《端午的鴨蛋》人教版省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

看古詩猜傳統(tǒng)節(jié)日

閑吟秋景外，萬事覺悠悠。此夜若無月，一年虛過秋?！?唐)司空圖

中秋節(jié)第1頁看古詩猜傳統(tǒng)節(jié)日獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知弟兄登高處，遍插茱萸少一人?！ㄌ疲┩蹙S重陽節(jié)第2頁櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。

——（清）李靜山端午節(jié)看古詩猜傳統(tǒng)節(jié)日第3頁端午亦稱端五，“端”意思和“初”相同，稱“端五”如稱“初五”；端五“五”字又與“午”相通，又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，兩個五，故稱重五。還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。關(guān)于端午節(jié)起源，有紀(jì)念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說等。影響最廣端午起源觀點是紀(jì)念屈原說。第4頁端午風(fēng)情端午風(fēng)情端午風(fēng)情端午風(fēng)情第5頁題目講解：“端午”即端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五，這天中國人為祭奠屈原要吃粽子煮雞蛋或鴨蛋。本文記敘自己故鄉(xiāng)特有一個鴨蛋，反應(yīng)是故鄉(xiāng)特有風(fēng)俗。端午節(jié)的時間是第6頁端午的鴨蛋汪曾祺第7頁作者介紹：

汪曾祺（1920～1997），江蘇高郵人，作家，資深文化界名人。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，師從沈從文，曾長久任職北京京劇院編劇。代表作有:小說：《受戒》《大淖記事》散文集：《蒲橋集》等。nào第8頁他散文著眼于“小敘事”,寫凡人小事,寫有鹽醬醋茶,寫“一地雞毛”……他幫助人們發(fā)覺就在自己身邊“凡人小事”之美。他散文沒有結(jié)構(gòu)苦心經(jīng)營,也不追求題旨玄奧深奇,平淡質(zhì)樸,娓娓道來,如話家常。汪曾祺散文特點第9頁：1、了解平凡日常生活中蘊涵人生情趣和詩意之美。2、了解文章行文從容、語言優(yōu)美格調(diào)。3、學(xué)會品味富有深意和特色主要語句，以了解文章內(nèi)容和作者情感。教學(xué)目標(biāo)第10頁教學(xué)目標(biāo)重點①從結(jié)構(gòu)上、思想上整體把握文章。②注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注曰常生活細(xì)節(jié)習(xí)慣。③注意語言積累，學(xué)習(xí)本文自然傳神表現(xiàn)手法。難點學(xué)習(xí)本文語言藝術(shù)和寫作技巧。第11頁讀讀寫寫：腌鴨蛋門楣肅然起敬莧菜籍貫?zāi)椅炗逞兆娱T檻城隍廟車胤避邪蝎子yānméixiànsùjízòngkǎnnángyìnxiéxiēhuáng第12頁初讀課文，整體感知課文內(nèi)容

1.讀通課文。2.你以為這篇課文寫了哪幾方面內(nèi)容？3.你認(rèn)為作者要表示什么思想感情？

整體感知第13頁請簡明概括文章內(nèi)容端午風(fēng)俗故鄉(xiāng)鴨蛋端午鴨蛋整體把握第14頁速讀課文，討論并回答以下問題：1、作者故鄉(xiāng)端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？其中哪些是別處沒有？2、作者故鄉(xiāng)咸鴨蛋有什么特點？他對故鄉(xiāng)咸鴨蛋是怎樣評價，從哪句話能夠知道？3、寫端午節(jié)鴨蛋時寫了哪些日常生活小事？挑鴨蛋、吃鴨蛋、玩鴨蛋第15頁

１、作者故鄉(xiāng)端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？

貼符喝雄黃酒十二紅第16頁思考:端午節(jié)的鴨蛋是個什么短語?中心詞是什么?文章開頭介紹的是鴨蛋還是端午?介紹了端午節(jié)的哪些習(xí)俗?端午節(jié)習(xí)俗系百索子做香角子貼五毒貼符喝雄黃酒這和其它地方一樣不一樣較為獨特放黃煙子吃十二紅這些習(xí)俗介紹采取了什么樣結(jié)構(gòu)方式?先總說后分說(具體說)介紹這些習(xí)俗與后文鴨蛋相關(guān)系嗎?是為介紹鴨蛋設(shè)一個總體背景引出第17頁故鄉(xiāng)鴨蛋到底好在哪里?有什么特點?故鄉(xiāng)鴨蛋特點名聲久遠(yuǎn)問起籍貫

會肅然起敬上海店里

會尤其標(biāo)明雙黃鴨蛋

會成批輸出我對故鄉(xiāng)鴨蛋情感曾經(jīng)滄海難為水.質(zhì)細(xì)而油多蛋白而柔嫩引袁枚文作證以北京鴨蛋相比趣事掛鴨蛋絡(luò)子蛋殼裝螢聯(lián)到囊螢映雪故事熱愛故鄉(xiāng)思念童年第18頁

離思（唐）元稹

曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。滄海無比深廣，因而讓別處水相形見絀。第19頁

如此津津樂道小小咸鴨蛋，

有意義嗎?文章于悠然恬然之間，流露出是對兒時生活懷想，對故鄉(xiāng)熱愛，這就是它意義。日常小事往往富含生活情趣、人生況味，并不總是驚濤駭浪，無須處處正襟危坐，追求重大“意義”。在平淡生活中發(fā)覺情趣、況味，是汪曾琪散文魅力所在。思考第20頁（1）默讀課文二、三兩段,勾畫出自己喜愛語句,細(xì)心品味語言精妙并體會語言特點。（2）同座交流,讀一讀,品一品,說說你感受和理由。第21頁細(xì)讀探究：朗誦文章四、五段寫端午鴨蛋部分1、找出文中表動作詞，體會作者感情。2、畫出你喜歡句子，體味一下作者語言特色。（結(jié)合研討與練習(xí)二）于平淡生活中發(fā)覺情趣，發(fā)覺詩意，在小小咸鴨蛋里嘗出生活滋味?！粼魃⑽镊攘λ诒憩F(xiàn)了一個童趣，流露出對兒時生活懷想。第22頁了解作者對故鄉(xiāng)鴨蛋感情作者在文中說“我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興”是為何？這句話表示作者什么感情？因為異鄉(xiāng)人只贊鴨蛋，會給人一個高郵只有鴨蛋，別無他物之感，所以不滿。這表作者熱愛故鄉(xiāng)真實情感。選段引袁枚《腌蛋》中一段話有什么作用？假如不直接引袁枚文章，而改為轉(zhuǎn)述，效果有何不一樣？引古代名人袁枚原話來贊高郵鴨蛋，更真實可信假如轉(zhuǎn)述，減輕令人信服程度。第23頁課文以什么樣線索展開？你認(rèn)為這么行文線索嚴(yán)謹(jǐn)嗎？為何？線索-------作者從端午風(fēng)俗寫到故鄉(xiāng)鴨蛋。行文------作者行文自然，如同隨意聊天，但自由之中透出嚴(yán)謹(jǐn)友好。作者寫端午風(fēng)俗是介紹總體背景-----由其中一個風(fēng)俗十二紅引出故鄉(xiāng)鴨蛋-------自然引出端午節(jié)鴨蛋，環(huán)環(huán)相扣，漸漸道來，一絲不亂。第24頁結(jié)尾與文章內(nèi)容無關(guān)嗎？囊螢映雪故事是孩子們裝螢與蛋殼之中自然想到，表示對美好童年生活無限眷戀，增強了文章趣味性和藝術(shù)氣氛第25頁文章語言特色（找例子）1、平淡有味：2、方言入文：3、帶有文言色彩：好處是：使文章增添書卷氣和典雅之美好處是：作者脫口而出，直率樸素好處是：讀起來親切自然。4、有點幽默：第26頁請找出幾個有口語色彩句子哦！你們那里出咸鴨蛋！我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興，好像我們那窮地方就出鴨蛋似！我在北京吃咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色，這叫什么咸鴨蛋呢！別說鴨蛋都是一樣，細(xì)看卻不一樣。有樣子蠢，有秀氣。第27頁請再找出幾個有文言色彩句子我走地方不少，所食鴨蛋多矣。不過《腌蛋》這一條我看后卻以為很親切，而且“與有榮焉”。文不長，錄以下……蛋白柔嫩，不似別處發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。第28頁`作者為何尤其喜歡端午鴨蛋?

合作探究合作探究第29頁表現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)民俗文化熱愛，對故鄉(xiāng)依戀之情，以及對充滿童趣兒時生活懷想。

本文主旨第30頁民俗——人類文明一個主要組成部分請你談?wù)勀阆矚g節(jié)日風(fēng)俗，為何你會喜歡它？第31頁

中韓端午節(jié)“申遺”之爭以韓國勝利而告終

年11月26日北京晚報

本報訊由韓國申報江陵端午祭巴黎時間24日被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”。一度沸沸揚揚中韓端午節(jié)“申遺”之爭以韓國勝利而告終。據(jù)悉，“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”宣告制度是在認(rèn)識到無形遺產(chǎn)在人類歷史上所占價值和保留必要性后，聯(lián)合國教科文組織于年實施制度。圍繞著中韓端午節(jié)“申遺”之爭，從去年開始至今，在中國學(xué)術(shù)界和民間都產(chǎn)生