高三家長會家長演講稿

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高三家長會家長演講稿10

各位家長：

您們好！我是高一〔6〕班的班主任。首先，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參與我們的家長會。這是對我校工作的大力支持。召開這次家長會的目地是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學在校及在家的狀況。今日把各位請到這里來就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的同學勵煉成材！

現(xiàn)在我就高一〔6〕班的教育教學工作，同學狀況向各位家長作個匯報，也有幾點想法和家長溝通。

一、同學分析

我班現(xiàn)有同學40人，其中男生20人，女生20人，祁縣同學18人?，F(xiàn)我把他們在學校狀況給大家大致說下。

二、針對各位同學的狀況，我們的工作將圍繞以下方面來做：

〔一〕老師方面

加強班主任力度，深入了解實際狀況，切實采用有效措施，細致解決詳細問題。

加強各任課老師團結(jié)協(xié)作，共同提高孩子們的學習成果。

加強各學科的作業(yè)和考核的檢查，全面督促同學投入學習。

〔二〕同學方面：

一是樹立紀律觀念，遵守校紀校規(guī)。

二是樹立時間觀念。對于高一同學來說，時間就是分數(shù)，著重時間的有效性，時時有收獲，每天有進步。

三是樹立競爭觀念。明確“競爭出成果，競爭出人才”。

三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

〔一〕保證孩子正常的學習生活所需，不要讓同學帶手機或是mp3到學校來，手上也不能留太多的錢！

我要提示各位家長：讓同學和別人比學習、比努力，而不是比穿的好，用的好。對于咱們的同學，我建議每兩周生活費不超過200元，不要給孩子太多錢，讓孩子吃苦，培育孩子艱苦儉樸對孩子成長是有利的。給孩子的錢要掌握，并問孩子是怎么花的。假如給孩子過多的錢，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有沒有向同學亂借錢，亂賒欠的現(xiàn)象。我們學校有明確的規(guī)定，不允許攜帶手機等通訊工具還有mp3、mp4，由于這都會無形中影響孩子的學習，讓他們分心，并行形成攀比的心理，所以盼望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學校來。有問題可以找和我或關老師，假設帶了手機肯定要通知我。

〔二〕相信并鼓舞自己的孩子。

〔三〕正確看待同學孩子的成果。教育同學敢于吃苦。

〔四〕加強與老師與您的孩子的溝通。

我們的任課老師積累了很多珍貴的'的教學和管理閱歷，工作立場和作風也比較過硬，仔細負責，細心設計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，仔細輔導同學耐煩的解答同學的每一個疑難問題，我們不怕同學的一萬次請教，就擔憂同學不來問一次。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應當告知他，決斷自己成果的好壞的是自己的立場和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的同學中仍舊有特別超卓的。千萬不能助長同學不喜愛老師、認為老師講的不好是造成自己成果不好的主要緣由的想法，由于這樣會害了孩子！假如遇到這種狀況，您可以跟我來談或是與任課老師交談，這才是解決孩子問題的上上策！

〔五〕正確看待兩年以后的高考。三年的高中，誰都可以制造奇跡！無論做什么事，立場決斷一切！

最末，祝福各位家長家庭美滿，祝福我們的孩子都能夠健康歡樂的成長！

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常言道：“用進廢退?！碑斖獠坑袎毫Ρ颇恪坝谩钡臅r候，你的學識、才能等將會有很大的進步

轉(zhuǎn)瞬之間，我們的高三生活已經(jīng)過去一半了，想想以前的時候，總是埋怨時間

過的是多么的慢啊，為什么還不放假，然而現(xiàn)在才知道時間如梭，如流水，把握不住，消逝的特別快，許多同學在進入高三時都有些不知所措，不知道該如何提高自己的成果，是像以前一樣的學習，還是能找到更高效的方法，很多同學都對高三充斥了信心，帶著雄心壯志進入高三，相信自己能找準自己的位置，發(fā)憤圖強，在高考中取得一個好的成果，來報答父母對自己的哺育之恩，所以剛開學前一個星期，同學的干勁都很強，每天仔細聽課，然而每天過著一樣的生活，很味同嚼蠟，就想查找生活中不一樣的東西，不要那么單調(diào)，繼而又不好好學了，當每次考試成果下來的時候，看著別的同學考的這么好，在看看自己的成果，只能用慘不忍睹來形容

感覺到臨時的難過，這時候又有點懊悔了，為什么月考前沒有好好學，弄的現(xiàn)在成果這么差，轉(zhuǎn)而想想，高考還早呢，不用焦急，帶著這種念頭又開始這個月的生活，直到第三次月考考試成果出來，想到立刻就要一?？荚嚵?，看著隔壁班黑板上寫的高考倒計時還有186天，才發(fā)覺原來高三已經(jīng)過了一半了，再看自己的成果變的比以前的更差了，才發(fā)覺自己已經(jīng)沒有退路了，在照現(xiàn)在的狀況，別講本科了，連大專都上不上了，想想父母的期盼和老師的教育，就感到一陣愧疚，到現(xiàn)在連懊悔的時間都快沒有了，假如到現(xiàn)在再不用完全力，那就真的不行了，高校夢也就破滅了。

我們不能被臨時的失敗所打倒，不能被臨時的景象所嚇倒，想想家人的期望的眼神，想想將來的日子，更因該重新振作起來，勇猛的迎接挑戰(zhàn)，有些同學經(jīng)常埋怨自己的壓力很大，壓的自己很累，但是父母的壓力來源于對你的期望，老師的壓力來源于對你的責任，沒有壓力哪來的動力，人們常說天下學士出寒門，窮人的'孩子早當家，這莫非不是一種道理么，這不是一種壓力么，壓力逼迫你要變的更好，逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽，逼自己記住滅國之痛，逼迫自己發(fā)奮圖強，最終勾踐滅掉了吳國，報了仇。假如沒有壓力，勾踐能勝利么，你們看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩”嗎?一群詩人聚會，有人出題：幾言詩，聲什么韻，詠什么題材。題目才喊出來，就開始擊鼓，起初漸漸地一聲一聲擊，愈擊愈快，心愈急，愈寫不出，鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟灑風流的詩人，急得抓耳撓腮、滿臉通紅，一個月也寫不出來的詩，鼓聲中竟然寫出了，這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩，日期就像是一面大鼓，每過一天，就敲一次，每敲一次，你的神經(jīng)就會緊一下，當鼓聲停到到你面前時，你就要寫一篇高考的詩了，寫的好不好，那就全看你發(fā)揮了。

每個人心里其實都一顆上進的心，并不是不想上了，不想學了，我相信每個人的心中都想上高校，都有一個高校夢，然而由于種種的緣由，使得我們遇到了困難，也盼望家長能相信我們，給我們一點時間，我們也因該好好反省，看看自己的后面吧，已經(jīng)沒有退路，在想想將來吧，想的更長遠一些，我們肯定要利用好高考這個平臺，呈現(xiàn)自己，要有項羽破釜沉舟的霸氣，要有孫子臏腳《兵法》修列的毅力，要有仲尼厄而作《春秋》的聰慧。故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

在此祝福全部的考生都能夠考出一個好成果，理想成真!

高三家長會家長演講稿12

敬愛的各位老師、家長伙伴們：

大家好！

我是高三〔1〕班***同學的家長，今日能作為家長代表坐在那里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱忱、汗水和聰慧的老師道聲“辛苦了！”，感恩各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在那里，我想跟大家溝通一下幾點：

第一、表達我的謝意。

有人說，最苦的人群是高三同學，最累的職業(yè)是當高三老師，誠心感恩老師們，異樣是班主任*老師的諄諄教導和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名同學都培育成有用之材是很不簡單的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每一天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在同學們身上，這一點我是有切身體會的。所以我們家長要對孩子的學習情景和實際本領有合理的分析和確定，不要將孩子成果不好的職責一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。

孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的期望，看著孩子們一每天長大，轉(zhuǎn)瞬間就將走向人生的新起點――高考。作為父母，我們渴望孩子過上美滿的生活，渴望孩子開展理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的理想和期盼。作為家長，在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極協(xié)作學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們焦灼無比，壓力無限。我們每一位家長都應當相信我們的孩子，鼓舞我們的孩子。

第三、家長要了解學校，協(xié)作學校工作。

同學大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自我的孩子如虎添翼，成果定會大有起色。今年我們遇上了*老師這樣的`好老師，是我們家長的幸運，由于李老師不僅僅傳授知識，還對同學的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素養(yǎng)。所以，作為家長要jiji與老師進行有效的溝通。

最終，祝各位老師和家長們身體健康，工作順當！祝我們?nèi)话嗟娜客瑢W在明年的高考取得優(yōu)異的成果！

高三家長會家長演講稿13

各位家長伙伴:

下午好!

首先歡迎大家百忙之中抽出時間前來參與這次家長會，在此誠心感謝大家對我們工作的關懷和支持。我們今日聚到一起，對本學期前一段時間的工作進行回顧和總結(jié)，分析期中考試狀況和您孩子的學習狀況，以便在今后的工作中采用有針對性的措施，共同促進孩子們的全面進展，不斷提高文化課成果。

首先，我們的目標是全都的：孩子是社會的將來，家庭的盼望，望子成龍、望女成鳳的心理人人都有，孩子成才是我們共同的盼望。當前，教育孩子是我們共同的責任。我們渴望一年半后涌現(xiàn)共贏的局面：孩子各方面全面進展，笑著走出我們廬江中學的大門，那將是家長的驕傲、同學的勝利、老師的光榮。

今日我主要講兩個問題：

一是向大家介紹我們班的基本狀況及期中考試的基本狀況;

二是關于孩子的教育給各位家長談幾點建議。

一、班級基本狀況分析及期中考試狀況

1.班級基本狀況介紹

文理分班后，我班共有同學52人，其中男生38人，女生14人。老師隊伍偏年輕化。作為班主任，我的班級管理主要在行為養(yǎng)成教育。我覺得良好的行為習慣是做好每一件事的重要基礎。十六七歲的孩子正是人生觀、世界觀形成的關鍵時期，家長、老師的言行舉止會對同學產(chǎn)生潛移默化的影響。自分班以來，我們就著重加強了對同學的常規(guī)教育工作、思想教育工作，教會同學盡快適應新的學習生活環(huán)境。我們結(jié)合本班實際從道德品德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成、學風考風建設等方面制定了班級公約，并利用班團會對同學進行了系列教育。我們的教育理念是：先成人，再成才!經(jīng)過大家的努力，目前，大部分同學的學習自主性不錯，大部分同學性格開朗，活潑陽光，每當下課時假如你見到我們這一層教學樓走廊的上最活躍的一群，不用問確定是我們高二15班的同學，我覺得年青人就應當朝氣蓬勃，生龍活虎。我們班跑操的口號是：高二十五，生龍活虎，一張一弛，能文能武。我不喜愛那種死讀書、讀死書的同學，哪怕他考試成果臨時很好。所以我不反對很多男同學喜歡打籃球，喜愛運動，表揚堅持熬煉的同學，我要求女同學也要好好熬煉身體，好的身體是搞好學習的前提，從長遠看還關系到下一代的體質(zhì)。因此，我要求他們學習要留意勞逸結(jié)合，努力提高學習效率，不能打疲憊戰(zhàn)，個別同學在學習上不著重方法，喜愛蠻干，晚上熬到下半夜，白天精神萎靡不振，從早讀到晚自習都經(jīng)常打瞌睡，這種做法很顯著是胡搞亂來，事實證明是行不通的，為此我找他多次談話，勸他轉(zhuǎn)變這種做法，好做第一次月考后，他作了調(diào)整，期中考試果真有了較大進步。

1.期中考試狀況及孩子們學習的概況：

成果一貫保持優(yōu)秀的同學有：王剛、胡偉康、夏俊杰、張典點、金博文、陳元、倪翛、胡彬等，成果上升的同學有王志誠、趙鑫明、陳子豪、程星宇、馮健等

相對于我現(xiàn)在所做的就是盡可能在這一層樓留意勞逸結(jié)合，大部分同學的期中考試在學校的名稱比第一次月考都有肯定的進步……

此次期中考試是多校聯(lián)考，是對同學高二以來學習狀況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿足的。大部分同學成果較進班時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，同時期中考試也反映了一些問題：

(1)學習方法不科學;

(2)部分同學自覺主動學習的積極性不高，不踏實，有懶散心理;

(3)少數(shù)同學自信心不足或者考試時壓力太大，影響考試狀態(tài),另外一個問題就是部分同學各科進展不平衡，導致六門學科總分不高，部分同學英語這一重要學科原來基礎就不抱負，目前學習積極性不高，導致考試成果不抱負。要引起我們重視，盼望家長協(xié)作教育。

援助同學樹立信心、克服困難，是老師和家長共同的責任。老師和家長應當常常溝通狀況，共同做好同學的工作，能盡快地使同學真正地跨過這一門檻。多年的實踐證明，這一問題解決的好壞徑直關系著同學接下來的高三學習的成敗。由于高一知識的欠缺、進入高二后很被動、想學但學不會，想聽但聽不懂，課堂知識的容量大，一些課程上課速度較快，似乎長跑，最初差距不大，還想追，當差距越來越大的時候，就表現(xiàn)為厭學，當前已經(jīng)有極少數(shù)同學表現(xiàn)出這種苗頭，假如以后再進展下去，后果不可思議。

二、我也真誠的向在座的各位家長提一些參考性建議

1.多給孩子一點關愛，多給孩子精神上的支持，多和孩子進行溝通。為了援助家長和同學溝通，溝通，每個家長都特別疼愛自己的孩子，但疼愛的方式方法是有區(qū)分的。有的對孩子有求必應，總是坦言，“我砸鍋賣鐵也要供你上學，學不好可是你自己的事?！蔽覀冋J為，滿意孩子正值要求，并不是“愛”的全部，培育孩子技能、提高孩子素養(yǎng)，使孩子練就一技之長，具備在將來社會中養(yǎng)活自己的一種技能比留給孩子百萬財產(chǎn)重要的多。

要多一些時間和耐煩去和孩子溝通。請你們用自身豐富的社會閱歷引導孩子盡快適應目前的新環(huán)境，穩(wěn)定他們的心情，既來之那么安之，要努力協(xié)作任課老師的教學和管理，爭取有所進步。在社會上我們每個人只能自己主動去適應客觀環(huán)境，環(huán)境不可能來適應我們。同學學習進步了，他們情愿和家長共享勝利;失利了，自然也盼望別人分憂解難。面對孩子的進步與失利，家長要多關懷，要援助孩子仔細分析總結(jié)教訓，確定孩子的優(yōu)點，找出不足。有的家長平常工作忙，很少過問同學的狀況，只有考試過后問問成果，同學成果一旦不抱負就會蒙受指責和訓斥。這不但對同學的學習沒有任何好處，反而可能給同學造成過大的心理壓力和精神負擔，久而久之，使得原來對學習就感到困難的同學失去了學習的信心，家長和同學心理之間的隔閡越來越大，最終導致同學感到升學無望，破罐子破摔，開始混起了日子。只有孩子感受到家長對其學習的關注，在學習上就會特別用功，努力把學習搞好。

2.要轉(zhuǎn)變簡約粗暴的教育方法，如打罵、體罰、嘮叨等等，不管不問不行，打罵更不行，年輕的一代獨立意識漸漸加強，打罵不僅很難取得真正的教育效果，而且簡單產(chǎn)生逆反心理。

同學思想從單純走向繁復，也就是說懂的事情多了，自己有自己的獨立想法了，也就是有些家長在說的.：“我們孩子很倔強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長常常給孩子一些指示和告誡，常常提示他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向。

3.正確認識同學的成果。廬江中學是優(yōu)秀同學聚集的地方，孩子能進入廬江中學就不簡單，高一是高中階段學習的起點，高二是高中的轉(zhuǎn)折點，三年的學習中，成果將會發(fā)生很大的改變。現(xiàn)在應當關懷的是孩子的學習立場，關懷孩子的成果改變，急功近利、過分望子成龍的思想要不得。每個同學都上高校當然不錯，當今社會人人考上高校是不可能的，考高校并不是成材的惟一途徑。同學是有差別的，要給自己的孩子一個正確的定位，僅用考分的高低來評價孩子是不公正的，尤其是一次考試成果并不能表達同學的真實水平，一張試題所含蓋的知識面特別有限，所以家長不要過分關注考分的高低，而應當和同學進行溝通，制定符合同學實際的措施和計劃，并提出合理的目標要求，給同學鼓勁加油。

同學大多需要鼓舞，在這里我想說，我們要學會觀賞同學，要擅長發(fā)覺他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行。當一個同學認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材勝利的欲望被激起時，同學能學不好嗎?要理解他們，尊敬信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上同學的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓舞的話語，一個慈祥的眼神就可以使他們很滿意，充斥動力了。同學學不學、能不能學好的關鍵在于他們對待學習的立場，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給同學灌輸。同學學習的動力來源與家長的期望有著徑直關系。

4.多和老師溝通。家長和老師進行溝通的方法許多，平常你可以到學校找找班主任，也可以和老師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，都可以了解一下同學的學習狀況，乃至同學在學校的表現(xiàn)狀況。家長和老師進行的溝通會徑直激發(fā)孩子的學習積極性。一旦學校有事需要家長協(xié)作，請實時和我們聯(lián)系，假如需要面談的話，還盼望您能從百忙之中抽出時間，讓我們聯(lián)合起來，共同對孩子的成長負責。高考6個學科任課老師都在家長微信群里，可以單獨聯(lián)系。

5.不要過分嬌慣孩子。家長怕孩子吃苦，這可以理解。但是這樣孩子眼前的確是不吃苦、不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的閱歷和技能，將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且同學手里的零用錢多了，往往會用于買手機、上網(wǎng)、打游戲、抽煙、買閑雜書籍等等。所以提示家長對孩子的零用錢要有所掌握。

家長伙伴們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是全都的，愿我們相互合作，把我們的同學——您的孩子，培育成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來同學的升學、就業(yè)、乃至整個人生的進展打下堅實的良好的基礎。

前段時間，盡管我們做了大量的工作，但也肯定會存在著這樣或那樣的不足，盼望家長伙伴們對于我們的教學管理、對老師的教學多提珍貴的看法和建議。以上匯報，不當之處，請各位家長批判指正。感謝大家!

高三家長會家長演講稿14

敬愛的領導、老師、心愛的同學們：

大家好！

首先，我很榮幸能作為同學代表在這里發(fā)言，同時也很感恩大家的支持和厚愛。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的焦灼與充盈中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著我們，好像在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。

可能在這個時候，許多的同學都覺得有很大的壓力。在這里，為了能使每位同學都在焦灼、高效、和諧、有序和充斥信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成果，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，由于在肯定時期內(nèi)，一個人的資源和技能是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。

把握高考，再那么就是要勤奮努力，科學備考。勝利伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。

把握高考，其次要擁有健康的.體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平常的體育熬煉，不僅能熬煉我們的體質(zhì)，充盈我們的革命本錢，更能熬煉我們的毅力，為我們的高考加油！

在平常的復習中，我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，討論習題與例題之間的關系，達到“通—項、會—片、高—步”的目的。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌控堅固，做到成竹在胸。

考試就要來了，盼望同學們不要太焦灼。在這里，祝福我們能在明年的高考中取得抱負的成果，考上抱負的高校。愿同時我們的老師、我們的家長能夠為我們的勝利而驕傲，驕傲！

我的演講完畢，感謝大家！

高三家長會家長演講稿15

敬愛的家長，尊敬的老師，心愛的同學們：

大家好！

閑云潭影日悠悠，物換星移幾時休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完，高考也在慢慢迫近。

我們尋尋找覓，磕磕碰碰，在學校里度過了十幾個春秋，十幾年來的寒窗苦讀，總是帶著一個理想：盼望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神奇、莊重?；谶@一點，我們應當樹立正確的高考意識。為了高考，須要的知識儲備是不可少的。高三這一年中，我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦，實現(xiàn)智力上的突破，而且要有良好的心理素養(yǎng)，堅韌不拔的意志，承認失敗，不怕失敗，以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力，去取得高考的大豐收。

有人說高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的絕望。有人說高三是金色的，經(jīng)受的是充盈，收獲的是盼望。有人說高三充斥著殘忍，友情好像在你追我趕中稀疏。有人說高三充斥了友情，友情好像在你幫我助中深厚……或許高三的心情是繁復的，但不管怎樣高三的生活是充盈的，高三的感受是獨特的，高三的思索是深刻的。高三給了我們前所