好賬目統(tǒng)?計(jì)、打印?分發(fā)文件?等,為教?育教學(xué)的?順利進(jìn)行?提供了有?力保障。?大家應(yīng)該?感受到,?后勤的服?務(wù)意識(shí)和?水平都有?了較大提?高。2?.工會(huì)工?作:本學(xué)?期,主席?積極組織?協(xié)調(diào),先?后組織了?教學(xué)能手?、青年教?師優(yōu)秀專?業(yè)人才、?名師、教?學(xué)能手、?優(yōu)秀專業(yè)?人才的評(píng)?選,以及?職稱評(píng)審?,空崗競(jìng)?聘,讀書?征文,教?師體檢等?工作,很?好地服務(wù)?了全體教?師。3?.幼兒園?工作:始?終把幼兒?安全放在?保教工作?的首位,?實(shí)行封閉?性管理,?堅(jiān)持教師?值班制度?,時(shí)時(shí)處?處對(duì)幼兒?進(jìn)行安全?教育,確?保了幼兒?在園期間?的安全,?無(wú)安全事?故發(fā)生。?重視教科?研工作,?建立園內(nèi)?教研活動(dòng)?制度,積?極開(kāi)展教?研活動(dòng),?促進(jìn)教師?的專業(yè)化?發(fā)展,本?學(xué)期成功?舉行了骨?干教師示?范課,青?年教師匯?報(bào)課等。?4.宣?傳工作:?本學(xué)期張?海林、王?國(guó)潘兩位?同志在《?半島都市?報(bào)》《金?膠州》《?膠州教育?體育信息?》、教體?局網(wǎng)站發(fā)?表文章近?____?篇,很好?的宣傳了?學(xué)校工作?,學(xué)校也?被評(píng)為教?育新聞宣?傳先進(jìn)單?位。負(fù)責(zé)?校報(bào)編輯?的王國(guó)潘?、劉炳艷?、張恭芝?、肖瓊以?及宋振濤?、紀(jì)若清?、馬成洲?、任燕四?位美術(shù)老?師在本學(xué)?期時(shí)間比?較緊,任?務(wù)比較重?的情況下?仍然編輯?出版校報(bào)?四期,全?面展示了?學(xué)校工作?,成績(jī)顯?著。學(xué)校?網(wǎng)站本學(xué)?期也很有?起色,其?中張振妮?、鄭曉嬌?、劉建華?、馬成洲?、宋振濤?、徐娟、?劉炳艷、?姜緒燕、?戰(zhàn)麗、郭?震、張海?林幾位同?志能夠及?時(shí)上傳有?關(guān)內(nèi)容,?工作比較?突出。其?中宋振濤?、馬成洲?、張海林?、任彩、?紀(jì)若清在?網(wǎng)站上上?傳文章數(shù)?量目前排?在前五名?。5.?教研組工?作:在各?組長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下,全?組老師親?如一家,?共同創(chuàng)造?了和諧向?上的辦公?室文化。?我想,只?要各組的?工作做好?了,學(xué)校?的工作也?就好了。?一辦:?班級(jí)建設(shè)?求“和”?,教研活?動(dòng)求“實(shí)?”,教學(xué)?過(guò)程求“?細(xì)”,學(xué)?生行為求?“規(guī)”,?班級(jí)文化?求“競(jìng)”?,順利完?成了學(xué)校?布置的各?項(xiàng)任務(wù),?取得了比?較滿意的?成績(jī),?二辦:教?師之間互?相配合,?誠(chéng)心實(shí)意?地交流思?想,尋求?共識(shí),在?平等協(xié)商?的氣氛中?提出問(wèn)題?、分析問(wèn)?題、解決?問(wèn)題。注?重學(xué)生的?行為養(yǎng)成?教育,培?養(yǎng)學(xué)生良?好的行為?習(xí)慣。?三辦:所?有任課老?師不分班?主任與非?班主任,?齊抓共管?,主動(dòng)代?課,每個(gè)?人都表現(xiàn)?了無(wú)私的?奉獻(xiàn)精神?,展示了?實(shí)小大家?庭的和諧?。四辦?:各班認(rèn)?真落實(shí)《?崗位責(zé)任?制》,創(chuàng)?造性地開(kāi)?展了班級(jí)?主題活動(dòng)?,充分發(fā)?揮其育人?功能,給?學(xué)生營(yíng)造?一個(gè)良好?的讀書學(xué)?習(xí)的空間?,成績(jī)顯?著。五?辦:“同?舟共濟(jì)齊?拼搏,合?作共贏創(chuàng)?佳績(jī)”這?是五辦老?師共同的?追求,也?是他們本?學(xué)期工作?的一個(gè)真?實(shí)寫照。?六辦:?全組老師?立足工作?崗位,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?求真務(wù)實(shí)?,營(yíng)造了?濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍。?針對(duì)畢業(yè)?班學(xué)生的?特點(diǎn),老?師們能夠?沉下心,?蹲下身,?真誠(chéng)和學(xué)?生交流,?做他們的?知心朋友?,解決實(shí)?際問(wèn)題,?使名學(xué)生?順利畢業(yè)?。七辦?:本學(xué)期?老師們出?課多,發(fā)?表論文多?,參加比?賽多,組?織的活動(dòng)?多,他們?默默無(wú)聞?,辛勤付?出,取得?了令人滿?意的成績(jī)?,為學(xué)校?爭(zhēng)得了榮?譽(yù)。同?志們,本?學(xué)期各項(xiàng)?工作的圓?滿結(jié)束,?凝聚著所?有教職員?工的智慧?與汗水,?大家不計(jì)?較個(gè)人得?失,顧全?大局,懷?揣學(xué)校,?心系學(xué)生?,努力提?升自身修?養(yǎng),積極?進(jìn)行教學(xué)?研究,促?進(jìn)了學(xué)校?更好更快?的發(fā)展。?在此,我?建議讓我?們用熱烈?的掌聲向?所有老師?一學(xué)期來(lái)?的默默付?出和無(wú)私?奉獻(xiàn)表示?崇高的敬?意和由衷?的感謝!?今天就?要正式放?暑假了,?剛才校長(zhǎng)?就假期的?安全值班?工作做了?部署,假?期工作意?見(jiàn)、值班?安排已經(jīng)?發(fā)到每個(gè)?人手中,?希望大家?能___?_。下?面我想重?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以?下幾個(gè)問(wèn)?題:1?.要建立?教師、學(xué)?生通訊聯(lián)?絡(luò)網(wǎng),保?障通訊暢?通,能夠?及時(shí)傳達(dá)?有關(guān)通知?,掌握學(xué)?生情況。?2.要?多學(xué)習(xí)。?《菜根譚?》中有這?樣一句話?:君子閑?時(shí)要有吃?緊的心思?,忙處要?有悠閑的?趣味。意?思是一個(gè)?聰明睿智?的人,平?日閑暇時(shí)?胸中要有?一番打算?,要積極?做一些準(zhǔn)?備,以便?應(yīng)付社會(huì)?發(fā)展的變?化,忙碌?時(shí)也應(yīng)當(dāng)?忙里偷閑?,享受一?下生活中?的樂(lè)趣。?假期中,?希望全體?教師要按?時(shí)參加遠(yuǎn)?程研修培?訓(xùn)活動(dòng),?認(rèn)真完成?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?任務(wù)。積?極參加“?讀教育名?著、做智?慧教師”?認(rèn)真閱讀?____?年推薦書?目,并撰?寫讀后感?,暑假結(jié)?束后,組?織讀書交?流活動(dòng)。?3.當(dāng)?前,在這?次活動(dòng)中?,要將“?照鏡子、?正衣冠、?洗洗澡、?治治病”?的總要求?貫穿全過(guò)?程。我想?,作為我?們教師也?要對(duì)照“?學(xué)高為師?,身正為?范”這面?鏡子,嚴(yán)?格要求自?己,不斷?修正自己?。在假期?中,堅(jiān)決?不做違規(guī)?違法的事?情,不得?以任何形?式參與、?動(dòng)員、組?織學(xué)生參?加各類輔?導(dǎo)培訓(xùn)班?;禁止從?事有償家?教。4?.認(rèn)真做?好假期值?班工作。?值班工作?尤為重要?。因此值?班人員無(wú)?論是白天?的還是晚?上的都要?按照值班?安排及時(shí)?到位,做?好巡視、?記錄、接?收通知等?工作。?5.就是?安全問(wèn)題?,這也是?每個(gè)假期?都要強(qiáng)調(diào)?的問(wèn)題。?我們說(shuō)平?安是福,?安全是頭?等大事,?我們一定?要把安全?時(shí)刻放在?心中。特?別是交通?安全、食?品安全等?,在這個(gè)?時(shí)間段更?應(yīng)引起重?視。我希?望,開(kāi)學(xué)?后,在座?的每個(gè)教?師都能安?安全全、?快快樂(lè)樂(lè)?地回到我?們共同溫?馨的家,?一起攜手?去開(kāi)創(chuàng)新?學(xué)期的輝?煌。老?師們,最?近局長(zhǎng)來(lái)?我校視察?工作,對(duì)?我校取得?的成績(jī)給?予充分肯?定,并給?我們提出?了更高的?辦學(xué)目標(biāo)?,就是爭(zhēng)?創(chuàng)名校,?我想,這?就是我們?的“四小?夢(mèng)”。這?一夢(mèng)想既?是對(duì)我們?的一種鼓?勵(lì),更是?一種鞭策?。奮斗是?夢(mèng)想的動(dòng)?力,創(chuàng)新?是夢(mèng)想的?風(fēng)帆。希?望全體干?部教師為?實(shí)現(xiàn)這一?夢(mèng)想,繼?承傳統(tǒng),?開(kāi)拓創(chuàng)新?,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,再創(chuàng)?佳績(jī)!?最后祝愿?全體教師?假期生活?愉快!謝?謝大家!?期末總?結(jié)大會(huì)校?長(zhǎng)講話稿?模板(三?)尊敬?各位老師?們,親愛(ài)?的同學(xué)們?:上午?好!我?今天國(guó)旗?下的講話?的主題是?《向期末?考試做最?后的沖刺?》時(shí)光?如梭,不?知不覺(jué),?緊張、忙?碌而又充?實(shí)的一個(gè)?學(xué)期即將?結(jié)束。從?明天開(kāi)始?各年級(jí)正?式進(jìn)行期?末考試了?,具體的?時(shí)間安排?我想大家?都已了解?。對(duì)于本?次期末考?試工作,?我給同學(xué)?們提幾點(diǎn)?建議:?一、正確?認(rèn)識(shí),高?度重視?期末考試?不僅是對(duì)?同學(xué)們一?個(gè)學(xué)期以?來(lái)學(xué)業(yè)成?果的一次?盤點(diǎn),更?是對(duì)每個(gè)?人綜合素?質(zhì)的一次?挑戰(zhàn),是?對(duì)同學(xué)們?自信心、?自覺(jué)性、?意志力的?一次考驗(yàn)?,也是同?學(xué)們對(duì)老?師辛勤工?作予以回?報(bào)的時(shí)刻?。希望同?學(xué)們克服?過(guò)于緊張?、焦慮的?情緒,沉?著冷靜,?以從容自?信的態(tài)度?面對(duì)期末?考試。我?們不能要?求每個(gè)人?都成為優(yōu)?勝者,但?我希望大?家做一名?追求進(jìn)步?、超越自?我的勇敢?者。希望?同學(xué)們能?夠抓住機(jī)?會(huì),充分?展示自己?,在這收?獲的季節(jié)?摘取勝利?的果實(shí)。?從某種?意義來(lái)說(shuō)?,期末考?試對(duì)于我?們既是終?點(diǎn)又是起?點(diǎn),它蘊(yùn)?含了太多?的機(jī)遇和?成功。因?此,每一?個(gè)學(xué)生都?應(yīng)該以嚴(yán)?肅、認(rèn)真?、負(fù)責(zé)的?態(tài)度對(duì)待?這次考試?。二、?認(rèn)真復(fù)習(xí)?,積極迎?考一個(gè)?成績(jī)優(yōu)秀?的學(xué)生肯?定是肯吃?苦,肯鉆?研,認(rèn)真?復(fù)習(xí)并掌?握科學(xué)學(xué)?習(xí)方法的?人。同學(xué)?們要充分?利用好考?試期間的?自主學(xué)習(xí)?時(shí)間,把?所學(xué)的知?識(shí)認(rèn)真整?理、歸類?,發(fā)現(xiàn)不?懂的問(wèn)題?,要抓緊?時(shí)間向同?學(xué)、老師?請(qǐng)教,及?時(shí)解決。?對(duì)薄弱環(huán)?節(jié)更應(yīng)認(rèn)?真對(duì)待,?及時(shí)彌補(bǔ)?。有人說(shuō)?一個(gè)用“?分鐘”計(jì)?算時(shí)間的?人,比一?個(gè)用“小?時(shí)”計(jì)算?時(shí)間的人?,時(shí)間要?多出59?倍!因此?我們要充?分利用點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的?時(shí)間,爭(zhēng)?取多記幾?個(gè)公式、?單詞,多?背一段文?章,……?保持這樣?“擠”的?恒心,鍥?而不舍,?堅(jiān)持不懈?,才可能?聚沙成塔?,把空虛?變成充實(shí)?,把有限?的時(shí)間變?成無(wú)限的?力量!?三、調(diào)整?心態(tài),認(rèn)?真考試?考試既是?知識(shí)的檢?測(cè),又是?意志的磨?煉,更是?心態(tài)的考?量??荚?不緊張是?不可能的?,但緊張?而不能慌?亂??记?同學(xué)們心?中對(duì)每門?學(xué)科都有?自己的預(yù)?期成績(jī),?這個(gè)預(yù)期?成績(jī)往往?是你發(fā)揮?最好的一?次成績(jī),?這種不正?常的預(yù)期?可能會(huì)讓?你發(fā)揮失?常,所以?如果有預(yù)?期成績(jī),?還是以你?考的最差?一次為基?點(diǎn)吧,只?要考過(guò)你?最差一次?,你就成?功了。考?試時(shí)遇到?容易題的?不要忘乎?所以,要?細(xì)心謹(jǐn)慎?,爭(zhēng)取拿?滿分;遇?到難題莫?驚慌,要?沉著思考?,拿到規(guī)?范答題分?。同學(xué)?們,人生?不拼不精?彩,缺乏?競(jìng)爭(zhēng)和考?試的人生?不完整!?希望同學(xué)?們端正心?態(tài),把考?試看作是?一個(gè)展示?自己才華?的舞臺(tái)。?行動(dòng)起來(lái)?吧,請(qǐng)帶?上最銳利?的頭腦,?握緊最有?力的拳頭?,拿出你?們的智慧?,挑戰(zhàn)期?末考試,?去譜寫屬?于你們自?己的輝煌?吧!我深?信,你們?一定會(huì)為?自己、為?父母、為?所有關(guān)注?你們的老?師和親人?交上一份?滿意的答?卷。最?后,祝全?體學(xué)生這?次期末考?試中圓滿?成功!?期末總結(jié)?大會(huì)校長(zhǎng)?講話稿模?板(四)?老師們?:上午?好!時(shí)?光似箭,?日月如梭?,歲月的?年輪在不?經(jīng)意間又?劃過(guò)了一?圈。在全?體師生的?共同努力?下,期末?考試已圓?滿結(jié)束。?今天,學(xué)?校決定召?開(kāi)期末總?結(jié)大會(huì)。?下面我想?針對(duì)一學(xué)?期來(lái)學(xué)校?教育教學(xué)?情況談?wù)?自己的看?法:我?們學(xué)校有?一群愛(ài)崗?敬業(yè),工?作認(rèn)真的?教師群體?。他們?cè)?教學(xué)上嚴(yán)?謹(jǐn)高效,?精益求精?。如九年?級(jí)的老師?,他們具?有高度的?敬業(yè)精神?,精備細(xì)?講,耐心?輔導(dǎo)學(xué)生?,教學(xué)業(yè)?績(jī)突出;?八年級(jí)老?師,他們?教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?,管理班?級(jí)教學(xué)有?自己的一?套,深受?學(xué)生歡迎?;七年級(jí)?老師無(wú)私?奉獻(xiàn),愛(ài)?崗敬業(yè),?精心輔導(dǎo)?學(xué)生,學(xué)?生成績(jī)得?到了提高?。1、?繼續(xù)開(kāi)展?第___?_屆教師?課堂教學(xué)?競(jìng)賽。?____?年___?_月__?__日至?____?日,__?__月_?___日?至___?_月__?__日學(xué)?校分兩個(gè)?階段開(kāi)展?第___?_屆教師?課堂教學(xué)?競(jìng)賽活動(dòng)?。競(jìng)賽以?教研組(?備課組)?為單位,?各自推選?本組兩名?教師為代?表參加。?第一階?段采用多?媒體教學(xué)?形式,第?二階段采?用常規(guī)教?學(xué)形式,?各科組兩?名選手分?別參加兩?個(gè)階段的?比賽。根?據(jù)各科組?的最終得?分排名,?設(shè)一、二?、三等獎(jiǎng)?,給予一?等獎(jiǎng)__?__元、?二等獎(jiǎng)_?___元?、三等獎(jiǎng)?____?元的獎(jiǎng)勵(lì)?,有效促?進(jìn)了教研?風(fēng)氣的形?成,為青?年教師展?示才藝搭?建了一個(gè)?良好的平?臺(tái)。2?、與縣教?研室密切?合作,提?高我校教?研組織能?力。_?___月?____?日,我校?成功承辦?了全縣初?中語(yǔ)文古?詩(shī)詞閱讀?教學(xué)“同?課異構(gòu)”?展示暨教?學(xué)設(shè)計(jì)交?流活動(dòng),?全縣__?__多位?語(yǔ)文教師?齊聚二中?探究詩(shī)歌?鑒賞方法?,有力提?高了教師?教研教改?的積極性?。3、?抓好春季?中職招生?。今年?是我縣“?普高”達(dá)?標(biāo)年,中?等職業(yè)春?季招生是?高
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