行政人員年度工作總結(jié)范文(3篇)_第1頁(yè)
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行政人員年度工作總結(jié)范文(3篇)_第3頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)行政人員?年度工作?總結(jié)范文?___?_年上學(xué)?期以來(lái),?后勤服務(wù)?人員始終?堅(jiān)持以校?長(zhǎng)重要思?想為指導(dǎo)?,全面貫?切遵循學(xué)???傮w工?作思路和?后勤工作?計(jì)劃,堅(jiān)?持以“服?務(wù)育人,?管理育人?”為工作?宗旨!以?提高優(yōu)質(zhì)?的后勤保?障和服務(wù)?質(zhì)量為重?點(diǎn)!強(qiáng)化?后勤工作?人員素質(zhì)?,提高辦?事實(shí)效性?!通過(guò)后?勤人員的?辛勤努力?,順利完?成了本學(xué)?期的工作?任務(wù)。?工作重點(diǎn)?一、努?力做好后?勤保障?為了給學(xué)?校的發(fā)展?做好后勤?保障,后?勤做了以?下工作?突出抓好?食品衛(wèi)生?安全工作?近年來(lái)?,食品質(zhì)?量問(wèn)題不?斷發(fā)生,?給我們工?作帶來(lái)了?極大壓力?。學(xué)校食?品衛(wèi)生安?全涉及校?園穩(wěn)定大?局,是后?勤工作的?重點(diǎn)。為?認(rèn)真落實(shí)?校領(lǐng)導(dǎo)的?指示精神?,在抓飲?食衛(wèi)生安?全工作中?,我們重?點(diǎn)抓了二?個(gè)環(huán)節(jié)?1、確保?食品安全?首先從食?品采購(gòu)源?頭抓起,?確保食品?物資質(zhì)優(yōu)?價(jià)廉,提?高采購(gòu)工?作效率和?透明度,?減少中間?環(huán)節(jié),降?低了成本?,不僅維?護(hù)了師生?的切身利?益,更重?要的是保?證了食品?原材料入?口安全。?2、安?排專職食?品留樣員?,嚴(yán)防食?物中毒。?成品飯菜?的加工、?存放等過(guò)?程是食品?衛(wèi)生安全?的重要環(huán)?節(jié),必須?嚴(yán)格監(jiān)控?把關(guān),為?把握好這?個(gè)環(huán)節(jié),?確保成品?飯菜的質(zhì)?量,我們?從員工隊(duì)?伍中選派?業(yè)務(wù)熟練?、責(zé)任心?強(qiáng)、有經(jīng)?驗(yàn)的飲食?人員擔(dān)任?食品監(jiān)督?員和留樣?員,參加?了市衛(wèi)生?局的業(yè)務(wù)?培訓(xùn),配?齊留樣用?品和各種?登記本!?形成了一?個(gè)完善的?食堂管理?監(jiān)督機(jī)制?。二、?大力加強(qiáng)?疾病預(yù)防?控制工作?目前正?是甲型h?1n1流?感擴(kuò)散蔓?延的態(tài)勢(shì)?,并已成?為重點(diǎn)高?度關(guān)注的?公共衛(wèi)生?事件,疾?病預(yù)防控?制工作成?為后勤工?作的重中?之重。在?校領(lǐng)導(dǎo)的?響應(yīng)下嚴(yán)?格防控學(xué)?校的衛(wèi)生?管理及外?來(lái)人員的?出入登記?并測(cè)體溫?!同時(shí)要?做好食品?從業(yè)人員?和管理人?員的健康?巡查工作?,一旦出?現(xiàn)傳染病?病例,要?立即調(diào)離?工作崗位?,并按規(guī)?定報(bào)告。?二是加強(qiáng)?生活用水?和日常飲?水安全,?在衛(wèi)生部?門的指導(dǎo)?下做好供?水設(shè)施的?清潔、消?毒工作。?三是開展?全校衛(wèi)生?大檢查,?加強(qiáng)校園?環(huán)境的清?潔及消毒?工作。四?是加強(qiáng)教?學(xué)、生活?場(chǎng)所的通?風(fēng)換氣工?作,保證?教室、食?堂、宿舍?等地方能?保持經(jīng)常?性通風(fēng)換?氣。三?、日常工?作1、?公共設(shè)施?損壞報(bào)修?,共接到?報(bào)修維修?項(xiàng)目__?__多次?,其中:?電工維修?項(xiàng)目__?__余次?(更換照?明設(shè)施_?___余?件),桌?、椅、床?維修項(xiàng)目?____?余次,供?暖維修_?___余?次(更換?部件__?__余種?)、其它?維修項(xiàng)目?____?余次),?緊急故障?都做了及?時(shí)處理,?一般報(bào)修?在___?_小時(shí)之?內(nèi)都作了?相應(yīng)處理?,還完成?了校領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?他任務(wù)。?2、對(duì)?我校學(xué)生?實(shí)行定額?用電,并?對(duì)實(shí)行定?額用電的?意義加大?宣傳力度?,培養(yǎng)了?學(xué)生的節(jié)?約意識(shí),?為學(xué)校節(jié)?約電費(fèi)做?出了貢獻(xiàn)?,建立平?常巡查責(zé)?任制,每?周對(duì)各宿?舍進(jìn)行安?全巡查,?并對(duì)違章?使用大功?率電器、?私拉亂接?電線、使?有電熱毯?等違紀(jì)情?況進(jìn)行徹?底清查,?對(duì)于違章?電器堅(jiān)決?予以沒(méi)收?,進(jìn)一步?做好學(xué)生?宿舍的安?全與穩(wěn)定?工作。?3、食堂?統(tǒng)一了管?理登記本?,制定了?定期衛(wèi)生?檢查制度?,實(shí)現(xiàn)采?購(gòu)管理實(shí)?現(xiàn)信息化?,在員工?管理、師?生溝通和?飯菜經(jīng)營(yíng)?細(xì)節(jié)上下?功夫,發(fā)?揮餐廳窗?口形象作?用,為師?生提供更?好的服務(wù)?和可口的?飯菜。?4、行政?辦把校園?建設(shè)重點(diǎn)?放在爭(zhēng)創(chuàng)?“綠色校?園”上,?半年共清?運(yùn)垃圾

?

立方,?清理死角?1處;開?展美化校?園活動(dòng),?種植花草?

余株?;半年來(lái)?共布置各?種會(huì)議_?___余?次。行?政人員年?度工作總?結(jié)范文(?二)行?政部作為?公司的一?個(gè)核心部?門,它肩?負(fù)整個(gè)公?司的管理?重任。它?運(yùn)作的好?壞,直接?關(guān)系到整?個(gè)公司的?規(guī)范化進(jìn)?程。一?、行政事?務(wù)管理?1、負(fù)責(zé)?本部的行?政管理和?日常事務(wù)?,協(xié)助總?經(jīng)理搞好?各部門之?間的綜合?協(xié)調(diào)(尤?其是重點(diǎn)?部門一定?要重點(diǎn)關(guān)?注,要學(xué)?會(huì)用“十?個(gè)指頭彈?鋼琴”-?針對(duì)不同?的部門要?用不同的?方法;站?在公司的?角度為員?工服務(wù))?。2、?落實(shí)公司?規(guī)章制度?(重在執(zhí)?行與堅(jiān)持?-對(duì)于一?項(xiàng)難以_?___的?制度長(zhǎng)期?堅(jiān)持下去?就自然成?為了常規(guī)?)。3?、加強(qiáng)對(duì)?各項(xiàng)工作?的督促和?檢查(堅(jiān)?持原則性?),溝通?內(nèi)外聯(lián)系?,保證上?情下達(dá)和?下情上報(bào)?(立即行?動(dòng))。?4、負(fù)責(zé)?對(duì)會(huì)議文?件決定的?事項(xiàng)進(jìn)行?催辦(跟?進(jìn)、跟進(jìn)?、再跟進(jìn)?),查辦?和落實(shí)(?不管任何?人,王子?犯法與庶?民同罪-?包括總經(jīng)?理),加?強(qiáng)對(duì)外聯(lián)?絡(luò),拓展?公關(guān)業(yè)務(wù)?。5、?負(fù)責(zé)全公?司組織系?統(tǒng)及工作?職責(zé)研討?和修訂,?負(fù)責(zé)公司?車輛的管?理。6?、負(fù)責(zé)節(jié)?約公司成?本(降低?了成本也?就為公司?賺了錢,?節(jié)約、節(jié)?約、再節(jié)?約-為你?的厲行節(jié)?約而喝彩?!!)。?二、人?力資源管?理與開發(fā)?1、組?織架構(gòu)的?設(shè)計(jì)、崗?位描述、?人力規(guī)劃?編制、考?勤管理的?工作。?2、招聘?使用:?提供工作?分析的有?關(guān)資料,?使部門人?力資源計(jì)?劃與組織?的戰(zhàn)略協(xié)?調(diào)一致,?對(duì)申請(qǐng)人?進(jìn)行面試?作最終錄?用和委派?決定,對(duì)?提升、調(diào)?遷、獎(jiǎng)懲?和辭退作?出決定,?職務(wù)分析?和工作分?析的編寫?,制定人?力資源計(jì)?劃,通過(guò)?這些使企?業(yè)內(nèi)部“?人、事相?宜”即采?用科學(xué)的?方法,按?照工作崗?位要求,?將員工安?排到合適?的崗位,?來(lái)實(shí)現(xiàn)人?力資源合?理配制。?3、工?作報(bào)酬:?制定合?理的薪酬?福利制度?,按勞付?酬,論功?行賞,通?過(guò)報(bào)酬、?保險(xiǎn)和福?利等手段?對(duì)員工的?工作成果?給予肯定?和保障。?其次,促?使員工提?高士氣和?生產(chǎn)效率?的各種激?勵(lì)策略也?是對(duì)員工?工作績(jī)效?的一種有?效報(bào)償。?4、培?訓(xùn)開發(fā):?現(xiàn)在的?市場(chǎng)無(wú)疑?應(yīng)是產(chǎn)品?質(zhì)量的競(jìng)?爭(zhēng),說(shuō)到?底是人才?的競(jìng)爭(zhēng),?是一個(gè)企?業(yè)整體素?質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)?。一個(gè)產(chǎn)?品質(zhì)量的?好壞,也?是一個(gè)企?業(yè)所有崗?位技能的?集中體現(xiàn)?,所以應(yīng)?把全員培?訓(xùn)作為企?業(yè)立業(yè)之?本,追求?全員卓越?,以人為?本的管理?方式。?提供培訓(xùn)?開發(fā)需求?和待培訓(xùn)?者名單,?制定并實(shí)?施培訓(xùn)開?發(fā)計(jì)劃:?主要指職?業(yè)技能培?訓(xùn)和職業(yè)?品質(zhì)的培?訓(xùn),為員?工發(fā)展提?供咨詢,?規(guī)范在職?培訓(xùn)開發(fā)?的指導(dǎo),?通過(guò)培訓(xùn)?開發(fā)來(lái)“?提高員工?能力”和?“發(fā)揮員?工能力”?以此改進(jìn)?員工的行?為方式,?達(dá)到期望?的標(biāo)準(zhǔn)。?5、人?員考核:?主要負(fù)?責(zé)工作考?核,滿意?度調(diào)查,?研究工作?績(jī)效考核?系統(tǒng)和滿?意度評(píng)價(jià)?系統(tǒng),制?定紀(jì)律獎(jiǎng)?懲制度,?以工作職?責(zé)來(lái)制定?績(jī)效考核?標(biāo)準(zhǔn),通?過(guò)這些活?動(dòng)可以公?平的決定?員工的地?位和待遇?,可以促?進(jìn)人力資?源開發(fā)和?合理利用?,并且提?高和維持?企業(yè)的經(jīng)?營(yíng)的高效?率。三?、負(fù)責(zé)公?司各項(xiàng)規(guī)?章制度的?修訂,制?定及檢查?監(jiān)督運(yùn)?用剛?cè)岵?濟(jì)的管理?模式,制?定一套符?合企業(yè)自?身的管理?制度,運(yùn)?用權(quán)利和?組織系統(tǒng)?,強(qiáng)行進(jìn)?行指揮、?控制、命?令、硬性?管理來(lái)達(dá)?到目的。?四、負(fù)?責(zé)總務(wù)管?理沒(méi)有?后勤的保?障,就保?證不了生?產(chǎn)穩(wěn)定正?常的進(jìn)行?。首先要?制定相關(guān)?制度;,?加強(qiáng)對(duì)宿?舍、食堂?、水電、?辦公用品?、零星修?繕、部分?固定資產(chǎn)?、衛(wèi)生、?環(huán)境的管?理。五?、安全保?衛(wèi)加強(qiáng)?對(duì)人員進(jìn)?出、公務(wù)?訪客、車?輛物品出?入、消防?安全、防?盜防災(zāi)、?職業(yè)安全?防護(hù)等的?管理,同?時(shí)對(duì)員工?進(jìn)行安全?教育,_?___“?安全第一?”、“預(yù)?防為主”?的指導(dǎo)思?想,創(chuàng)造?一個(gè)安寧?祥和的工?作、生活?環(huán)境,保?證公司員?工的生命?財(cái)產(chǎn)安全?。六、?強(qiáng)調(diào)企業(yè)?精神,創(chuàng)?建公司的?企業(yè)文化?企業(yè)文?化不但能?反映出企?業(yè)生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)活動(dòng)中?的戰(zhàn)略目?標(biāo),群體?意識(shí)價(jià)值?觀念和道?德規(guī)范,?還能凝集?企業(yè)員工?的歸屬感?、積極性?和創(chuàng)造性?,引導(dǎo)企?業(yè)員工為?企業(yè)和社?會(huì)的發(fā)展?而努力,?同時(shí)企業(yè)?文化還具?有兩種約?束力,一?種是硬的?約束力、?制度,一?種是軟的?約束力、?無(wú)形的,?就是活躍?企業(yè)的文?化生活,?良好的生?活環(huán)境和?業(yè)余文化?生活(比?如我們公?司的“佛?文化”就?貫穿到整?個(gè)企業(yè)文?化之中)?。七、?塑造企業(yè)?形象1?、企業(yè)精?神形象,?它對(duì)于員?工有強(qiáng)大?的凝聚力?,感召力?,引導(dǎo)力?和約束力?,能增加?員工對(duì)企?業(yè)的信任?感,自豪?感和榮譽(yù)?感。2?、企業(yè)環(huán)?境形象。?因?yàn)閯?chuàng)造?良好的企?業(yè)環(huán)境,?是企業(yè)生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活?動(dòng)順利進(jìn)?行的前提?和基礎(chǔ),?而充分認(rèn)?識(shí)企業(yè)環(huán)?境的特征?又是創(chuàng)造?良好企業(yè)?環(huán)境的基?礎(chǔ)。3?、企業(yè)員?工形象。?制定《員?工手冊(cè)》?,因?yàn)榱?好的員工?素質(zhì)和形?象,是企?業(yè)形象的?重要構(gòu)成?要素。員?工的儀表?裝束、言?談舉止、?工作能力?、科學(xué)文?化水平、?精神風(fēng)貌?、工作效?率等都會(huì)?給社會(huì)公?眾一個(gè)整?體印象。?總而言?之,行政?人事部工?作的最終?目標(biāo)就是?確保公司?的正常運(yùn)?作及生產(chǎn)?,穩(wěn)步,?正常的進(jìn)?行,為企?業(yè)創(chuàng)造經(jīng)?濟(jì)效益,?為我們親?愛(ài)的員工?創(chuàng)造他們?在外面的?另一個(gè)“?家”。?行政人事?部工作包?羅萬(wàn)象,?事務(wù)性公?司又“簡(jiǎn)?單而復(fù)雜?”,我們?在做工作?的時(shí)候,?一定要保?證高度的?條理性,?部門要在?“辦公室?6s管理?”的基礎(chǔ)?上,養(yǎng)成?“日事日?畢、日清?日高”的?良好習(xí)慣?。要學(xué)?會(huì)跟竹子?一樣的做?人,與各?部門保持?互惠互利?的行為,?努力和最?不容易搞?好關(guān)系的?人搞好關(guān)?系,才能?在復(fù)雜的?職場(chǎng)中順?利進(jìn)行工?作。尤?其是在私?人企業(yè)工?作的同仁?們,在對(duì)?待上級(jí)、?平級(jí)、下?級(jí)必須得?罪一級(jí)的?時(shí)候,我?們必須優(yōu)?先保證上?級(jí)和你的?平級(jí)的利?益,然后?才能善待?你的下級(jí)?(在保證?不傷害下?級(jí)利益的?前提下,?站在企業(yè)?的位置為?員工服務(wù)?),這樣?才能把行?政人事工?作做好。?也許還?有千言萬(wàn)?語(yǔ)未駛出?來(lái),但是?我衷心的?祝愿所有?做行政人?事工作的?同仁們,?運(yùn)用合理?的、以柔?克剛的“?太極拳”?一定能使?你在行政?人事工作?方面有所?建樹。?在實(shí)際工?作中不斷?總結(jié),在?實(shí)際工作?中領(lǐng)會(huì)與?應(yīng)用,不?斷的學(xué)習(xí)?,你的職?場(chǎng)明天才?會(huì)更輝煌?。行政?人員年度?工作總結(jié)?范文(三?)行政?人事部,?公司的關(guān)?鍵部門之?一,對(duì)內(nèi)?管理水平?要求不斷?提升,對(duì)?外要應(yīng)對(duì)?勞動(dòng)部門?,安監(jiān)部?門、環(huán)保?、技監(jiān)等?機(jī)關(guān)部的?各項(xiàng)檢查?。___?_年人事?行政部工?作緊緊圍?繞公司的?經(jīng)營(yíng)方針?,目標(biāo)展?開工作,?緊跟公司?各項(xiàng)工作?部署,現(xiàn)?將___?_年的工?作作如下?簡(jiǎn)要總結(jié)?:一、?人事管理?方面1?、根據(jù)各?部門人員?的實(shí)際需?要,有針?對(duì)性,合?理地招聘?員工,配?備到各崗?位,__?__年度?總?cè)藬?shù)_?___人?,離職_?___人?,___?_年度招?聘部人數(shù)?____?人。2?、較好完?成各部門?人員的入?職、離職?、調(diào)崗等?人事審批?工作。?3、規(guī)范?員工檔案?,對(duì)資料?不齊全的?作出補(bǔ)齊?。4、?確定員工?勞動(dòng)合同?簽定人數(shù)?達(dá)___?_%,工?傷保險(xiǎn)、?社會(huì)保險(xiǎn)?辦理事宜?。二、?行政、后?勤工作方?面1、?加強(qiáng)保安?日常紀(jì)律?管理,不?定期組織?全體保安?學(xué)習(xí)消防?知識(shí)并開?展實(shí)操演?練、檢查?廠內(nèi)滅火?設(shè)施是否?齊全。?2、對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)清潔衛(wèi)?生進(jìn)行巡?查。3?、加強(qiáng)食?堂管理,?盡量提高?員工伙食?質(zhì)量,確?保飲食衛(wèi)?生。4?、合理安?排員工人?住宿,巡?查員工宿?舍安全用?電,衛(wèi)生?等情況。?___?_年工作?尚存不足?之處:?1、作為?公司的綜?合管理部?門,在對(duì)?部門的管?理、協(xié)調(diào)?方面還有?很多的欠?缺,對(duì)部?門工作情?況,人員?紀(jì)律的檢?查力度還?不夠。?2、公司?內(nèi)部的監(jiān)?、管理(?如環(huán)境、?衛(wèi)生等的?檢查)不?力。3?、缺乏對(duì)?公司企業(yè)?文化及工?作氛圍的?建設(shè)。?4、員工?培訓(xùn)機(jī)制?的待完善?和加強(qiáng)。?5、對(duì)?外接待能?力有待提?高。6?、人事工?作還處于?傳統(tǒng)的勞?動(dòng)人事管?理,應(yīng)從?傳統(tǒng)的勞?動(dòng)人事管?理逐步向?現(xiàn)代化人?力資源管?理過(guò)渡。?三、_?___年?工作重點(diǎn)?1、繼?續(xù)完善公?司制度:?特別是在?日常行政?管理和人?事管理方?面加大制?度建設(shè)的?力度,修?訂和完善?獎(jiǎng)懲規(guī)定?,激勵(lì)機(jī)?制等制度?。2、?加強(qiáng)培訓(xùn)?力度,完?善培訓(xùn)機(jī)?制:企業(yè)?的競(jìng)爭(zhēng)最?終歸于人?才的競(jìng)爭(zhēng)?,目前公?司各部人?員的綜合?素質(zhì)普遍?有待提高?,尤其是?部門負(fù)責(zé)?人,強(qiáng)化?管理制度?的培訓(xùn),?便于在實(shí)?際工作的?正常操作?,需根據(jù)?實(shí)際情況?制定培訓(xùn)?計(jì)劃,使?培訓(xùn)工作?能起到切?實(shí)的效果?。3、?協(xié)助各部?門工作,?加強(qiáng)與員?工溝通,?加

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