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黑板上的那行字初一寫事作文600字【篇一】黑板上的那行字初一寫事作文600字潔白的粉筆,在你的手下?lián)]舞,在黑板上留下了一道道淺淺的痕跡,聚集在一起,成了一個(gè)個(gè)具有生命力的字。還記的那時(shí),我初一下學(xué)期的生涯馬上開始了,可被老師批評的字卻一點(diǎn)都沒有發(fā)生改變,我這不服輸?shù)木裨俅伪粏拘蚜耍伊⒓聪驄寢屘岢隽艘獔?bào)書法班的想法,而媽媽也很支持我,沒過幾天便帶我去書法班選老師。當(dāng)我路過一個(gè)教室時(shí),看到黑板上那強(qiáng)勁有力的幾個(gè)字,活靈活現(xiàn),像一只只在黑板上跳躍的精靈,不得不說我被那幾字所震撼了,媽媽看了看我的眼神,一下就明白了我的決定。于是我就跟著這位老師學(xué)書法,剛開始由于不認(rèn)識老師,所以有些緊張,寫出來的字也是差強(qiáng)人意。而老師也注意到了我,在旁邊一直跟我說:放松,不要緊張,你的話仿佛有魔力一般,我竟然放松下來了,字也比剛才好看一些了,但還有些慘不忍睹,字還歪歪扭扭的,寫出來的筆畫,像毛毛蟲一樣,可再看看旁邊同學(xué)寫出來的字,我就下定決心要超越他們,而這也成為了我的動力。終于一日一日的練習(xí),我的字從丑小鴨變成了白天鵝,令我感到無比的自豪。而受到了你的鼓舞,我也成功的的考入了中級,雖然考入了中級,但我還是不掉以輕心,而你也不停的幫助我。一筆一劃,黑板上的字不斷的變化著,本想著和你走完初三,可你卻悄無聲息的離開了,不光是我,還有很多同學(xué)舍不得你。黑板上的空白,讓我有些不適應(yīng),那獨(dú)一無二的字跡也不復(fù)存在了。我拿起屬于你的粉筆,在屬于你的黑板上寫字,那一剎那,我仿佛看到了你,也看到了屬于你和我的時(shí)光。那半年的陪伴,緩緩流過我的眼前。時(shí)光的飛逝,歲月的輪轉(zhuǎn),帶走了那一個(gè)個(gè)的瞬間,但帶不走那黑板上永恒的記憶?!酒亢诎迳系哪切凶殖跻粚懯伦魑?00字記憶是人生中最寶貴的東西,會追隨你的一生。黑板上的記憶使我永遠(yuǎn)無法忘記!那是一個(gè)烏云密布,陰雨綿綿的日子,音樂老師就要走了。上完了第二節(jié)體育課,還沒來得及等到上課鈴響,我們迫不及待地排好了隊(duì),邁著整齊的步伐向音樂教室走去。因?yàn)槲覀兪且魳穼?shí)習(xí)老師教完的最后一個(gè)班級。我們到了音樂教室,發(fā)現(xiàn)黑板上寫了“歡送會”幾個(gè)字,五位老師見我們已經(jīng)坐好了,便開始說:“今天是我們實(shí)習(xí)的最后一天,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目要給你們表演?!蔽覀兇舐曊f:“好?!崩蠋焸儽硌莸墓?jié)目非常精彩,我們把手都拍紅了,老師說:“接下來我們來給你們講講我們在實(shí)習(xí)期間的故事吧?!币粋€(gè)老師說:“最開始我覺得你們班是一個(gè)非常不聽話的一個(gè)班級,但直到現(xiàn)在使我慢慢發(fā)覺你們變可愛而且聽話了,我們希望你們可以在黑板上寫寫話,可以成為我們的記憶,也可以成為你們的記憶。老師首先叫到了我,我在黑板上寫了:“老師們,我們?nèi)喽挤浅I岵坏媚銈?,有你們在我們班級變得快樂了,變得有活力了,不再像以前那樣死氣沉沉了,老師們我會想念你們?”另一個(gè)同學(xué)寫到:“老師,我以前非常不喜歡上音樂課,但是有了你們后,每一次上音樂課都是我非常期待的,老師我真得很希望你們留下來?!边€有一個(gè)同學(xué)寫到:“老師,我雖然以前也很喜歡上音樂課,可現(xiàn)在有了你們,我對音樂更是興趣倍增,老師我會想你們的?!睗M滿一黑板塊上,成了我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)都不會忘記的記憶。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,已經(jīng)過去一年了,我相信我們?nèi)喽疾粫浽谀莻€(gè)陰雨綿綿的日子里那滿滿一黑板的美好的記憶。【篇三】黑板上的那行字初一寫事作文600字神圣的黑板上,老師用手緊握粉筆,吱吱扭扭地書寫著一條又一條定理,那千奇百怪的符號,單調(diào)乏味的數(shù)字,勾起了我心中五彩的回憶。您是我在小學(xué)遇見的最稱職的數(shù)學(xué)老師。瘦矮的身軀里隱藏著高尚的思想和大智慧,善解人意的目光總能像煦日一般化解我心中的冰凌與矛盾。時(shí)光的碎片向我飛來,漸漸地拼湊在一起。那是一個(gè)寒冷的冬天,盡管沒有雪片,可窗上,地上,黑板上都綴滿了密集的水珠,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,你見到此情此景,便隨手抓起一把報(bào)紙,在黑板上面反復(fù)擦拭。弱小的身軀在講臺上舞動,仿佛一個(gè)高明的舞蹈家在我的心中跳躍。漸漸地,神圣的黑板被抹去了上面的污水,似乎又在放射知識的光輝。你的手又抓起一根白粉筆,開始在黑板上書寫著優(yōu)美、流暢的字體。我們像樹苗貪婪地汲取著這些精髓,充實(shí)自己的大腦。你的手腕在轉(zhuǎn)動,為了讓字體更清楚,那用力過度的胳膊似乎不斷的呻吟、打顫。窗外的陽光極力穿透玻璃,灑在你微蹙的眉上,烏黑的卷發(fā)上是粉筆灑下的白塵。盡管紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“白霜”足以讓人睜不開雙眼,而你的嘴角卻微微翹起,露出一副心滿意足的表情,那真是世上最精彩、最無私、最偉大的笑容。幾天后,您因?yàn)橐晃粚W(xué)生的謊言而稍動怒容。一轉(zhuǎn)身,拿起粉筆,在黑板上鄭重地寫下“人無信不立”幾個(gè)大字,又瀟灑地一轉(zhuǎn)身,語重心長地教導(dǎo)我們做人要講“信”,沒有信用的支撐,“人”這個(gè)字早已會散架。您還經(jīng)常給我們上短暫的品德課,總在黑板上留下幾個(gè)雪白的大字,那都是金玉良言,是伴我一生的箴言。此時(shí)的你,儼然是一位偉大的母親,黑板上的手跡則是“母愛”的流露。您像慈母,又是恩師,兩個(gè)角色之間您不斷更替。可無論您怎樣變換,您熾熱的心靈和給予我們的愛始終沒有改變,因?yàn)槟砗髽銓?shí)的黑板,總會把您的內(nèi)心真實(shí)又毫不保留地傾斜出來。如今,往事如過眼煙云不辭而別,我像蒲公英脫離了你溫暖的懷抱,在中學(xué)的課堂生根發(fā)芽。可每每見到黑板上清秀的字體,我便睹物思情,黑板像忠實(shí)的仆人,守護(hù)著您環(huán)繞我身邊溫暖的河流。一塊“有生命”的黑板,一位負(fù)責(zé)任的恩師,還有您母親般的身影,那便是黑板上美好的回憶?!酒摹亢诎迳系哪切凶殖跻粚懯伦魑?00字在我的記憶里,教室中的黑板最左邊那一塊被陽光所照射的區(qū)域,每天都有數(shù)學(xué)老師給我們留下的一道難題,讓我們回去思考。同學(xué)們的眼睛也常固定在那個(gè)區(qū)域,久久不曾移開。這早已成為了我們班的習(xí)慣。倘若有一天老師忘了或因其它原因沒有寫下一道題,同學(xué)們都會不自覺地看黑板,甚至跑到辦公室去請求老師寫一道題給我們做,而老師也會笑呵呵地來到教室,給我們出一道題。一天,我們幾個(gè)同學(xué)正在一起討論一道題,數(shù)學(xué)老師卻走進(jìn)來向我們宣布:“從今天起,由于同學(xué)們進(jìn)入高段,而各科老師也需要用黑板,我就不再寫題在黑板上了;有興趣的同學(xué)可以來找我,我再出一些題給他做”。話音剛落,教室里一片哄鬧,有的人疑惑不解;有的人大叫著:“不,老師您還是寫在黑板上吧!”;有的人失落至極……那天黑板上沒有題目,同學(xué)們心里都空蕩蕩的。雖然老師也不時(shí)出一些題目給我們抄在紙上做,但大家卻少了之前的興致勃勃。幾個(gè)月后,期末檢測完,我們下學(xué)期要搬入新校區(qū)。走之前,我無意回頭望了一眼黑板,突然覺得它就像一個(gè)冷靜沉著的老爺爺一樣,見證了我們的成長,親自看著我們一次又一次地跌倒又爬起。在這漫長的時(shí)間中,又有多少人忽略了它的存在?我凝視著黑板,
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