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文檔簡介
珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)橋頭河中心學(xué)校263班1/21班會背景現(xiàn)在中學(xué)生,對于時間很不重視,所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了,每次做事情拖拉時候就會撫慰自己,明天再做吧,我還有時間,不著急。基于這種情況,設(shè)計此次主題班會2/21班會目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生時間觀念,學(xué)會合理安排時間
2、教育學(xué)生知道珍惜時間,認(rèn)識拖拉危害,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣
3、提升學(xué)生珍惜時間、利用時間能力3/21班主任寄語:渴望成功,立志成才是我們每個同學(xué)夢想。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們許多同學(xué)都非常勤奮地學(xué)習(xí),不過一樣努力,在考試時,有同學(xué)成績優(yōu)異、如愿以償;有卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個永恒主題:學(xué)生成才終究靠什么?勤奮?機(jī)遇?老師?家長?天賦?能力?
已經(jīng)有很多人、而且還會有更多人,用不一樣語言、不一樣理念、不一樣形式,對此進(jìn)行了解釋。而我要告訴大家是——成功者往往都是珍惜時間人,他們成功都來自于勤奮。4/21班主任寄語:即使大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時落后,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,天天進(jìn)步1%,就是卓越、成功開始!方法總比困難多,只要肯專心,沒有什么困難不能克服!
有一本書叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭,有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),天天向上!
5/21周恩來:6/21魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里水,只要愿擠總還是有。”時間一分一秒過去,同學(xué)們,花有重開日,人無再少年。讓我們用剩下時間,勤奮讀書,勤思好問,讓我們把握手中時間,爭取在期末考試中取得好成績,給父母一份滿意答卷!
理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。7/21可能我們年少輕狂可能我們曾經(jīng)失敗可能我們偶然彷徨迷茫不過我們還是要大聲說出我們理想:8/21我以青春名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊,我也要勇往直前,不畏艱險;即使失敗就在眼前,我也要堅守信念,挑戰(zhàn)極限;我確保為了父母微笑,努力拼搏每一天;我確保為了理想實(shí)現(xiàn),再苦再累我也無怨;9/21◎鑿壁借光
西漢時,有個叫匡衡人,非常勤奮好學(xué),但家境貧困,買不起蠟燭??锖忄従樱揖掣辉?,夜間燭火通明??锖庹埱笸砩先ニ易x書,但鄰居不允許。不得已,匡衡想了一個方法,偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞,讓鄰居亮光透過來,借著這點(diǎn)亮光讀書。用這種方法,匡衡讀完了一些書,但他買不起新書。有一天,他發(fā)覺一個財主家里藏著許多書,于是他向財主提出,愿意幫助干活,不要工錢。財主很奇怪,問其原因,匡衡說:“我給你干活,不要工錢,只是想借你家里書看看?!必斨髀犝f只借書看而不要工錢,很是高興。匡衡就這么讀了很多書,因而成為一個很有學(xué)問人?!螋斞附览苯夫?qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他馬上拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。因?yàn)榭嘧x書,以后終于成為我國著名文學(xué)家。◎王亞南苦讀成才
王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中課時,為了爭取更多時間讀書,特意把自己睡木板床一條腳鋸短半尺,成為三腳床。天天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異成績,被譽(yù)為班內(nèi)三杰之一。他因?yàn)樯倌陼r勤奮刻苦讀書,以后,終于成為我國出色經(jīng)濟(jì)學(xué)家。名人故事10/21
1.盛年不再來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人——晉陶淵明
2.生命是以時間為單位,浪費(fèi)他人時間等于謀財害命;浪費(fèi)自己時間,等于慢性自殺——魯迅
3.凡是較有成就科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時間能手,也都是在大量時間中投入大量勞動人——華羅庚
4.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲——顏真卿
5.光景不待人,須臾發(fā)成絲——李白
6.時間,就像海綿里水,只要愿擠,總還是有——魯迅
7.你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)槭墙M成生命材料——富蘭克林
8.放棄時間人,時間也放棄他——莎士比亞名人名言11/21●將生命能量聚焦于一處,你人生將發(fā)生神奇改變?!x中沖《生命核能》●做自己最喜歡,做自己最擅長?!顝┖辍冻晒τ晌摇贰窆獠⒎翘枌@阋材軌虬l(fā)光。●世上沒有絕望處境,只有對處境絕望人●把活著每一天看作生命最終一天?!褚耙浑U!整個生命就是一場冒險,走得最遠(yuǎn)人常是愿意去做、愿意去冒險人。●知識給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量?!袢酥杂幸粡堊欤袃芍欢?,原因是聽要比說多一倍。●志不強(qiáng)者智不達(dá)?!浴裨诋?dāng)今社會上,卓越、非常好只是普通般,我標(biāo)準(zhǔn)是不可思議、超越非凡?!袢嗽谥腔凵蠎?yīng)該是明豁,道德上應(yīng)該是清白,身體上應(yīng)該是清潔?!踉X夫●辛勤蜜蜂永沒有時間悲傷?!既R克●人一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基●假如你要想成功、要想追求所企望美夢,就千萬不可有這么信念,因?yàn)槟菚髿⒛銤撃?,毀掉你希望。名人名?2/21書籍是巨大力量——列寧
書籍是青年人不可分離生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基
讀一本好書,就是和許多高尚人談話——笛卡爾
讀書越多,越感到腹中空虛——雪萊
每一本書都是一個用黑字印在白紙上靈魂,只要我眼睛、我理智接觸了它,它就活起來了——高爾基
光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基
熱愛書吧——這是知識泉源!只有知識才是有用,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地觀賞人類那不間斷偉大勞動所產(chǎn)生美好果實(shí)人——高爾基
理想書籍,是智慧鑰匙——列夫·托爾斯泰
和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣——羅曼·羅蘭
閱讀使人充實(shí);會談使人靈敏;寫作與筆記使人準(zhǔn)確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯——培根
書籍——當(dāng)代真正大學(xué)——托馬斯·卡萊爾名人名言13/2114/21有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無窮。從接收教育起,老師教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。我們清楚勤奮內(nèi)涵,我們收獲勤奮甘甜!15/21詩歌:漢樂府《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光芒。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。16/21關(guān)于勤奮格言三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí),知識在于積累。
鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦,
難為人上人。
世上無難事,只怕有心人
有了知識不去用,等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。青春光芒,理想鑰匙,生命意義,乃至人類生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去創(chuàng)傷?17/21
有了健康心態(tài),就能以主動態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你能夠不博學(xué),但你不能無知,勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知尖銳兵器;你能夠衣食無憂,但你不能夠養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰最正確裝備;你應(yīng)該輕松愉快,但你不能夠沒有追求,勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無所事事一劑良藥;
你能夠感覺良好,但你不能夠放棄努力,勤奮學(xué)習(xí)是擺脫浮躁有效方法。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會到生活百態(tài),學(xué)習(xí)樂趣,做人道理;只有勤奮學(xué)習(xí),你生命才能得到洗禮與升華。所以,勤奮學(xué)習(xí)又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個方法,它更應(yīng)該是我們生命伴侶。18/21當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們責(zé)任,我們就會為自己一次偶然上課遲到而感到慚愧;就會為自己在課堂上不經(jīng)意走神而感到難過;就不會不尊重課堂當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們責(zé)任,我們就會倍加珍惜時間,正如笛卡爾所說那樣,將時間進(jìn)行精密分配,使每年、每個月、
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