蘇教版上冊《變色龍》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第1頁
蘇教版上冊《變色龍》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第2頁
蘇教版上冊《變色龍》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第3頁
蘇教版上冊《變色龍》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第4頁
蘇教版上冊《變色龍》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

6.變色龍第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁自學要求：

默讀課文第九自然段

1、用“___”畫出描寫身體部位，用“～～”畫出它特點。

2、想一想作者是按什么次序描寫外形。第9頁

我細細端詳著：這條變色龍全身翠綠。橢圓形頭上長著三角形嘴，兩眼凸起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，隆起背部酷似龜背，腹部兩側(cè)長著四只短腳，尾巴尖細。盡管我們大聲叫喊，對著它指手畫腳，它卻依然一動也不動。第10頁

我細細端詳著：這條變色龍全身翠綠。橢圓形頭上長著三角形嘴，兩眼凸起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，隆起背部酷似龜背，腹部兩側(cè)長著四只短腳，尾巴尖細。盡管我們大聲叫喊，對著它指手畫腳，它卻依然一動也不動。身軀頭全身：嘴、眼：背部、腹部、尾巴整體局部第11頁

盡管我們大聲叫喊，對著它指手畫腳，它卻依然一動也不動。

“變色龍如此遲鈍，怎樣捕捉食物呢？”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~承上啟下第12頁

“你別看它能夠連續(xù)幾個小時掛在枝葉上一動不動，但它是似睡非睡地窺探著，伺機捕捉昆蟲。它每只眼睛都能單獨轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，分別觀望四面八方東西。當它兩只眼睛同時注視著前方時，就會產(chǎn)生一個立體感，準確地判斷自己與昆蟲之間距離，用舌頭捕捉食物?！敝蟹枪と伺蠹由忱L聲繪色地向我們介紹著。

第13頁

一只色彩繽紛蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當距離，似睡非睡變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長得驚人舌頭——舌頭長度超出它身長一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它口中，成為美餐。第14頁

朋加沙抓起變色龍，先把它放在香蕉葉上，它皮膚變成了香蕉葉色。接著，又把變色龍放在棕色泥土上，我們眼看著它慢慢地從綠色變?yōu)樽厣Ｔ侔阉旁谒喟迳?，又從棕色變成淺灰色。變色龍，果然名副其實。第15頁

我抓起變色龍，先把它放在（），它皮膚變成了（）色。接著，又把變色龍放在（），我們眼看著它慢慢地從（）色變?yōu)椋ǎ┥?。再把它放在（），又從（）色變成（）色。變色龍，果然名副其實。?6頁第17頁第18頁描寫動物方法：１、仔細觀察２、抓住其特點來寫３、注意按一定次序來寫第19頁觀察，觀察，再觀察。

——巴甫洛夫第20頁

這一組課文中，我們認識了大自然“趣”、法布爾“癡”、金蟬脫殼“奇”，變色龍“怪”，動物世界還有更多更有趣故

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論